1 . 下面是小乐设计的“利用已知矩形作一个内角为45°角的菱形”的尺规作图过程.
.
求作:菱形
,使
.
作法:
①作
的角平分线
;
②以点
为圆心,以
长为半径作弧,交射线
于点E;
③分别以点
、
为圆心,以
长为半径作弧,两弧交于点
,连结
、
.
则四边形
即为所求作的菱形.
(1)请你用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)填空:
①四边形
是菱形的依据__________________;
②连结
、
,四边形
的形状是______,依据是__________________.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/411b38a18046fea8e9fab1f9f9b80a5f.png)
求作:菱形
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/946c16d99496d31ce4d87301a4793393.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4eb9ad4bb7c477257a04762f914dfc15.png)
作法:
①作
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2947ca8e0cdbeb4aab80ce9e7b63ba98.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/20a541b81584a032f571159ea152c85a.png)
②以点
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/03902478df1a55bc99703210bccab910.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/20a541b81584a032f571159ea152c85a.png)
③分别以点
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2a30f3a8b673cc28bd90c50cf1a35281.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8455657dde27aabe6adb7b188e031c11.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/03902478df1a55bc99703210bccab910.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0ed1ec316bc54c37c4286c208f55667.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/49b50357a6545cae8348e3059312f520.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d004d2d115b477ade6af7ddb93db0df8.png)
则四边形
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/946c16d99496d31ce4d87301a4793393.png)
(1)请你用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)填空:
①四边形
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/946c16d99496d31ce4d87301a4793393.png)
②连结
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/85c4bdfb0db1e31e8459df1d15f9ab55.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4cae70b8a9d2d2e96dea62c00ced04b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8a6480f384476190883f06c0289c7519.png)
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2 . 老师布置了如下尺规作图的作业:
已知:如图
ABC.
求作:
ABC边BC上的高AM.
下面是小红设计的尺规作图过程:
作法:
①延长线段BC ;
②以点A为圆心,AC长为半径作弧交BC的延长线于点D;
③分别以点C,D为圆心,大于
CD的长为半径作弧,两弧在CD下方交于点E;
④连接AE,交CD于点M.
所以线段AM就是所求作的高线.
根据小红设计的尺规作图过程和图形,完成(1)(2)两小题:
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)将该作图证明过程补充完整:
由②可得:AC = .
由③可得: = .
∴ ( ).(填推理的依据)
即AM是
ABC边BC上的高线.
已知:如图
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce4cba95fc7d4853a243f8e3fb20ce70.png)
求作:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce4cba95fc7d4853a243f8e3fb20ce70.png)
下面是小红设计的尺规作图过程:
作法:
①延长线段BC ;
②以点A为圆心,AC长为半径作弧交BC的延长线于点D;
③分别以点C,D为圆心,大于
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f89eef3148f2d4d09379767b4af69132.png)
④连接AE,交CD于点M.
所以线段AM就是所求作的高线.
根据小红设计的尺规作图过程和图形,完成(1)(2)两小题:
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)将该作图证明过程补充完整:
由②可得:AC = .
由③可得: = .
∴ ( ).(填推理的依据)
即AM是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce4cba95fc7d4853a243f8e3fb20ce70.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/14/2894320299409408/2894884980547584/STEM/657fbcad-27db-46b0-8053-563523b277a4.png?resizew=222)
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2022-01-15更新
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211次组卷
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2卷引用:北京市怀柔区2021-2022学年八年级上学期期末数学试题
名校
3 . 下面是小亮设计的“过圆上一点作已知圆的切线”的尺规作图过程.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/14/2894274924789760/2900015650758656/STEM/4f383610-5a17-4588-a5a2-4129dc2d4077.png?resizew=134)
已知:点A在
上.
求作:直线PA和
相切.
作法:如图,
①连接AO;
②以A为圆心,AO长为半径作弧,与
的一个交点为B;
③连接BO;
④以B为圆心,BO长为半径作圆;
⑤作
的直径OP;
⑥作直线PA.
所以直线PA就是所求作的
的切线.
根据小亮设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明:
证明:在
中,连接BA.
∵
,
,
∴
.
∴点A在
上.
∵OP是
的直径,
∴
(______)(填推理的依据).
∴
.
又∵点A在
上,
∴PA是
的切线(______)(填推理的依据).
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/14/2894274924789760/2900015650758656/STEM/4f383610-5a17-4588-a5a2-4129dc2d4077.png?resizew=134)
已知:点A在
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
求作:直线PA和
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
作法:如图,
①连接AO;
②以A为圆心,AO长为半径作弧,与
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
③连接BO;
④以B为圆心,BO长为半径作圆;
⑤作
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c6f6558fef858bf27e9811c2d9426fe7.png)
⑥作直线PA.
所以直线PA就是所求作的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
根据小亮设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明:
证明:在
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
∵
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9fca3734de79f7f50b552ef62b29dc7c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/467fa1170332b2e556e5f42fe6e2237c.png)
∴
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/41aea69f4170688d83a27e4b0434e953.png)
∴点A在
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c6f6558fef858bf27e9811c2d9426fe7.png)
∵OP是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c6f6558fef858bf27e9811c2d9426fe7.png)
∴
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/21cb63baebf41b577040d7cdd8e45a1b.png)
∴
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b7f4e3d790f0c9470caa52afa455aca0.png)
又∵点A在
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
∴PA是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
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2022-01-22更新
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595次组卷
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4卷引用:北京市丰台区2021-2022学年九年级上学期期末数学试题
4 . 下面是小明设计的“过直线上一点作这条直线的垂线”的尺规作图过程.
已知:如图,直线l及直线l上一点P.
求作:直线PQ,使得
.
作法:如图,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/14/2894319510396928/2895935028838400/STEM/aac8b025-cea2-4dff-8c6a-87eeedfe9e85.png?resizew=384)
①以点P为圆心,任意长为半径作弧,交直线l于点A,B;
②分别以点A,B为圆心,大于
的同样长为半径作弧,两弧在直线l的同侧交于点Q;
③作直线PQ.
直线PQ就是所求作的直线.
根据小明设计的尺规作图的过程,
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:连接QA,QB.
∵
______,
,
∴
(______)(填推理的依据).
已知:如图,直线l及直线l上一点P.
求作:直线PQ,使得
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a5b9d83969b6a8e27e57ab71b34e2b81.png)
作法:如图,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/14/2894319510396928/2895935028838400/STEM/aac8b025-cea2-4dff-8c6a-87eeedfe9e85.png?resizew=384)
①以点P为圆心,任意长为半径作弧,交直线l于点A,B;
②分别以点A,B为圆心,大于
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/20d49404351575703cfe8325d1352ec9.png)
③作直线PQ.
直线PQ就是所求作的直线.
根据小明设计的尺规作图的过程,
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:连接QA,QB.
∵
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9561d5e6e6db36833d480b3677036532.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/63e4d19bf237a6fca67e0d01a9ddb726.png)
∴
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a5b9d83969b6a8e27e57ab71b34e2b81.png)
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2022-01-16更新
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308次组卷
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3卷引用:北京市石景山区2021-2022学年八年级上学期期末数学试题
5 . 下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.
已知:直线l及直线l外一点P.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/27/801d4673-0edf-421f-8b1a-c873ff5b8a52.png?resizew=169)
求作:直线
,使得
.
作法:如图,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/27/a3363a86-1e49-460d-a094-04ba0c12de6b.png?resizew=174)
①任意取一点K,使点K和点P在直线l的两旁;
②以P为圆心,
长为半径画弧,交l于点
,连接
;
③分别以点
为圆心,以
长为半径画弧,两弧相交于点Q(点Q和点A在直线
的两旁);
④作直线
.
所以直线
就是所求作的直线.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:连接
,
______,
______,
四边形
是平行四边形(__________)(填推理依据).
.
已知:直线l及直线l外一点P.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/27/801d4673-0edf-421f-8b1a-c873ff5b8a52.png?resizew=169)
求作:直线
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7a5f1641947153c80b987320885a2b57.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b5391aca6060cf4471618a660ec065a6.png)
作法:如图,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/27/a3363a86-1e49-460d-a094-04ba0c12de6b.png?resizew=174)
①任意取一点K,使点K和点P在直线l的两旁;
②以P为圆心,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/65bb1c5af4c7a9376882867e07690b18.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/01c74a907dda6bb7d9d56d009d9df253.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/20a541b81584a032f571159ea152c85a.png)
③分别以点
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5fe56ede6bebd29d359e4f20af7fcaba.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/98dfd219a4ca0745aa16551f79744b38.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d2be49c37e30a3ced0364c3e74d8c687.png)
④作直线
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7a5f1641947153c80b987320885a2b57.png)
所以直线
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7a5f1641947153c80b987320885a2b57.png)
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:连接
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cb6ede9761b5b90f8dc137708e1ee90f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/79f3b350da096f928fd2cc1eb374e91f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/aaf757b473eb160e42173982184ac5b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2de0d10ef8b748d4531250c37c5d3f9e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f8e98eb6db9c24321307c445af89a855.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/62c83b766d49a25fe62fedb70a5bb137.png)
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2020-06-25更新
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412次组卷
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3卷引用:2020年北京市朝阳区中考二模数学试题
19-20八年级下·北京西城·期中
名校
6 . 下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程
已知:直线l及直线l外一点P.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/15/2484936991219712/2491598698094592/STEM/eb3ca3b79c6042489ed18908fd37538f.png?resizew=183)
求作:直线PQ,使得PQ∥l.
作法:如图,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/15/2484936991219712/2491598698094592/STEM/eb1d4c4f23154dad956fbc1afd56d394.png?resizew=183)
①在直线l上取一点A,作射线AP,以点P为圆心,PA长为半径画弧,交AP的
延长线于点B;
②以点B为圆心,BA长为半径画弧,交l于点C(不与点A重合),连接BC;
③以点B为圆心,BP长为半径画弧,交BC于点Q;
④作直线PQ.
所以直线PQ就是所求作的直线.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明
证明:∵PB=PA,BC= ,BQ=PB,
∴PB=PA=BQ= .
∴PQ∥l( )(填推理的依据).
已知:直线l及直线l外一点P.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/15/2484936991219712/2491598698094592/STEM/eb3ca3b79c6042489ed18908fd37538f.png?resizew=183)
求作:直线PQ,使得PQ∥l.
作法:如图,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/15/2484936991219712/2491598698094592/STEM/eb1d4c4f23154dad956fbc1afd56d394.png?resizew=183)
①在直线l上取一点A,作射线AP,以点P为圆心,PA长为半径画弧,交AP的
延长线于点B;
②以点B为圆心,BA长为半径画弧,交l于点C(不与点A重合),连接BC;
③以点B为圆心,BP长为半径画弧,交BC于点Q;
④作直线PQ.
所以直线PQ就是所求作的直线.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明
证明:∵PB=PA,BC= ,BQ=PB,
∴PB=PA=BQ= .
∴PQ∥l( )(填推理的依据).
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2020-06-24更新
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535次组卷
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5卷引用:北京市第四中学2019-2020学年八年级下学期期中数学试题
(已下线)北京市第四中学2019-2020学年八年级下学期期中数学试题北京市第一六六中学2021-2022学年八年级下学期阶段性检测数学试卷北京市育英中学2022-2023学年八年级上学期期中数学试卷北京市第八十中学2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷(已下线)北京市房山区2022-2023学年八年级下学期期末模拟数学试题
名校
7 . 如面是小东设计的“作平行四边形一边中点”的尺规作图过程.
已知:平行四边形
.
求作:点
,使点
为边
的中点.
作法:如图,
①作射线
;
②以点
为圆心,
长为半径画弧,
交
的延长线于点
;
③连接
交
于点
.
所以点
就是所求作的点.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:连接
,
.
四边形
是平行四边形,
.
,
四边形
是平行四边形
(填推理的依据).
(填推理的依据).
点
为所求作的边
的中点.
已知:平行四边形
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/411b38a18046fea8e9fab1f9f9b80a5f.png)
求作:点
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ac047e91852b91af639feec23a9598b2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ac047e91852b91af639feec23a9598b2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/03902478df1a55bc99703210bccab910.png)
作法:如图,
①作射线
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7dea2ae9d515f9ab351ad72306b776ee.png)
②以点
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9d78abbad68bbbf12af10cd40ef4c353.png)
交
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7dea2ae9d515f9ab351ad72306b776ee.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2a30f3a8b673cc28bd90c50cf1a35281.png)
③连接
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1fc56c77464a17a1e97b568762a3e2c6.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/03902478df1a55bc99703210bccab910.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ac047e91852b91af639feec23a9598b2.png)
所以点
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ac047e91852b91af639feec23a9598b2.png)
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:连接
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/60ef95894ceebaf236170e8832dcf7e3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/21037e170bdbb322558e79c40c00b454.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/16f3d198e76391779fa3badc848c8ac8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/411b38a18046fea8e9fab1f9f9b80a5f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4b090e32ba8757103a1a41ce159686d6.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9ad7b2c168372828eafbc1b61061177f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2de0d10ef8b748d4531250c37c5d3f9e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8a664d2a52ef5264f65fc52103234eb7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fd995178601c2ad7b40f973d268c7bb7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04582116cd765fcc5a52f44279ad6c94.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83c3c35f554d26a251d4a0141261771c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04582116cd765fcc5a52f44279ad6c94.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2de0d10ef8b748d4531250c37c5d3f9e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ac047e91852b91af639feec23a9598b2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/03902478df1a55bc99703210bccab910.png)
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2020-04-30更新
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830次组卷
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11卷引用:北京市西城区2019届九年级5月模拟测试(二模)数学试题
北京市西城区2019届九年级5月模拟测试(二模)数学试题顺义试题:201907八下数学期末试题(已下线)专题13 图形的性质之解答题(2)《备战2020年中考真题分类汇编》(北京)北京市顺义区2018-2019学年八年级下学期期末数学试题(已下线)专题03 尺规作图依据题-决胜2020年中考数学压轴题全揭秘精品(北京专用)河南省三门峡市2019-2020学年八年级下学期期末数学试题北京二中教育集团2019-2020学年八年级下学期期末数学试题(已下线)专题2.6 平行四边形【章节复习专项训练】-2020-2021学年八年级数学下学期期末专项复习(北师大版)北京市陈经纶中学2021-2022学年八年级下学期期中数学试卷北京市海淀区人大附中航天城学校2022~2023学年八年级下学期期中数学试题山东省济宁市梁山县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
名校
8 . 下面是小雪设计的“作以已知线段为斜边的等腰直角三角形”的尺规作图过程.
已知:线段AB.
求作:以AB为斜边的一个等腰直角△ABC.
作法:
(1)分别以点A和点B为圆心,大于
AB的长为半径作弧,两弧相交于P、Q两点;
(2)作直线PQ,交AB于点O;
(3)以O为圆心,OA的长为半径作圆,交直线PQ于点C;
(4)连接AC,BC.
则△ABC即为所求作的三角形.根据小雪设计的尺规作图过程:
(1)使用直尺和圆规补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明:
证明:∵PA=PB,QA=QB,∴PQ垂直平分AB( )
在⊙O中,
∵AB为直径,∴∠ACB=90°( )
又∵∠AOC=∠BOC=90°,∴AC=BC( ),∴△ABC为以AB为斜边的等腰直角三角形.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/8/ee915c72-ff36-45e4-a734-62589b042c53.jpg?resizew=107)
已知:线段AB.
求作:以AB为斜边的一个等腰直角△ABC.
作法:
(1)分别以点A和点B为圆心,大于
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f89eef3148f2d4d09379767b4af69132.png)
(2)作直线PQ,交AB于点O;
(3)以O为圆心,OA的长为半径作圆,交直线PQ于点C;
(4)连接AC,BC.
则△ABC即为所求作的三角形.根据小雪设计的尺规作图过程:
(1)使用直尺和圆规补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明:
证明:∵PA=PB,QA=QB,∴PQ垂直平分AB( )
在⊙O中,
∵AB为直径,∴∠ACB=90°( )
又∵∠AOC=∠BOC=90°,∴AC=BC( ),∴△ABC为以AB为斜边的等腰直角三角形.
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2020-03-13更新
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276次组卷
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3卷引用:北京市海淀区清华附中2019-2020学年九年级上学期12月月考数学试题
9 . 下面是小东设计的“作已知三角形的相似三角形,且各对应边边长为已知三角形的一半”的尺规作图过程,已知:如图①,
.
求作:
,使得
且
.
作法:如图②,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/10/2396214006931456/2396272984514560/STEM/38312eac2aa545a6bc65456ac38c39a3.png?resizew=88)
①分别以点A、B为圆心,大于
长为半径画弧,两弧相交于M、N两点,连接MN交AB于点D;
②分别以点A、C为圆心,大于
长为半径画弧,两弧相交于P、Q两点,连接PQ交AC于点E;
③连接DE;
所以
为所求作的三角形.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:
,
________,
________,
∴
(______________)(填推理的依据).
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/15c0dbe3c080c4c4636c64803e5c1f76.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/10/2396214006931456/2396272984514560/STEM/64c15ec13b8f4755bb87d50bc7e01aa2.png?resizew=93)
求作:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a25c28359f8d8da9eaf4672a6cf8ae4f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/67061e6fa526d1e082bed7b01c819982.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e0c42206023d239aa78646e76fa7cb8d.png)
作法:如图②,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/10/2396214006931456/2396272984514560/STEM/38312eac2aa545a6bc65456ac38c39a3.png?resizew=88)
①分别以点A、B为圆心,大于
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/20d49404351575703cfe8325d1352ec9.png)
②分别以点A、C为圆心,大于
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c93148adbc6e856da9a9d263f485d003.png)
③连接DE;
所以
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a25c28359f8d8da9eaf4672a6cf8ae4f.png)
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e8eb3a83ac62333bf3f8f893e3475126.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/301b16af989e76d41f107b360b91521d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d4397f6e86c69e6b597e7e8635afbfb8.png)
∴
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/67061e6fa526d1e082bed7b01c819982.png)
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名校
10 . 下面是小明同学设计的“过圆外一点作圆的切线”的尺规作图的过程.
已知:如图1,
和
外的一点
.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/10/3836f4be-a69c-463d-b5a9-34c359406065.png?resizew=202)
求作:过点
作
的切线.
作法:如图2,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/10/50ef85a6-16f3-41d3-a656-9f83880e7ab7.png?resizew=209)
①连接
;
②作线段
的垂直平分线
,直线
交
于
;
③以点
为圆心,
为半径作圆,交
于点
和
;
④作直线
和
.
则
,
就是所求作的
的切线.
根据上述作图过程,回答问题:
(1)用直尺和圆规,补全图2中的图形;
(2)完成下面的证明:
证明:连接
,
,
∵由作图可知
是
的直径,
∴
(______)(填依据),
∴
,
,
又∵
和
是
的半径,
∴
,
就是
的切线(______)(填依据).
已知:如图1,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dad2a36927223bd70f426ba06aea4b45.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/10/3836f4be-a69c-463d-b5a9-34c359406065.png?resizew=202)
求作:过点
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dad2a36927223bd70f426ba06aea4b45.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
作法:如图2,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/10/50ef85a6-16f3-41d3-a656-9f83880e7ab7.png?resizew=209)
①连接
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/abd13974aebe38eb2a1d744a01ea5aa5.png)
②作线段
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/abd13974aebe38eb2a1d744a01ea5aa5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/411461db15ee8086332c531e086c40c7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/411461db15ee8086332c531e086c40c7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/abd13974aebe38eb2a1d744a01ea5aa5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5db41a1f31d6baee7c69990811edb9f.png)
③以点
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5db41a1f31d6baee7c69990811edb9f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bdc93e193fad261689949a52819753f0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7f9e8449aad35c5d840a3395ea86df6d.png)
④作直线
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bd33764ff4efddfe11a98a609753715c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d2be49c37e30a3ced0364c3e74d8c687.png)
则
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bd33764ff4efddfe11a98a609753715c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d2be49c37e30a3ced0364c3e74d8c687.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
根据上述作图过程,回答问题:
(1)用直尺和圆规,补全图2中的图形;
(2)完成下面的证明:
证明:连接
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ef4113c492885ba7c47fe42ac792578f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b90e0f35eda1a729fed485f83da5ea9d.png)
∵由作图可知
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/abd13974aebe38eb2a1d744a01ea5aa5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/669e8dfb2b45e6f74d86408343a18fe2.png)
∴
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/655e376555ccc82ccd72aac59d3949da.png)
∴
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dbb2b741b79d32f985bf55cf6a8e6422.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a1c6809513bfaf134ee3c00222510031.png)
又∵
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ef4113c492885ba7c47fe42ac792578f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b90e0f35eda1a729fed485f83da5ea9d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
∴
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bd33764ff4efddfe11a98a609753715c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d2be49c37e30a3ced0364c3e74d8c687.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3d97cdc586744d208b6f69c9813af977.png)
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2020-01-23更新
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451次组卷
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6卷引用:北京市燕山区第三中学2019届九年级(上)期末数学试题