1 . 等腰三角形的两边长分别为2和5，则三角形的周长为______．

2 . 长为10，7，5，4的四根木条，选择其中三根组成三角形，不能构成三角形的是（       ）

A．10，7，5

B．10，7，4

C．10，5，4

D．7，5，4

3 . 用下列长度的三根木条能组成三角形的是（       ）

A．1，2，4

B．2，5，7

C．1，4，4

D．3，3，6

4 . 【阅读材料】
配方法是数学中一种重要的思想方法．它是指将一个式子或一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方或几个完全平方式的和的方法．这种方法常被用到代数式的变形中，并结合非负数的意义来解决一些问题．
①用配方法分解因式
例1：分解因式．
解：．
②用配方法求值
例2：已知求的值．
解：原方程可化为，，即，
，，，，．
③用配方法确定范围
例3：，利用配方法求M的最小值．
解：
，当时，M有最小值．
请根据上述材料解决下列问题：
(1)用配方法分解因式；
(2)已知的三边长a，b，c，且满足，求边c的取值范围；
(3)已知，．试比较P，Q的大小．

5 . 已知实数满足，则两边长为的等腰三角形的周长是(     )

A．12或15

B．12

C．15

D．以上答案均不对

6 . 如图，在平面直角坐标系中，各顶，，．

(1)在图中作，使和关于轴对称；
(2)点是轴上的一个动点，当最小时，画出点的位置；
在第（2）小题中你认为用到如下哪些数学道理，请把它挑选出来并填在横线上________．
①两点之间线段最短；②线段垂直平分线的点到线段两个端点的距离相等；③角平分线上的点到角两边的距离相等；④三角形两边之和大于第三边．

7 . 如图，为估计池塘两岸A、B间的距离，一位同学在池塘一侧选取一点P，测得，，那么A、B之间的距离不可能是（       ）

A．

B．

C．

D．

8 . 如图，在中，是边上的中线，若，，则的取值范围是（       ）

A．无法确定

B．

C．

D．

9 . 若一个三角形不是等边三角形且边长均满足方程，则此三角形的周长是(       )

A．11

B．19

C．20

D．11或19

10 . 等腰三角形有两条边长分别为5和10，则这个等腰三角形的周长为（　　）

A．15

B．20

C．25或20

D．25