1 . 下列三条线段中，不能构成三角形的是（       ）

A．，，	B．，，
C．，，	D．，，

2 . 等腰三角形的两条边长分别为3，7，则等腰三角形的周长为_____．

3 . 下面各组线段中，不能围成三角形的是（       ）

A．，，	B．，，
C．，，	D．，，

4 . 八年级一班数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动，请你和他们一起活动吧．
   
【阅读理解】如图1，在中，若，．求边上的中线的取值范围．小聪同学是这样思考的：延长至，使，连接．利用与全等将边转化到，在中利用三角形三边关系即可求出中线的取值范围．在这个过程中小聪同学证与全等的判定方法是：__________；中线的取值范围是__________．
【阅读感悟】解题时，条件中若出现“中点”“中线”字样，可以考虑延长中线构造全等三角形，把分散的已知条件和所求证的结论转化到同一个三角形中．
【理解与应用】如图2，在中，，点是的中点，点在边上，点在边上，若．证明：．
【问题解决】如图3，在中，点是的中点，，，其中，连接，探索与的关系，并说明理由．

5 . 已知是的三边，，，为整数．则的周长为______．

6 . 下列长度的三条线段能构成三角形的是（       ）

A．，，

B．，，

C．，，

D．，，

7 . 下列每组数分别表示3根小木棒的长度（单位：cm），其中能搭成一个三角形的是（       ）

A．5，7，12

B．7，7，15

C．6，9，16

D．6，8，12

8 . 用一条长为的绳子围成一个等腰三角形．
(1)如果腰长是底边长的2倍，那么这个三角形的各边长是多少？
(2)能围成一个有一边长为的等腰三角形吗？若能，求出三条边的长，若不能，请说明理由．

9 . 下列长度的三条线段能组成三角形的是（       ）

A．2，3，5

B．4，9，6

C．11，3，6

D．9，15，5

10 . 已知，，是的三边长．
(1)若，，满足，试判断的形状；
(2)化简：