组卷网 > 知识点选题 > 初中数学综合库
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
已选知识点:
全部清空
解析
| 共计 1829 道试题
1 . 下面是小乐设计的“利用已知矩形作一个内角为45°角的菱形”的尺规作图过程.

   

已知:矩形
求作:菱形,使
作法:
①作的角平分线
②以点为圆心,以长为半径作弧,交射线于点E
③分别以点为圆心,以长为半径作弧,两弧交于点,连结
则四边形即为所求作的菱形.
(1)请你用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)填空:
①四边形是菱形的依据__________________;
②连结,四边形的形状是______,依据是__________________.
2023-06-30更新 | 292次组卷 | 3卷引用:北京市通州区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题
2 . 老师布置了如下尺规作图的作业:
已知:如图ABC
求作:ABCBC上的高AM
下面是小红设计的尺规作图过程:
作法:
①延长线段BC
②以点A为圆心,AC长为半径作弧交BC的延长线于点D
③分别以点CD为圆心,大于CD的长为半径作弧,两弧在CD下方交于点E
④连接AE,交CD于点M
所以线段AM就是所求作的高线.
根据小红设计的尺规作图过程和图形,完成(1)(2)两小题:
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)将该作图证明过程补充完整:
由②可得:AC =         
由③可得:      =      
                        ).(填推理的依据)
AMABCBC上的高线.
3 . 下面是小亮设计的“过圆上一点作已知圆的切线”的尺规作图过程.

已知:点A上.
求作:直线PA相切.
作法:如图,
①连接AO
②以A为圆心,AO长为半径作弧,与的一个交点为B
③连接BO
④以B为圆心,BO长为半径作圆;
⑤作的直径OP
⑥作直线PA
所以直线PA就是所求作的的切线.
根据小亮设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明:
证明:在中,连接BA


∴点A上.
OP的直径,
(______)(填推理的依据).

又∵点A上,
PA的切线(______)(填推理的依据).
4 . 下面是小明设计的“过直线上一点作这条直线的垂线”的尺规作图过程.
已知:如图,直线l及直线l上一点P
求作:直线PQ,使得
作法:如图,

①以点P为圆心,任意长为半径作弧,交直线l于点AB
②分别以点AB为圆心,大于的同样长为半径作弧,两弧在直线l的同侧交于点Q
③作直线PQ
直线PQ就是所求作的直线.
根据小明设计的尺规作图的过程,
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:连接QAQB
______,
(______)(填推理的依据).
解答题-作图题 | 容易(0.94) |
5 . 下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.
已知:直线l及直线l外一点P

求作:直线,使得
作法:如图,

①任意取一点K,使点K和点P在直线l的两旁;
②以P为圆心,长为半径画弧,交l于点,连接
③分别以点为圆心,以长为半径画弧,两弧相交于点Q(点Q和点A在直线的两旁);
④作直线
所以直线就是所求作的直线.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:连接
______,______,
四边形是平行四边形(__________)(填推理依据).
2020-06-25更新 | 412次组卷 | 3卷引用:2020年北京市朝阳区中考二模数学试题
19-20八年级下·北京西城·期中
解答题-作图题 | 容易(0.94) |
名校
6 . 下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程
已知:直线l及直线l外一点P

求作:直线PQ,使得PQl
作法:如图,

①在直线l上取一点A,作射线AP,以点P为圆心,PA长为半径画弧,交AP
延长线于点B
②以点B为圆心,BA长为半径画弧,交l于点C(不与点A重合),连接BC
③以点B为圆心,BP长为半径画弧,交BC于点Q
④作直线PQ
所以直线PQ就是所求作的直线.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明
证明:∵PBPABC  BQPB
PBPABQ  
PQl  )(填推理的依据).
2020-06-24更新 | 535次组卷 | 5卷引用:北京市第四中学2019-2020学年八年级下学期期中数学试题
解答题-作图题 | 容易(0.94) |
名校
7 . 如面是小东设计的“作平行四边形一边中点”的尺规作图过程.
已知:平行四边形
求作:点,使点为边的中点.
作法:如图,
①作射线
②以点为圆心,长为半径画弧,
的延长线于点
③连接于点
所以点就是所求作的点.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:连接
四边形是平行四边形,

  
四边形是平行四边形                        (填推理的依据).
                            (填推理的依据).
为所求作的边的中点.

2020-04-30更新 | 830次组卷 | 11卷引用:北京市西城区2019届九年级5月模拟测试(二模)数学试题
解答题-作图题 | 容易(0.94) |
名校
8 . 下面是小雪设计的“作以已知线段为斜边的等腰直角三角形”的尺规作图过程.
   
已知:线段AB
求作:以AB为斜边的一个等腰直角△ABC
作法:
(1)分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于PQ两点;
(2)作直线PQ,交AB于点O
(3)以O为圆心,OA的长为半径作圆,交直线PQ于点C
(4)连接ACBC
则△ABC即为所求作的三角形.根据小雪设计的尺规作图过程:
(1)使用直尺和圆规补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明:
证明:∵PA=PBQA=QB,∴PQ垂直平分AB     
在⊙O中,
AB为直径,∴∠ACB=90°(     
又∵∠AOC=∠BOC=90°,∴AC=BC       ),∴△ABC为以AB为斜边的等腰直角三角形.
2019·北京·一模
解答题-作图题 | 容易(0.94) |
9 . 下面是小东设计的“作已知三角形的相似三角形,且各对应边边长为已知三角形的一半”的尺规作图过程,已知:如图①,

求作:,使得
作法:如图②,

①分别以点AB为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于MN两点,连接MNAB于点D
②分别以点AC为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于PQ两点,连接PQAC于点E
③连接DE
所以为所求作的三角形.
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:________,________,
(______________)(填推理的依据).
2020-02-10更新 | 236次组卷 | 1卷引用:【万唯】北京2018-2019学年中考数学模拟试题(逆袭卷1)
解答题-作图题 | 容易(0.94) |
名校
10 . 下面是小明同学设计的“过圆外一点作圆的切线”的尺规作图的过程.
已知:如图1,外的一点.

求作:过点的切线.
作法:如图2,

①连接
②作线段的垂直平分线,直线
③以点为圆心,为半径作圆,交于点
④作直线.
就是所求作的的切线.
根据上述作图过程,回答问题:
(1)用直尺和圆规,补全图2中的图形;
(2)完成下面的证明:
证明:连接
∵由作图可知的直径,
(______)(填依据),

又∵的半径,
就是的切线(______)(填依据).
共计 平均难度:一般