2 . 某科技小组利用如图甲所示装置测量“水的沸点”：
（1）组装好仪器后，如图甲所示，温度计的组装存在错误，其错误之处为：______；
（2）改正错误后，用酒精灯对烧杯内的水加热的过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示为______℃；
（3）图丙是实验后根据数据绘制的水温随时间的变化图像，通过图像可知，水在沸腾过程中温度______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）若将烧杯内的水倒掉一部分，再次利用原有装置进行实验，则所测得的水的沸点为______。

3 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（　　）

A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流

B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流

C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L1和L2的电流

D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L1的电流

4 . 在测量小灯泡L电阻的实验中。实验桌上备有的实验器材有：
A．额定电压为2.5V的小灯泡L一只
B．电压表V（量程0﹣3V，0﹣15V）一只
C．电流表A（量程0﹣0.6A，0﹣3A）一只
D．规格为“50Ω，0.5A”的滑动变阻器一个
F．电压恒定的电源
G．开关一个，导线导若干。则：
（1）该实验的原理是 ___________；
（2）小明根据实验要求连接了如图1所示的电路，请你将电路连接完整。要求：滑片P向左移动时，电流表、电压表的示数都变小；( )
（3）连接好电路后，小明按规范步骤进行了五次实验，并将五次实验的数据记录在如下的表格中，其中，第四次是小灯泡L正常发光时的数据，则小灯泡L正常发光时的电阻为 ___________Ω（保留一位小数）；第二次实验中，电流表的示数如图2所示，则第二次实验中小灯泡L的电流为 ___________A；

实验次数	1	2	3	4	5
U/V	0.5	0.9	1.3	2.5	3.0
I/A	0.10		0.12	0.30	0.34

（4）经过对表格中的数据和小灯泡L电阻的分析，发现其中有一次实验的数据存在错误，错误的一次实验是第 ___________次。

5 . 在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，实验室老师给小明同学分别准备了以下器材：电源（电压恒为4.5V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关，“5Ω、10Ω、15Ω”的 定值电阻各一个，导线若干。
   
（1）根据如图甲所示的实物图在虚线框内画出对应的电路图_______；
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表有示数，电压表的示数始终为零，经检查后发现是电路中一根导线断路，则发生断路的导线是、、、中的________（填字母）；
（3）在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如表一所示。请在坐标中描点画出U-I图象，_______由此得出的实验结论是：_______；
表一   

实验次数	电压U/V	电流I/A
1	1.0	0.2
2	1.5	0.3
3	2.0	0.4

表二

实验次数	电阻R/Ω	电流I/A
1	5	0.6
2	10	0.3
3	15	0.26

（4）在“探究电流与电阻的关系”时，测得的三组数据如表二所示．由于操作不当，导致表二中第____次实验的数据存在错误，出错的原因是______；
（5）为了让（4）小题的实验顺利完成，滑动变阻器的最大阻值至少需要_____Ω。

7 . 如图所示是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的器材有：电压为6V的电源，电流表、电压表、开关各一个，规格为“20Ω，1A”的滑动变阻器一个

（1）在连接电路时，开关S应处于 ___________的状态，滑动变阻器的滑片P应放在 ___________（选填A或B）端的位置。
（2）他仔细检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在答图甲中错误的导线上画“×”，并用笔代替导线画出正确的一根连接导线（导线不能交叉）___________。
（3）正确连接后，电流表示数如图乙所示，则电流表示数为 ___________。

表1
实验次数	1	2	3
电压U/V	1.0	1.5	2.0
电流I/A	0.2	0.3	0.4
表2
实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.6	0.3	0.24

（4）探究电流和电压的关系时，应控制 ___________不变，由表1数据可得定值电阻阻值为 ___________，分析数据得到的结论为：___________。
（5）探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电阻值如表2所示，由于操作不当，导致其中有一组数据存在错误，产生实验数据错误的原因是___________；纠正错误后，分析数据得到的结论为：___________。

8 . 某兴趣小组为了比较水和煤油的吸热能力， 进行了如下的实验：

（1）提出问题：烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽：傍晚太阳西落，沙子很快凉了下来，但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件，为什么不同物质的温度不一样呢？
（2）设计实验
实验装置如图所示：
①除了图中所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平（或量筒）和___________；
②本实验的主要探究方法是___________法和转换法；
（3）进行实验：该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是___________；
A．在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油
B．用温度计测量这两种液体的初温，发现温度计示数相同
C．把两个试管同时放入同一烧杯中加热（如图所示）， 且加热相同的时间
D．用温度计测出两种液体的末温，发现两温度计的示数不相同

9 . 如图所示是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的器材有：电压为6V的电源，电流表、电压表、开关各一个，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω1A”的滑动变阻器一个，导线若干。

(1)根据表1数据可得到的结论为：______。

表1
实验次数	1	2	3
电压U/V	1.0	1.5	2.0
电流I/A	0.2	0.3	0.4

(2)探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电阻值如表2所示：

表2
实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.6	0.3	0.24

①由于操作不当，导致其中有一组数据存在错误，产生此错误的原因是：______；
②纠正错误后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出了以下解决方案，其中正确的是______（填入所选字母）
A.将电压表的量程换成0~15V
B.更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器
C.换成电压为12V的电源
D.可将定值电阻两端的电压调为1.5V
(3)该小组同学重新选定合适的器材继续用此电路完成“伏安法测电阻”的实验，把图中定值电阻R换为待测电阻R_x。闭合开关前，应将滑动变阻器滑片放在其最______（选填“左”或“右”）端。闭合开关，经过多次测量得到的实验数据如下表所示：

数据序号	1	2	3	4	5
电压U/V	0.75	1.0	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.09	0.14	0.22	0.28	0.32

①为减小实验误差，小明依据多次测量取平均值的做法进行了如下运算

由此得待测电阻R_x≈7.38Ω，这样的算法是______（选填“合理”或“不合理”）的。
②小芳采用图像法处理数据，把上表中的数据在坐标系中描点并合理连线，得到如上图所示的U－I图像，由图可得待测电阻R_x＝______Ω。

10 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（　　）

A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流

B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流

C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流

D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L1的电流