【区级联考】浙江省杭州市下城区2019届九年级二模数学试卷
浙江
九年级
二模
2019-06-07
346次
整体难度:
适中
考查范围:
数与式、统计与概率、方程与不等式、图形的变化、函数、图形的性质
一、单选题 添加题型下试题
A. |
B. |
C. |
D. |
【知识点】 用科学记数法表示绝对值大于1的数解读
A.x=3 | B.中位数为3 | C.众数为3 | D.中位数为x |
【知识点】 已知 平均数求未知数据的值 求中位数解读 求众数解读
A.4x-5=3(x-5) | B.4x+5=3(x+5) |
C.3x+5=4(x+5) | D.3x-5=4(x-5) |
【知识点】 其他问题(一元一次方程的应用)
A.BC=CD |
B.BO:OC=AB:BC |
C.△CDO≌△BAO |
D. |
【知识点】 相似三角形的判定与性质综合
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
【知识点】 y=ax²+bx+c的图象与性质解读
A.若,则 |
B.若 ,则 |
C.若 ,则 |
D.若 ,则 |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 与平行线有关的三角形内角和问题解读
【知识点】 运用平方差公式进行运算解读
【知识点】 反比例函数与一次函数的综合解读
三、解答题 添加题型下试题
(1)求y关于x的函数表达式;
(2)当腰长比底边的2倍多1时,求x的值.
【知识点】 几何问题(一次函数的实际应用)解读
八年级25名学生双休日课外阅读时间统计表
阅读时间 | 1小时 | 2小时 | 3小时 | 4小时 | 5小时 | 6小时 |
人数 | 3 | 4 | 6 | 3 | 2 |
(2)试确定这个样本的众数和平均数.
(1)求AC的长;
(2)若OE:OF=1:3,求OB:AB.
(1)若PC=5,AC=4,求BC的长;
(2)设DC:AD=1:2,求的值.
【知识点】 切线的性质定理解读 相似三角形的判定与性质综合
(1)若b=4,求y关于x的函数表达式;
(2)点也在反比例函数y的图象上:
①当且时,求b的取值范围;
②若B在第二象限,求证:.
【知识点】 反比例函数的性质
(1)求∠BPC的度数;
(2)若,求AB+CD的值;
(3)若为a,为b,为c,求证:a+b=c.
(1)若y1,y2的图象都经过点(2,3),求y1,y2的表达式;
(2)当y2经过点时,y1也过A,B两点:
①求m的值;
②分别在y1,y2的图象上,实数t使得“当或时,”,试求t的最小值.
【知识点】 y=ax²+bx+c的图象与性质解读
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 有理数加法运算 | |
2 | 0.85 | 用科学记数法表示绝对值大于1的数 | |
3 | 0.94 | 求一个数的平方根 | |
4 | 0.65 | 已知 平均数求未知数据的值 求中位数 求众数 | |
5 | 0.94 | 不等式的性质 | |
6 | 0.65 | 其他问题(一元一次方程的应用) | |
7 | 0.85 | 几何概率 几何概率 | |
8 | 0.65 | 相似三角形的判定与性质综合 | |
9 | 0.65 | y=ax²+bx+c的图象与性质 | |
10 | 0.65 | 圆周角定理 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.85 | 合并同类项 | |
12 | 0.65 | 与平行线有关的三角形内角和问题 | |
13 | 0.85 | 运用平方差公式进行运算 | |
14 | 0.65 | 三角形的外角的定义及性质 利用垂径定理求值 解直角三角形的相关计算 | |
15 | 0.65 | 反比例函数与一次函数的综合 | |
16 | 0.65 | 全等三角形综合问题 根据等边对等角证明 用勾股定理解三角形 | |
三、解答题 | |||
17 | 0.65 | 几何问题(一次函数的实际应用) | 问答题 |
18 | 0.65 | 求加权平均数 求众数 | 问答题 |
19 | 0.85 | 由平行截线求相关线段的长或比值 相似三角形的判定与性质综合 | 问答题 |
20 | 0.65 | 切线的性质定理 相似三角形的判定与性质综合 | 问答题 |
21 | 0.4 | 反比例函数的性质 | 证明题 |
22 | 0.65 | 全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS) 角平分线的性质定理 含30度角的直角三角形 | 证明题 |
23 | 0.4 | y=ax²+bx+c的图象与性质 | 问答题 |