1 . 根据以下素材,探索完成任务.
项目背景:太阳能是绿色能源,为了更好的推广太阳能,某厂商决定在斜坡上安装太阳能电池板,为了保证每个电池板都能有充足的光照,现需要对电池板的摆放位置进行研究. | ||
素材一 | 将电池板的侧面摆放情况抽象成如图所示的数学示意图,其中第一排电池板位置固定,第二排位置待确定,每块电池板与坡面夹角固定不变,,所在的直线垂直于水平线,坡面,,,, | 参考数据: ,, |
素材二 | 上午太阳光线与水平线的夹角范围为,为阴影长,为了使得太阳能电池板有充足的阳光照射,点H要落在阴影外面. | |
问题解决 | ||
任务一 | 计算角度 | 当等于时,______. |
任务二 | 探究影长 | 求在斜坡上的阴影的取值范围(精确到). |
任务三 | 方案选择(选择 | 方案一:若在该斜坡上安装3排的电池板,每一排之间的间距相同,在充分利用斜坡的情况下,电池板之间的最大间距为多少(精确到). 方案二:若在该斜坡上安装2排电池板,电池板与坡面夹角保持不变,那么原来长的电池板最大可以定制多长(精确到). |
您最近一年使用:0次
2 . 解答下列各题:
(1)化简并求值:(a﹣ab)+(b+2ab)﹣(a+b),其中a=7,b=﹣.
(2)如图,OD为∠AOB的平分线,∠AOC=2∠BOC,AO⊥CO,求∠COD的度数.
(1)化简并求值:(a﹣ab)+(b+2ab)﹣(a+b),其中a=7,b=﹣.
(2)如图,OD为∠AOB的平分线,∠AOC=2∠BOC,AO⊥CO,求∠COD的度数.
您最近一年使用:0次
名校
3 . 我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对.如图①在中,,顶角的正对记作,这时.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.根据上述角的正对定义,解下列问题:
(1) ; .
(2)如图②,在中,,已知,试求的值.
(3)直线与轴,轴分别交于点,点分别在线段上,且是等腰三角形,设的顶角为,当时,求点的坐标.(请直接写出结果)
(1) ; .
(2)如图②,在中,,已知,试求的值.
(3)直线与轴,轴分别交于点,点分别在线段上,且是等腰三角形,设的顶角为,当时,求点的坐标.(请直接写出结果)
您最近一年使用:0次
4 . 如图,点在线段上,,点是线段上一动点,以为边向下方作正方形,以为腰向下方作等腰直角三角形,,当时,.(1)如下表,某同学分别用特殊值法和一般法求的长,请你将解答过程补充完整.
(2)过点,,的交边于点.
①连结,,若是等腰三角形,求的长;
②当与边有两个交点时,求的取值范围.
探究1 | 假设,求的长. | 探究2 | 设,求的长. |
解:… | 解:… |
①连结,,若是等腰三角形,求的长;
②当与边有两个交点时,求的取值范围.
您最近一年使用:0次
2023-04-08更新
|
321次组卷
|
4卷引用:2023年浙江省温州市乐清市中考一模数学试题
2023年浙江省温州市乐清市中考一模数学试题2023年浙江省乐清市中考一模数学试题(已下线)专题12 图形的相似压轴题型-学易金卷:2023年中考数学一模试题分项汇编(浙江专用)2023年浙江省温州市瓯海区联盟学校中考数学模拟预测题
解题方法
5 . 如果等腰三角形一边上的高线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“优美三角形”,这条边为“优美边”.
(1)在如图1所示的12个小正方形组成的网格中,,两点在小正方形的顶点上,若点也在小正方形的顶点上,且是“优美三角形”,请在图中各画一个满足条件的,并直接写出的正切值.
(2)如图2,已知四边形是菱形,,点,同时从,出发以相同的速度向终点运动.
①当,是“优美三角形”,且为“优美边”时,求的值.
②试探究,在运动过程中(不含起点),的范围与是“优美三角形”的个数之间的关系(不需要说明理由).
(1)在如图1所示的12个小正方形组成的网格中,,两点在小正方形的顶点上,若点也在小正方形的顶点上,且是“优美三角形”,请在图中各画一个满足条件的,并直接写出的正切值.
(2)如图2,已知四边形是菱形,,点,同时从,出发以相同的速度向终点运动.
①当,是“优美三角形”,且为“优美边”时,求的值.
②试探究,在运动过程中(不含起点),的范围与是“优美三角形”的个数之间的关系(不需要说明理由).
您最近一年使用:0次
19-20八年级下·浙江·阶段练习
6 . 我们知道求函数图像的交点坐标,可以联立两个函数解析式组成方程组,方程组的解就是交点的坐标.如:求直线与的交点坐标,我们可以联立两个解析式得到方程组,解得,所以直线与的交点坐标为.请利用上述知识解决下列问题:
(1)已知直线和双曲线,
①当时,求直线与双曲线的交点坐标;
②当为何值时,直线与双曲线只有一个交点?
(2)已知点是轴上的动点,,以为边在右侧作正方形,当正方形的边与反比例函数的图像有4个交点时,试求的取值范围.
(1)已知直线和双曲线,
①当时,求直线与双曲线的交点坐标;
②当为何值时,直线与双曲线只有一个交点?
(2)已知点是轴上的动点,,以为边在右侧作正方形,当正方形的边与反比例函数的图像有4个交点时,试求的取值范围.
您最近一年使用:0次
7 . 有下列说法:
①在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;
②无论k取任何实数,多项式总能分解成两个一次因式积的形式;
③若,则t可以取的值有3个;
④关于x,y的方程组为,将此方程组的两个方程左右两边分别对应相加,得到一个新的方程,当a每取一个值时,就有一个确定的方程,而这些方程总有一个公共解,则这个公共解是.
其中正确的说法是( )
①在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;
②无论k取任何实数,多项式总能分解成两个一次因式积的形式;
③若,则t可以取的值有3个;
④关于x,y的方程组为,将此方程组的两个方程左右两边分别对应相加,得到一个新的方程,当a每取一个值时,就有一个确定的方程,而这些方程总有一个公共解,则这个公共解是.
其中正确的说法是( )
A.①④ | B.①③④ | C.②③ | D.①③ |
您最近一年使用:0次
2021-06-02更新
|
161次组卷
|
9卷引用:浙江省杭州市萧山区2019-2020学年七年级下学期期中数学试题
浙江省杭州市萧山区2019-2020学年七年级下学期期中数学试题浙江省杭州市富阳区2019-2020学年七年级下学期期中数学试题浙江省杭州市萧山区2019-2020学年七年级下学期期末数学试题(已下线)【新东方】初中数学1133【2020年】【初一下】(已下线)【新东方】 【2021.5.25】【NB】【初一下】【数学】【NB00049】浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年七年级下学期期中数学试题浙江省杭州市实验外国语学校2021-2022学年七年级下学期期中数学试题(已下线)难点特训(五)选填压轴50道-【微专题】2022-2023学年七年级数学下册常考点微专题提分精练(浙教版)(已下线)第四章 因式分解(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年八年级数学下册分层训练AB卷(北师大版)
8 . 如图1,已知排球场的长度为,宽,位于球场中线处的球网的高度为.一球员定点发球技术非常稳定,当他站在底线中点O处发球时,排球运动轨迹是如图2的抛物线,C点为击球点,,球飞行到达最高点F处时,其高度为,F与C的水平之距为,以O为原点建立如图所示的平面直角坐标系(排球大小忽略不计).
(1)当他站在底线中点O处向正前方发球时,
①求排球飞行的高度y与水平距离x之间的函数关系式(不用写x的取值范围).
②这次所发的球能够过网吗?如果能够过网,是否会出界?并说明理由.
(2)假设该球员改变发球方向和击球点高度时球运动轨迹的抛物线形状不变,在点O处上方击球,要使球落在①号区域(以对方场地的边线底线交点M为圆心,半径为的扇形)内,球员跳起的高度范围是多少?(,结果保留两位小数)
(1)当他站在底线中点O处向正前方发球时,
①求排球飞行的高度y与水平距离x之间的函数关系式(不用写x的取值范围).
②这次所发的球能够过网吗?如果能够过网,是否会出界?并说明理由.
(2)假设该球员改变发球方向和击球点高度时球运动轨迹的抛物线形状不变,在点O处上方击球,要使球落在①号区域(以对方场地的边线底线交点M为圆心,半径为的扇形)内,球员跳起的高度范围是多少?(,结果保留两位小数)
您最近一年使用:0次
2023-03-31更新
|
338次组卷
|
5卷引用:2023年浙江省金华市金东区初中毕业升学适应性检测数学试题
2023年浙江省金华市金东区初中毕业升学适应性检测数学试题 2023年浙江省金华市金东区中考一模数学试题(已下线)专题05 二次函数的应用题-学易金卷:2023年中考数学一模试题分项汇编(浙江专用)2022年广东省梅州市兴宁市中考一模数学试题广东省江门市新会尚雅学校2023-2024学年九年级下学期开学考试数学试题
9 . 已知△ABC的面积是60,请完成下列问题:(1)如图1,若AD是△ABC的BC边上的中线,则△ABD的面积 △ACD的面积.(填“>”“<”或“=”)
(2)如图2,若CD、BE分别是△ABC的AB、AC边上的中线,求四边形ADOE的面积可以用如下方法:连接AO,由AD=DB得:S△ADO=S△BDO,同理:S△CEO=S△AEO,设S△ADO=x,S△CEO=y,则S△BDO=x,S△AEO=y由题意得:S△ABE=S△ABC=30,S△ADC=S△ABC=30,可列方程组为:,解得 ,通过解这个方程组可得四边形ADOE的面积为 .
(3)如图3,AD:DB=1:3,CE:AE=1:2,请你计算四边形ADOE的面积,并说明理由.
(2)如图2,若CD、BE分别是△ABC的AB、AC边上的中线,求四边形ADOE的面积可以用如下方法:连接AO,由AD=DB得:S△ADO=S△BDO,同理:S△CEO=S△AEO,设S△ADO=x,S△CEO=y,则S△BDO=x,S△AEO=y由题意得:S△ABE=S△ABC=30,S△ADC=S△ABC=30,可列方程组为:,解得 ,通过解这个方程组可得四边形ADOE的面积为 .
(3)如图3,AD:DB=1:3,CE:AE=1:2,请你计算四边形ADOE的面积,并说明理由.
您最近一年使用:0次
2021-09-08更新
|
563次组卷
|
8卷引用:浙江省杭州启正中学2022-2023学年八年级上学期开学考试数学试题
浙江省杭州启正中学2022-2023学年八年级上学期开学考试数学试题江苏省扬州市江都区实验初级中学2020-2021学年下学期期中考试七年级数学试题河北省唐山市滦州市2020-2021学年七年级(下)期末数学试题安徽省皖东南初中四校2021-2022学年八年级上学期期中数学试题(已下线)7.4认识三角形(练习)-2022-2023学年七年级数学下册同步精品课堂(苏科版)(已下线)专题05 与三角形的中线有关的面积问题-【微专题】2022-2023学年七年级数学下册常考点微专题提分精练(苏科版)(已下线)专题40 二元一次方程组的应用之几何问题-【微专题】2022-2023学年七年级数学下册常考点微专题提分精练(苏科版)(已下线)专题04 三角形(考点压轴 ,压轴必刷38题)-2023-2024学年七年级数学下学期期中考点大串讲(北师大版)
10 . 用某型号拖把去拖沙发底部地面的截面示意图如图所示,拖把头为矩形, .该沙发与地面的空隙为矩形,,.拖把杆为线段,长为, O为的中点,与所成角的可变范围是 当大小固定时,若经过点G,或点A与点E重合,则此时的长即为沙发底部可拖最大深度.(1)如图1,当时,求沙发底部可拖最大深度的长.(结果保留根号)
(2)如图2,为了能将沙发底部地面拖干净,将α减小到,请通过计算,判断此时沙发底部可拖最大深度的长能否达到?(, )
(2)如图2,为了能将沙发底部地面拖干净,将α减小到,请通过计算,判断此时沙发底部可拖最大深度的长能否达到?(, )
您最近一年使用:0次
2024-04-12更新
|
206次组卷
|
3卷引用:2024年浙江省湖州市九年级中考一模考试数学模拟试题
2024年浙江省湖州市九年级中考一模考试数学模拟试题2024年浙江省湖州市初中学业水平调研测评数学试题(已下线)重难点08 解直角三角形及其应用(2考点5题型)-【查漏补缺】2024年中考数学复习冲刺过关(全国通用)