2023年国庆节假期期间,某超市举行了购物抽奖赢手机活动.活动规则如下:在2023年9月29日到2023年10月6日期间,消费金额(单位:元)不低于100元的顾客可以参与一次活动(假设每名顾客只消费一次),每5人一组,每人可以随机选取A或B两个字母,其中选取相同字母的人数较少者每人获得10元购物券,其他人获得抽取价值6999元手机的资格(例如5人中有2人选取A,则这2人每人获得10元购物券,另外3人获得抽取手机的资格;5人全部选取A,则这5人均获得抽取手机的资格),根据统计,在此活动期间,顾客在该超市消费金额的频率分布直方图如图所示.(1)从活动期间在该超市购物的顾客中随机选取2名,求这2名顾客中恰有1人获得10元购物券的概率
(2)设每5人组获得购物券的人数为X.
(ⅰ)求X的分布列与数学期望:
(ⅰⅰ)若超市计划投入的活动经费(购买手机的费用与发放的购物券金额总和)不超过顾客消费总金额的10%,则每1000名顾客最多送出多少部手机?(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)
(2)设每5人组获得购物券的人数为X.
(ⅰ)求X的分布列与数学期望:
(ⅰⅰ)若超市计划投入的活动经费(购买手机的费用与发放的购物券金额总和)不超过顾客消费总金额的10%,则每1000名顾客最多送出多少部手机?(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)
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更新时间:2024-01-06 20:42:13
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解题方法
【推荐1】某校名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是: ,,,,.
(1).求图中的值;
(2).根据频率分布直方图,估计这名学生语文成绩的平均分;
(3).若这名学生语文成绩某些分数段的人数()与数学成绩相应分数段的人数()之比如下表所示,求数学成绩在之外的人数.
(1).求图中的值;
(2).根据频率分布直方图,估计这名学生语文成绩的平均分;
(3).若这名学生语文成绩某些分数段的人数()与数学成绩相应分数段的人数()之比如下表所示,求数学成绩在之外的人数.
分数段 | ||||
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【推荐2】交警部门从某市参加2013年汽车驾照理论考试的1000名学员中用系统抽样的方法抽出30名学员,将其成绩(均为整数)分成四段,,,后画出的频率分布直方图如图所示,回答下列问题:
(1)求图中的值;
(2)估计该市2013年汽车驾照理论考试及格的人数(不低于90分为及格)及抽样学员成绩的平均数;
(3)从第一组和第二组的样本中任意选出2名学员,求2名学员均为第一组学员的概率.
(1)求图中的值;
(2)估计该市2013年汽车驾照理论考试及格的人数(不低于90分为及格)及抽样学员成绩的平均数;
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【推荐3】4月23日是世界读书日,树人中学为了解本校学生课外阅读情况,按性别进行分层,用分层随机抽样的方法从全校学生中抽出一个容量为100的样本,其中男生40名,女生60名.经调查统计,分别得到40名男生一周课外阅读时间(单位:小时)的频数分布表和60名女生一周课外阅读时间(单位:小时)的频率分布直方图:(以各组的区间中点值代表该组的各个值)
(1)从一周课外阅读时间为的学生中按比例分配抽取6人,从这6人中任意抽取2人,求恰好一男一女的概率;
(2)分别估计男生和女生一周课外阅读时间的平均数,;
(3)估计总样本的平均数和方差.
参考数据和公式:男生和女生一周课外阅读时间方差的估计值分别为和.,和分别表示男生和女生一周阅读时间的样本,其中.
男生一周阅读时间频数分布表 | |
小时 | 频数 |
9 | |
25 | |
3 | |
3 |
(1)从一周课外阅读时间为的学生中按比例分配抽取6人,从这6人中任意抽取2人,求恰好一男一女的概率;
(2)分别估计男生和女生一周课外阅读时间的平均数,;
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【推荐1】甲、乙两个盒子中装有大小相同的小球,甲盒中有2个黑球和2个红球,乙盒中有2个黑球和3个红球,从甲、乙两盒中各任取1个球交换,求交换后甲盒中恰好有2个黑球的概率.
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【推荐2】现对某市工薪阶层关于“楼市限购令”的态度进行调查,随机抽调了50人,他们月收入的频数分布及对“楼市限购令”赞成人数如表:
(1)由以上统计数据填下面列联表并问是否有99%的把握认为“月收入以5500为分界点”对“楼市限购令”的态度有差异;
(2)若采用分层抽样在月收入在,的被调查人中共随机抽取6人进行追踪调查,并给予其中3人“红包”奖励,求收到“红包”奖励的3人中至少有1人收入在的概率.
参考公式:,其中.
参考数据:
月收入(单位百元) | ||||||
频数 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
赞成人数 | 4 | 8 | 12 | 6 | 3 | 2 |
月收入低于55百元的人数 | 月收入不低于55百元的人数 | 合计 | |
赞成 | |||
不赞成 | |||
合计 |
参考公式:,其中.
参考数据:
() | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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名校
解题方法
【推荐1】今年年初,习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话中说道:“我们要积极推进两岸经济合作制度化打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大中华民族经济两岸要应通尽通,提升经贸合作畅通、基础设施联通、能源资源互通、行业标准共通,可以率先实现金门、马祖同福建沿海地区通水、通电、通气、通桥要推动两岸文化教育、医疗卫生合作,社会保障和公共资源共享,支持两岸邻近或条件相当地区基本公共服务均等化、普惠化、便捷化”某外贸企业积极响应习主席的号召,在春节前夕特地从台湾进口优质大米向国内100家大型农贸市场提供货源,据统计,每家大型农贸市场的年平均销售量(单位:吨),以分组的频率分布直方图如图.
(1)求直方图中的值和年平均销售量的众数和中位数;
(2)在年平均销售量为的四组大型农贸市场中,用分层抽样的方法抽取11家大型农贸市场,求年平均销售量在,的农贸市场中应各抽取多少家?
(3)在(2)的条件下,再从这三组中抽取的农贸市场中随机抽取3家参加国台办的宣传交流活动,记恰有家在组,求随机变量的分布列与期望和方差.
(1)求直方图中的值和年平均销售量的众数和中位数;
(2)在年平均销售量为的四组大型农贸市场中,用分层抽样的方法抽取11家大型农贸市场,求年平均销售量在,的农贸市场中应各抽取多少家?
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名校
【推荐2】某企业发明了一种新产品,其质量指标值为,其质量指标等级如下表:
为了解该产品的经济效益并及时调整生产线,该企业先进行试生产.现从试生产的产品中随机抽取了1000件,将其质量指标值m的数据作为样本,绘制如下频率分布直方图:
(1)若将频率作为概率,从该产品中随机抽取2件产品,求抽出的产品中至少有1件不是废品的概率;
(2)若从质量指标值的样本中利用分层抽样的方法抽取7件产品,然后从这7件产品中任取3件产品,求的件数X的分布列及数学期望;
(3)若每件产品的质量指标值m与利润y(单位:元)的关系如下表:
试分析生产该产品能否盈利?若不能,请说明理由;若能,试确定t为何值时,每件产品的平均利润达到最大(参考数值:,).
质量指标值m | |||||
质量指标等级 | 良好 | 优秀 | 良好 | 合格 | 废品 |
(1)若将频率作为概率,从该产品中随机抽取2件产品,求抽出的产品中至少有1件不是废品的概率;
(2)若从质量指标值的样本中利用分层抽样的方法抽取7件产品,然后从这7件产品中任取3件产品,求的件数X的分布列及数学期望;
(3)若每件产品的质量指标值m与利润y(单位:元)的关系如下表:
质量指标值m | |||||
利润y(元) | 4t | 9t | 4t | 2t |
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【推荐1】某甜品公司开发了一款甜品,现邀请甲、乙两地部分顾客进行试吃,并收集顾客对该产品的意见以及评分,所得数据统计如下图所示.
(1)试通过计算比较甲、乙两地顾客评分中位数的大小;
(2)已知乙地参加评分的顾客有100人,若从中抽取2人赠送蛋糕券,记2人中评分在的人数为,求的分布列以及数学期望.
(1)试通过计算比较甲、乙两地顾客评分中位数的大小;
(2)已知乙地参加评分的顾客有100人,若从中抽取2人赠送蛋糕券,记2人中评分在的人数为,求的分布列以及数学期望.
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解题方法
【推荐2】青年大学习是共青团中央组织的青年学习行动,共青团中央用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全团、教育青年,把深入学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务和核心业务,在全团部署实施“青年大学习”行动.某区为调在学生学习情况,对全区高中进行抽样调查,调查最近一周的周得分情况.如下茎叶图是抽查的A校和B校各30人得到的这周得分情况:
根据成绩分为如下等级:
(1)根据茎叶图判断A校和B校中的哪个学校完成学习的效果更好,并说明理由(不要求计算);
(2)现要从A校被抽查的成绩等级合格和不合格的8名同学中任选4人进行座谈,记其中所含不合格人数,求的分布列和期望;
根据成绩分为如下等级:
成绩 (单位:分) | ||||
等级 | 不合格 | 合格 | 良好 | 优秀 |
(2)现要从A校被抽查的成绩等级合格和不合格的8名同学中任选4人进行座谈,记其中所含不合格人数,求的分布列和期望;
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解题方法
【推荐3】某超市每天以4元/千克购进某种有机蔬菜,然后以7元/千克出售.若每天下午6点以前所购进的有机蔬菜没有全部销售完,则对未售出的有机蔬菜降价处理,以2元/千克出售,并且降价后能够把剩余所有的有机蔬菜全部处理完毕,且当天不再进货.该超市整理了过去两个月(按60天计算)每天下午6点前这种有机蔬菜的日销售量(单位:千克),得到如下统计数据.(注:视频率为概率,)
(1)求1天下午6点前的销售量不少于350千克的概率;
(2)在接下来的2天中,设为下午6点前的销售量不少于350千克的天数,求的分布列和数学期望.
每天下午6点前的销售量/千克 | 250 | 300 | 350 | 400 | 450 |
天数 | 10 | 10 | 5 |
(2)在接下来的2天中,设为下午6点前的销售量不少于350千克的天数,求的分布列和数学期望.
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