【推荐1】阅读《咏雪》，完成下面小题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1．“俄而雪骤”中“骤”的意思是①______，和成语“②______”中的“骤”意思相同。
2．把下面句子翻译成现代汉语。
白雪纷纷何所似？
3．与“撒盐空中”相比，“柳絮因风起”描摹出了雪花飘舞的轻盈姿态，更具美感。下面诗句也写出了雪花飘舞之美的一项是

A．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）

B．白雪却嫌春色晩，故穿庭树作飞花。（韩愈《春雪》）

C．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》）

【推荐2】【甲】

观沧海   曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛辣峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

【乙】

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1．下列句子中加点字用法和意义相同的一项是（     ）

A．元方时年七岁                           学而时习之                           （《论语》十二章）

B．日中不至，则是无信             吾日三省吾身                    （《论语》十二章）

C．相委而去                                 人不知而不愠                    《论语》十二章）

D．下车引之                                 好之者不如乐之者             （《论语》十二章）

2．解释下面句子中加点的词语。
（1）水何澹澹                           澹澹：___________________
（2）陈太丘与友期行                    期：___________________
（3）尊君在不                           不：___________________
（4）元方入门不顾                    顾：___________________
3．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（2）君与家君期日中。
4．请你展开想象，用生动的语言描绘“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”所展现的画面。
5．《陈太丘与友期行》中元方批评父亲的朋友失信、无礼，“友人惭，下车引之”，元方“入门不顾”，元方这样是否有失礼仪？你是如何看待元方的这种行为的？

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

王右军^①年减^②十岁时，大将军^③甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤^④入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃阳吐污头面被褥，诈孰^⑤眠。敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐，乃见吐唾从^⑥横，信其实孰眠，于是得全。于时称其有。

（选自《世说新语》，有删减）

【注释】：①王右军：王羲之。②减：不足。③大将军：王敦。④钱凤：人名，字世仪。⑤孰：熟。⑥从：纵。
1．下列句中加点词解释有误的一项是（     ）

A．大将军甚爱之                    爱：怜惜

B．屏人论事                           屏：退避，使……退

C．及开帐                              及：等到

D．乃阳吐污头面被褥            阳：通“佯”，假装

2．用现代汉语翻译文中的画线句。
（1）右军觉，既闻所论，知无活理。
（2）信其实孰眠，于是得全。
3．用自己的话回答文中的大将军和钱凤为什么“大惊”？文中的王右军是一个怎样的孩子？

【推荐1】阅读下面文言文，完成各题。

桃花源记

陶渊明

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

1．请解释下列各项中加点词的含义。
①屋舍俨然：______             ②见渔人，乃大惊：______
③便要还家：______             ④寻病终：______
2．下列加点词古今意义解释有误的一项是（     ）

A．妻子邑人             古义：妻子和儿女                    今义：单指男方的配偶

B．芳草鲜美             古义：新鲜美好                           今义：食物味道好

C．来此绝境             古义：与人世隔绝的地方             今义：极其优美的环境

D．阡陌交通             古义：交错相通                           今义：各种交通运输和邮电事业的总称

3．请用现代汉语翻译下面两个句子。
①有良田、美池、桑竹之属。
②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
4．“诣太守，说如此。”一句中，如果把“如此”所包括的内容一一写出来好不好？为什么？
5．请写出选文中的“世外桃源”有哪些吸引你的地方。（写出两点即可）

【推荐2】阅读下面的文字，回答问题。

穿井得一人

《吕氏春秋》

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰:“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

1．解释下列加点词在文中的意思。
(1)及其家穿井(     )
(2)有闻而传之者(     )
(3)国人道之(     )
(4)闻之于宋君(     )
(5)丁氏对曰(     )
2．翻译下列句子。
(1)家无井而出溉汲。
(2)求闻之若此，不若无闻也。
3．文中的宋君是一个怎样的人?
4．对本文的寓意的表述，不正确的一项是（     ）

A．不要轻信流言蜚语。

B．一家之言，经再三转述，往往会丧失原义。

C．对于别人的话，要注意实地调查，掌握第一手材料。

D．要勇于揭穿别人的谎言。

【推荐3】读下面文言文，完成各题。

狼

蒲松龄

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1．对下列句子朗读节奏划分正确的一项是（     ）

A．其一犬／坐于前	B．其一犬坐／于前
C．其／一犬坐于前	D．其一／犬坐于前

2．解释下列句子中加点的词。   
（1）一狼洞其中_________________          （2）狼亦黠矣___________
（3）恐前后受其敌_______________            （4）眈眈相向__________
3．下面对课文理解不恰当的一项是（     ）

A．全文可分两部分：第一部分为前四段，是叙事，描写了整个故事发生发展高潮结局的过程；第二部分是第五段，是抒情，表明作者观点，点明文章的主题。

B．本文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢，运用的是动作和神态描写的方法。

C．表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”。

D．文章结尾的议论，告诉我们对待像狼一样的恶势力，不要心存幻想，要敢于斗争才能取得胜利。

4．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）屠乃奔倚其下，弛担持刀。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【推荐1】在挑选诗文参与朗诵会的过程中，同学们发现对比阅读有助于我们更好地品赏诗文之美。
【甲】

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【乙】

桃花源记

①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，央岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船。从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津。

1．【甲】诗出自《___________》，它是我国最早的一部诗歌总集，又名《____________________》；【乙】文作者是晋代的___________（人名）。
2．翻译文中画线的句子。
（1）溯游从之，宛在水中沚。
（2）余人各复延至其家，皆出酒食。
3．下列理解不正确的一项是（     ）

A．【甲】诗中写景渲染萧瑟凄凉的气氛，【乙】文中写景表现了武陵人愉悦之情。

B．【甲】诗运用重章叠句形式反复咏唱，【乙】文武陵人虚构了见到的理想社会。

C．【甲】诗中主要表现主人公的执着追求，【乙】文表现桃花源安宁祥和生活。

D．【甲】诗意在表达主人公思念绵远悠长，【乙】文表达作者对现实社会不满。

4．【乙】文中“率妻子邑人来此绝境”句中“妻子”“绝境”的意思分别是（1）___________ （2） ___________
5．《诗经》中的伊人和《桃花源记》中的桃源有什么相似之处？

【推荐2】【人物名片】

传记人物　　　 李贺（字长吉） ●生于790年，为唐宗室后裔，家族已没落。 ●7岁能作诗，18岁诗名远播。 ●810年，因妒才者的流言被取消考试资格。后经人推荐任九品奉礼郎。 ●813年一816年，因朝廷重用武士，轻视儒生，辞官回昌谷故居。 ●816年，病卒，年仅27岁。

传记作者 李商隐（字义山） ●813年，出生。 ●“五岁诵经书，七岁弄笔砚”。 ●多次应举失败，837年进士及第。 ●受节度使王茂元赏识，被招为女婿，因此被卷入政治漩涡，一生不得志。

【人物传记】

李长吉小传

【唐】李商隐

京兆杜牧为李长吉集叙^①，状长吉之奇甚尽，世传之。长吉姊嫁王氏者，语长吉之事尤备。

长吉细瘦，通眉，长指爪，能苦吟疾书。每旦日出与诸公游，未尝得题然后为诗，如他人思量牵合，以及程限^②为意。恒从^③小奚奴，骑距驴^④”负一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中，李贺背包骑驴，有感而作诗，“恒”字乃见此为常事。李贺善于积累，苦心孤谐，并自得其间。及暮归，太夫人使婢受囊出之，见所书多，辄曰：“是儿要当呕出心乃已尔。（甲）”长吉从婢取书，研墨叠纸足成^⑤之，投他囊中，亦不复省^⑥（乙）。长吉往往独骑往还京、洛，所至或时有著，随弃之。

呜呼，天苍苍而高也，上果有帝耶？苟信然，则天之高邈帝之尊严亦宜有人物文采愈此世者何独眷眷于长吉而使其不寿耶？噫，又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶？长吉生二十七年，位不过奉礼太常。时人亦多推摈毁斥之，又岂才而奇者，帝独重之，而人反不重耶？

（选自《李义山文集》，有删改）

【注释】①叙：序文，这里指作序。②程限：让人遵循的标准、规范。③从：使……跟从。④距驴：弱驴。⑤足成：补足完成。⑥省：察看。
【人物诗作】

南园十三首^①（其五）

【唐】李贺

男儿何不带吴钩，收取关山五十州^①。

请君暂上凌烟阁^②，若个^③书生万户侯？

【注释】①关山五十州：指唐代中央政府不能控制的区域。②凌烟阁：在长安，唐太宗贞观十七年在阁上画开国功臣。③若个：谁，哪个。
1．下列句子中加点词语的意思不同的一组是（     ）

A．语长吉之事尤备             前人之述备矣

B．未尝得题然后为诗          予尝求古仁人之心

C．负一古破锦囊               至于负者歌于途

D．所至或时有著               或异二者之为

2．请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）
则 天 之 高 邈 帝 之 尊 严 亦 宜 有 人 物 文 采 愈 此 世 者 何 独 眷 眷 于 长 吉 而 使 其 不 寿 耶？
3．用现代汉语写出划线句的意思。
时人亦多排摈毁斥之，又岂才而奇者，帝独重之，而人反不重耶？
4．阅读《李长吉小传》，仔细体会李贺性情。参考已有批注，从【甲】【乙】两句中任选一处作批注。
【甲】是儿要当呕出心乃已尔。
【乙】投他囊中，亦不复省。
5．《南园十三首（其五）》诗的最后两句蕴含了诗人怎样的情感？请结合【人物名片】和【人物诗作】品析。
6．《李长吉小传》末段连续发问，有学者评价此文为“寄寓感怀”之作。请结合以上所有材料，印证学者的评价。