组卷网 > 初中历史综合库 > 中国古代史 > 统一多民族国家的建立和巩固 > 秦朝的兴衰 > 秦王扫六合和中央集权的建立 > 秦朝的中央集权统治
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:73 题号:22565941
中华文明作为地球上最悠久、最灿烂的文明之一,在过去数千年的历史长河中取得了举世瞩目的成就,其独特的政治制度、经济实力、文化底蕴等方方面面都为中华文明的领先地位提供了持久的支撑。阅读材料回答问题。

材料一:他(秦始皇)废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。……公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。

—— [美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦、汉时期在地方分别采取了什么措施?这些措施有何共同目的?

材料二:

图1

图 3       福建出土的宋代海船

图2

这是一艘南宋远洋货船,1974年在泉州市后渚港海泥中挖出。船身残长24.2米,米,宽9.15米,分13个隔舱。舱与舱之间用木木板隔开,缝隙处用桐油灰和麻丝腻密,形成成一道不透水的隔壁。海船出土时,舱内遗物非常丰富,有香料、药材、木牌、钢钱、陶瓷器、竹木器等。


(2)以上图文信息反映了中国古代一条商路的开辟、一种农业技术的革新、一座港口城市的繁荣。请写出商路、农具名称。分析图3此船作为考古史料可用来研究南宋经济领域的哪些现象?

材料三:

《论语》书影

《史记》

《李白诗集》

《齐民要术》

《天工开物》

(3)请任选材料三中的两部典籍,仿照示例为其写一段推介词。
示例:《论语》,春秋时期儒家学派的经典作品,记录了儒家创始人孔子的言行。孔子思想核心是“仁”,儒家学说在西汉被确立为历代王朝的正统思想,对中华文明产生了深刻影响。

材料四:中国古代民族交融进程(部分)

朝代内容
北魏拓跋宏推行汉化改革,鲜卑人穿汉服、说汉语、改汉姓、与汉贵族联姻。
唐朝文成公主入藏时带去了360卷经典、多种烹饪食物、各种花纹图案的锦缎、营造与工技著作60种、100种治病药方、各种谷物和芜菁种子等。
元朝边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居,互通婚姻,1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、畏兀儿等民族50名,有58%的人的母亲为汉人,已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。

——摘编自吕思勉《中国通史》等

(4)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
2024·山东德州·一模 查看更多[4]

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【推荐1】中国古代社会历经改革变法与制度建设,不断演进发展。阅读材料,回答问题:

材料一:


             图1                                                                 图2

材料二:卫鞅曰:治世不一道,便国不法古。

——《史记·商君列传》

材料三:在政治体制上,孝文帝进一步完善了官僚组织架构,实施了俸禄制和考课制,修订《魏律》,实行均田制、租调制和三长制。“三长”是政权的基层编制即邻长、里长和党长。改革还深入到了文化层面。鲜卑族的语言、姓氏、服饰风俗,是构成其构成民族特性的基本要件,而孝文帝决意抛弃之,转而采用汉语、汉姓、汉服和汉俗,等于“全盘汉化”。为便改革和谋求发展,孝文帝还把首都由代北迁至洛阳,这曾是魏晋文化、经济和政治中心。

——阎步克编著《波峰与波谷——秦汉魏晋南北朝的政治文明》


(1)指出材料一从图1到图2的制度更替,并结合所学知识,概述图2制度建设的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明商鞅这一提法的时代背景。
(3)依据材料三概括孝文帝改革措施的主要特点,并简析上述两次改革成功的共同原因。
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【推荐2】阅读下列材料,回答问题。

材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。―李白

材料二:


材料三:最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方上推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。(1)秦王扫六合”对我国历史发展产生了什么重要影响?依据材料二所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?


(1)秦王扫六合”对我国历史发展产生了什么重要影响?依据材料二所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?
(2)依据材料三所示信息,指出秦朝创立的政治体制的名称。秦建立这一制度采用的是战国末期哪一位思想家的思想?
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【推荐3】我国历史悠久、疆域辽阔。历代统治者对于如何管理国家、如何解决中央与地方的关系都很重视。阅读材料,回答问题。

材料一 春秋战国时期是我国进入阶级社会后的初步发展时期,诸侯国间频繁的兼并战争,大大加强了中原地区与周边民族的联系。

——百度百科


(1)材料一中提到的“诸侯国”和西周的哪一政治制度有关?这一制度曾经起到怎样的积极作用?

材料二“集小都乡邑聚为县”,以县为地方行政单位, “凡三十一县”,县设县令以主县政,设县丞以辅佐县令,设县尉以掌管军事。县下辖若干都、乡、邑、聚。

                                                                                   ——《史记·商君列传》


(2)指出材料二中是如何加强对地方管理的?

材料三 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白


(3)材料三中“诸侯尽西来”发生在哪一年?“秦王扫六合”之后创立了什么制度来加强对全国的统治?

材料四   初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”

——《史记·秦始皇本纪》


(4)材料四中的“寡人”在地方上推行什么制度?该制度有何影响?
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共计 平均难度:一般