解题方法
1 . 小玲做“探究电流与电阻的关系”实验。实验中电源电压为4.5V恒定不变,电流表选用“0~0.6A”量程,电压表选用“0~3V”量程,滑动变阻器规格为“50Ω 1A”。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/8/3211983552053248/3212267798994944/STEM/46dcd86734194a45838701de720f78a6.png?resizew=360)
(1)连接电路时,开关应________ ,滑动变阻器的滑片应滑动到最________ (选填“左”或“右”)端;
(2)在如图甲所示的电路中,闭合开关,移动滑片,发现电流表示数几乎为零,电压表有示数,原因是________ ;经分析有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上打“×”,并补画出一根导线连接成正确的电路;________
(3)小玲连接好正确电路后,在AB间分别接入阻值不同的电阻R,测量了五组实验数据,其中第2组实验的电流表示数如图乙所示为________
;测得的其他四组数据如表所示,小玲检查后发现有一组数据存在错误,导致出错的原因是________ ;
(4)小玲根据正确的实验数据得出实验结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成________ ;
(5)以上实验控制AB间的电压为___________
不变,为了使实验结论更可靠,小玲想继续保持此电压不变再多测几组数据,请计算AB间允许接入电阻R的阻值范围是________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/8/3211983552053248/3212267798994944/STEM/46dcd86734194a45838701de720f78a6.png?resizew=360)
(1)连接电路时,开关应
(2)在如图甲所示的电路中,闭合开关,移动滑片,发现电流表示数几乎为零,电压表有示数,原因是
(3)小玲连接好正确电路后,在AB间分别接入阻值不同的电阻R,测量了五组实验数据,其中第2组实验的电流表示数如图乙所示为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/76c2bb7be2e9410a16502268fd4c67be.png)
实验组次 | |||||
电阻R/Ω | |||||
电流I/A |
(5)以上实验控制AB间的电压为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fc37e4f57e656f9461e8a8d52e2c6ae4.png)
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解题方法
2 . 小明同学想验证阿基米德原理他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/9/86b1dd5c-d4f7-4ca1-a19b-9cf5ad1f2303.png?resizew=296)
A.用细线将金属块挂在弹簧测力计下,测出金属块的_______ ;
B.将水倒入溢水杯中,未倒满;
C.将挂在弹簧测力计下的金属块浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时读出此时弹簧测力计的示数;
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E.记录、分析实验数据,得出实验结论;
F.整理实验器材。
请根据小明的实验过程回答下面问题:
(1)A步骤空里填;
(2)指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤_______ ;
(3)指出上面实验操作中哪一步存在错误,如何改正?
错误步骤:_______ ;
改正:_______ 。
(4)此实验得出的结论是:用公式表示_______ ;
(5)为了使结论更具有普遍性,提出一条建议:________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/9/86b1dd5c-d4f7-4ca1-a19b-9cf5ad1f2303.png?resizew=296)
A.用细线将金属块挂在弹簧测力计下,测出金属块的
B.将水倒入溢水杯中,未倒满;
C.将挂在弹簧测力计下的金属块浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时读出此时弹簧测力计的示数;
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E.记录、分析实验数据,得出实验结论;
F.整理实验器材。
请根据小明的实验过程回答下面问题:
(1)A步骤空里填;
(2)指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤
(3)指出上面实验操作中哪一步存在错误,如何改正?
错误步骤:
改正:
(4)此实验得出的结论是:用公式表示
(5)为了使结论更具有普遍性,提出一条建议:
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2023-04-08更新
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258次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨第三十九中学2021-2022学年八年级下学期期中物理试题
解题方法
3 . 小明同学坚持每天早上喝一杯牛奶,他想知道牛奶的密度,于是设计了测量牛奶密度的实验。小明选取的天平配备的砝码规格为100g、50g、20g、10g、5g。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/7/a68234cc-3028-4614-b3ed-5aa19aa89e67.png?resizew=374)
(1)把天平放在水平桌面上,并进行调平,如图甲所示。小明在操作上存在错误,你认为错误之处是______ ;
(2)正确调节后,测量空烧杯的质量为28.0g,将适量的牛奶倒入空烧杯中,用天平测量牛奶和烧杯的总质量。当天平平衡时,右盘砝码数及游码的位置如图乙所示,烧杯中牛奶的质量为______ g。接着将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的体积如图丙所示,则牛奶的体积为______ cm3;
(3)小明所测得牛奶的密度为______ kg/m3。小明将烧杯中的牛奶倒入量筒时,由于烧杯中会残留部分牛奶,则测得牛奶的密度______ (均选填“偏大”或“偏小”);
(4)小聪同学也进行了这个实验:首先将装有牛奶的玻璃杯放到调节好的天平上,测出牛奶和烧杯的总质量为m1;然后将烧杯中部分牛奶倒入量筒中,测量出体积为V;再用天平测量出剩余的牛奶及烧杯的质量为m2,则牛奶的密度ρ=______ (用已知的物理量表示)。你认为小明与小聪谁的实验方案好?______ 为什么?______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/7/a68234cc-3028-4614-b3ed-5aa19aa89e67.png?resizew=374)
(1)把天平放在水平桌面上,并进行调平,如图甲所示。小明在操作上存在错误,你认为错误之处是
(2)正确调节后,测量空烧杯的质量为28.0g,将适量的牛奶倒入空烧杯中,用天平测量牛奶和烧杯的总质量。当天平平衡时,右盘砝码数及游码的位置如图乙所示,烧杯中牛奶的质量为
(3)小明所测得牛奶的密度为
(4)小聪同学也进行了这个实验:首先将装有牛奶的玻璃杯放到调节好的天平上,测出牛奶和烧杯的总质量为m1;然后将烧杯中部分牛奶倒入量筒中,测量出体积为V;再用天平测量出剩余的牛奶及烧杯的质量为m2,则牛奶的密度ρ=
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2022-10-06更新
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222次组卷
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4卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区、克东县2022-2023学年八年级上学期期末物理试题
解题方法
4 . 如图是探究“物体的动能大小与那些因素有关”的实验装置,其中mA=mB<mC,hA=hC>hB。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/15/2936669148766208/2953090827345920/STEM/dbc6ff4b-2bf7-4edd-936e-830ea7fe9aca.png?resizew=713)
(1)在实验中,木块D被推动的距离能反映小球A、B、C动能的大小,理由是木块D被推动的距离越远,说明小球对物体_________ 越多;
(2)为了探究动能的大小与质量的关系,应该选___________ 两个装置进行实验;
(3)甲实验中木块D的重力为1N,沿水平方向移动的距离30cm,重力对木块做功_________ J;
(4)实验中,探究的动能是指___________ (填序号)
A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能 D.木块的动能
(5)小华同学通过比较甲、丙两图实验现象,得出“质量大的物体动能大”,小丽认为小华的这一比较过程存在错误,你知道错误是什么吗?___________ ;
记录表
(6)在做了探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后,有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下,刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑,小华设计了如图丁所示的实验:让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察和比较两球相对运动情况,若C球相对于A球_____ ,就可以说明任一时刻两球的速度大小相等;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/15/2936669148766208/2953090827345920/STEM/143752fd-0c31-467f-ada3-1ca6dd0cea08.png?resizew=193)
(7)完成实验后,同学们还联想到以前探究牛顿第一定律时,也用到了斜面:让小车从同一斜面同一高度由静止下滑,在不同的表面上水平滑行的距离远近(如上表),最终停下来后,小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等_______ (选填“相等”或“不相等”),理由是________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/15/2936669148766208/2953090827345920/STEM/dbc6ff4b-2bf7-4edd-936e-830ea7fe9aca.png?resizew=713)
(1)在实验中,木块D被推动的距离能反映小球A、B、C动能的大小,理由是木块D被推动的距离越远,说明小球对物体
(2)为了探究动能的大小与质量的关系,应该选
(3)甲实验中木块D的重力为1N,沿水平方向移动的距离30cm,重力对木块做功
(4)实验中,探究的动能是指
A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能 D.木块的动能
(5)小华同学通过比较甲、丙两图实验现象,得出“质量大的物体动能大”,小丽认为小华的这一比较过程存在错误,你知道错误是什么吗?
记录表
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
小车运动距离 | 最近 | 较远 | 最远 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/15/2936669148766208/2953090827345920/STEM/143752fd-0c31-467f-ada3-1ca6dd0cea08.png?resizew=193)
(7)完成实验后,同学们还联想到以前探究牛顿第一定律时,也用到了斜面:让小车从同一斜面同一高度由静止下滑,在不同的表面上水平滑行的距离远近(如上表),最终停下来后,小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等
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5 . 某实验小组探究电流与电压和电阻的关系,选用器材有:学生电源(电压恒为4.5V)、电流表、电压表、标有“50Ω,0.5A”字样的滑动变阻器R′、“5Ω、10Ω、25Ω”的定值电阻各一个和导线若干。
(1)他们先探究电流与电压的关系:
①用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整,要求滑片P向D端移动时,电路中的电流变小,且导线不能交叉______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/12/2719481253175296/2726687975268352/STEM/c949679d-dbcf-48f8-922d-29ebae97d59a.png?resizew=394)
②闭合开关S后,移动滑片P时发现电压表无示数,电流表有示数且不断变化,则电路故障可能是定值电阻R发生了______ (选填“断路”或“短路”)。
③排除故障后闭合开关S,移动滑片P,当电流表的示数为0.26A时,电压表指针位置如图乙所示,则定值电阻R的阻值为______ Ω。多次改变滑动变阻器滑片P的位置,记录的实验数据如表一:
表一
根据实验数据分析,可初步得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与这段导体的两端的电压成______ 比。
(2)在“探究电流与电阻的关系”时,测得的三组数据如表二所示。由于操作不当,导致表二中第______ 次实验的数据存在错误,出错的原因是______ 。
表二
(1)他们先探究电流与电压的关系:
①用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整,要求滑片P向D端移动时,电路中的电流变小,且导线不能交叉
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/12/2719481253175296/2726687975268352/STEM/c949679d-dbcf-48f8-922d-29ebae97d59a.png?resizew=394)
②闭合开关S后,移动滑片P时发现电压表无示数,电流表有示数且不断变化,则电路故障可能是定值电阻R发生了
③排除故障后闭合开关S,移动滑片P,当电流表的示数为0.26A时,电压表指针位置如图乙所示,则定值电阻R的阻值为
表一
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 1.0 | 1.4 | 2.0 | 2.4 |
电流I/A | 0.10 | 0.14 | 0.20 | 0.24 |
(2)在“探究电流与电阻的关系”时,测得的三组数据如表二所示。由于操作不当,导致表二中第
表二
实验次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.5 |
2 | 10 | 0.25 |
3 | 25 | 0.14 |
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2021-05-22更新
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116次组卷
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2卷引用:2021年黑龙江省佳木斯市中考二模物理试题
6 . 小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/31/2626082419195904/2627515507941376/STEM/0da2ef52-f288-4d6a-af71-90b3612500ab.png)
(1) 如图所示,她的操作存在错误,请指出她使用温度计的两处错误:
①_______________________ ;
②______________________ 。
(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为_____ ℃,如果继续给沸腾的水加热,水的温度将 _______ 。(填“升高”、“不变”或“降低”)
(3)由图像可知,水沸腾时的特点是__________ 。
(4)小红观察到:当水沸腾时,烧杯口附近出现大量“白气”,“白气”是杯中冒出的水蒸气遇冷_____ (选填“汽化”或“液化”)形成的,该过程要 _______ (选填“吸热”或“放热”)。
(5)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/31/2626082419195904/2627515507941376/STEM/0da2ef52-f288-4d6a-af71-90b3612500ab.png)
(1) 如图所示,她的操作存在错误,请指出她使用温度计的两处错误:
①
②
(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为
(3)由图像可知,水沸腾时的特点是
(4)小红观察到:当水沸腾时,烧杯口附近出现大量“白气”,“白气”是杯中冒出的水蒸气遇冷
(5)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:
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2021-01-02更新
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99次组卷
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2卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2020-2021学年八年级上学期期末考试物理试题
解题方法
7 . (1)如图1为揭开井盖的示意图,O为支点,请在图中画出拉力F的力臂l。
( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/23/2468868528291840/2469649986977792/STEM/885a83d3aec144f29b768a6c0ada9996.png?resizew=134)
(2)如图2所示是“探究电流与电压规律”的实验电路。检查电路发现连接存在错误,只需改接一根导线即可改正。请在接错的一根导线上打“×”,再画线把它改到正确的位置上。__
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/25/2557470456930304/2557638350159872/STEM/212a3fdec07a4a2da91e358f22939ef1.png?resizew=151)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/23/2468868528291840/2469649986977792/STEM/885a83d3aec144f29b768a6c0ada9996.png?resizew=134)
图1
(2)如图2所示是“探究电流与电压规律”的实验电路。检查电路发现连接存在错误,只需改接一根导线即可改正。请在接错的一根导线上打“×”,再画线把它改到正确的位置上。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/25/2557470456930304/2557638350159872/STEM/212a3fdec07a4a2da91e358f22939ef1.png?resizew=151)
图2
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2020-05-24更新
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359次组卷
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11卷引用:2019年黑龙江省哈尔滨市道外区中考二模理科综合物理试题
2019年黑龙江省哈尔滨市道外区中考二模理科综合物理试题北京课改版八年级下册物理 第五章 人与机械 第1节杠杆 同步练习题人教版八年级物理下册第十二章简单机械综合提升题2019春教科版八年级下册物理:第十一章机械与功单元检测卷(已下线)【万唯原创】2014年河北省中考试题研究阶段测试卷(三)(已下线)【万唯原创】2017年河南省中考试题研究阶段测试卷(四)(已下线)【万唯原创】2018年河南省中考物理红卷易错题集训 七、作图题(已下线)【万唯原创】2020年陕西省中考物理面对面 第一部分 夯实基础过教材 第十章 简单机械和功 命题点1 简单机械(已下线)【万唯原创】2014年山西省中考物理面对面练习册 第十二章 简单机械(已下线)【万唯原创】2014年山西省中考试题研究 第一部分 考点研究 第十章 简单机械(已下线)【万唯原创】2021年陕西省中考物理模拟试题(四)
解题方法
8 . 在“探究杠杆的平衡条件”实验中。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/12/2762538441457664/2764115692150784/STEM/7d1f5e7e-5a0c-41b7-bc8a-b3370e78bad6.png?resizew=693)
(1)应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______ 位置平衡;这样做是为了便于测量______ ,如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向______ 调节,或将左端的平衡螺母向______ 调节。如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中;
(2)请将表格中的实验数据补充完整。
(3)小明的第3次实验存在错误,其错误是______ ;
(4)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了( )
A.减小摩擦
B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差
D.获取多组实验数据归纳出物理规律
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/12/2762538441457664/2764115692150784/STEM/7d1f5e7e-5a0c-41b7-bc8a-b3370e78bad6.png?resizew=693)
(1)应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在
实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1.5 | 10 | 1 | |
2 | 1 | 20 | 10 | |
3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
(2)请将表格中的实验数据补充完整。
(3)小明的第3次实验存在错误,其错误是
(4)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了
A.减小摩擦
B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差
D.获取多组实验数据归纳出物理规律
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解题方法
9 . 如图甲是小方探究“电流与电压、电阻关系”的电路图,实验器材有:电源电压为6V,电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻各一个,规格适当的滑动变阻器一个,导线若干。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/18/8039c93d-0b0c-4599-b625-fc145198947f.jpg?resizew=556)
(1)探究电流与电压的关系时,在某次实验中,电流表的示数如图乙,则电流大小为_____ A,根据测得的数据绘制了丙图,请分析图像并得出结论:_______________ ;
(2)探究“电流与电阻的关系”时,测得的数据如下表
①为保护电路,断开开关,更换电阻后,应将滑动变阻器的滑片移到___________ ;
②由于操作不当,导致表中一组数据存在错误,请判断第____ 次实验的数据存在错误。产生错误的具体原因是____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/18/8039c93d-0b0c-4599-b625-fc145198947f.jpg?resizew=556)
(1)探究电流与电压的关系时,在某次实验中,电流表的示数如图乙,则电流大小为
(2)探究“电流与电阻的关系”时,测得的数据如下表
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
①为保护电路,断开开关,更换电阻后,应将滑动变阻器的滑片移到
②由于操作不当,导致表中一组数据存在错误,请判断第
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10 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是( )
A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流 |
B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流 |
C.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流 |
D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L2的电流 |
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2019-10-21更新
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2354次组卷
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46卷引用:黑龙江省绥化市庆安二中2021-2022学年九年级上学期期中物理试题
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