1 . （1）在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，如图甲所示，组装器材时，应按______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；图乙中，能反映水沸腾时水中气泡情形的是图______；

（2）利用图丙的实验装置进行光现象实验时，得出的结论：在光的反射现象中，反射角______入射角；光从空气斜射入水中时，折射角______入射角；
（3）图丁是探究“通电导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验装置。a、b为两个相同的透明容器，容器中密封有等量的空气，将导线1、2分别接到电源两端，此装置可以探究电流通过导体产生的热量与______的关系；通电一段时间后，______容器中电流通过导体产生的热量多。

2 . 实验室准备了如图甲、乙所示的两套“观察水沸腾”的实验装置。

（1）小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示。分析表中数据可知，李明选择的是_________（选填“甲”或“乙”）实验装置（室内为标准大气压）；
（2）给一定质量的水加热，其温度与时间关系如图丙中a所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图像正确的是_________（选填“b”“c”或“d”）。分析图像可知，水沸腾时，温度_________；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
温度/℃	90	92	94	96	98	100	101	102	102	102	102	102

（3）另一同学探究“酒精、煤油、汽油的热值”，三个装置完全相同（如图丁所示），水的质量和初温及待测燃料的质量也相同。通过测量全部燃料充分燃烧后水的末温（均未达到沸点），可以粗略知道它们的热值q大小关系为_________。（填选项编号）
A．                 B．               C．

3 . 小明分别在中午和第二天早晨利用如图甲所示的装置在实验室探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验，他的实验方法正确，每次实验结束后都整理了器材。他根据两次实验的数据绘制了如图乙所示的图象、若两次实验过程中酒精灯在相同时间内释放的热量相同，通过分析图象可知：

   

（1）小明两次测得水的沸点不同的原因可能是水的__________（填“初温不同”或“上方气压不同”）；

（2）小明两次实验中水升温快慢不同主要是因为__________不同；

（3）由于中午的气温比早晨高，所以他会看到__________（填“早晨”或“中午”）水沸腾时杯口产生的“白气”更多；

（4）通过实验得到水沸腾必须满足的条件是__________。

4 . 为比较水和某液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同装置做实验，并将实验数据记录于图丙表中：

丙表

物理量 物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最终温度/℃
水	50	60	5	74
某液体	50	60	5	82

（1）实验时所用的液体温度计是利用______性质制成的。某时刻温度计的示数如图乙中所示，此温度是______℃。图丁列举了几种用温度计测液体温度的操作，正确的是______；
（2）安装图甲中实验器材时，最好安置______（选填“从上到下”或“从下到上”），除图甲中所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴、天平和______；实验中，用______间接反映液体吸收热量的多少；
（3）分析丙图表格中的数据可知，______（选填“水”或“某液体”）的吸热能力较强；
（4）若对水继续加热，重新开始计时，小军做出了水温度随时间变化的图像（如图戊），可知该地区大气压比一个标准大气压要______（选填“大”或“小”）；在6min至8min时，小军观察到烧杯内的气泡情况，应与图己中的______（选填“a”或“b”）图类似；在靠近温度计读数时，小军的眼镜上总会变得有些模糊，这是因为杯内的水先______，再遇到冷的眼镜时又发生了______而导致的。（均填物态变化）。

5 . 小燕在“探究水沸腾前后温度变化的特点”时所用实验装置如图所示。在组装器材时，应先固定铁圈___________（选填“A”或“B”）。水沸腾前，烧杯口出现的“白气”是___________（填物态变化名称）的结果。沸腾后撤去酒精灯，观察到的现象是水停止沸腾，说明沸腾需要持续___________。

6 . 某兴趣小组利用实验器材“探究水的沸腾”实验；

（1）正确组装实验器材进行实验，在加热过程中某一时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度是______℃；
（2）实验过程中，通过观察气泡的大小变化可以知道水是否沸腾，观察图乙中A、B两个烧杯中的气泡大小，______（选填“A”或“B”）杯中的水处于沸腾状态；
（3）小组通过完成实验记录，并画出水的沸腾图像（如图丙），由图像可知，水的沸点是______℃。

7 . 彤彤同学做“观察水的沸腾”实验：

（1）由下表可知，本次实验应选用测温物质为___________的温度计；

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
水银	-39	357
酒精	-117	78

（2）安装实验器材时，彤彤同学应按照___________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。实验时，老师要求向烧杯中倒入热水而不用冷水，这样做的优点是：___________； 
（3）开始时，彤彤同学用的是如图甲所示装置，她测出的水温将偏___________（选填“高”或“低”）；
（4）如图乙所示，调整好实验装置后，实验中彤彤同学发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升得快些，她应该___________；
（5）为了方便读出温度计的示数，彤彤同学将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏___________（选填“高”或“低”）；
（6）从85 ℃开始，每隔1 min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。如图丙所示的是1 min时的温度计示数，则此时烧杯中水的温度为___________； 
（7）彤彤同学的实验记录数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88		93	97	99	99	95	99	99

彤彤由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是___________；
（8）由上表中数据可发现水沸腾时温度是___________（选填“升高”“降低”或“保持不变”）的。彤彤同学测得水的沸点是___________，说明此时气压___________（选填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压；若将液体上方的气压增大，则液体的沸点将___________（选填“升高”“降低”或“不变”）；
（9）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应___________，观察水是否继续沸腾。 
（10）彤彤同学观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同，如图丁所示，则图___________ [选填“a”或“b”]是水在沸腾前的情况；
（11）彤彤同学发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后___________形成的小水珠；（填物态变化名称） 
（12）实验收集多组数据是为了___________（选填“得到可靠的结论”或“减小实验误差”）。

8 . 用如图甲所示装置进行“观察水沸腾”的实验。

（1）出现丙图中_________所示现象（选填“a”或“b”），表明水沸腾了，气泡中含有大量_________；
（2）加热6分钟时，温度计的示数如图所示，请将示数填入表格中，说明环境气压值__________标准大气压；（选填大于、小于、等于）

时间/min	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	89	91	93	95	97	______	99	99	99	99

（3）实验进行到10min分钟时熄灭酒精灯火焰烧杯中的水继续沸腾一分钟后停止沸腾，持续沸腾1分钟是因为_________，最后停止沸腾是因为_________；
（4）小明画出温度与时间的关系图像如图丁中图线a。若其他条件不变，仅增加水的质量，则图线变为_________（填字母）；若既增加水的质量，同时减小液面压强，则图线变为_________（填字母）。

9 . 如图是教材中热学的三个实验的装置图，其中“研究水沸腾”的实验装置图是______（选填甲、乙或丙）。三个实验都需要收集的证据有______。

10 . 在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行了4次实验，并绘制了如图乙所示的图线①、②、③、④。

（1）实验中表明水沸腾了的依据是_________（A．水的温度保持不变B．看水中和水面汽化的剧烈程度）；
（2）分析图乙可知，第②次比第④次将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是_____________；
（3）4次实验中烧杯中水的质量最有可能相同的是_________两次；（填数字序号①②③④）
（4）如果第③、④次实验烧杯中装的是质量相同比热容不同的两种液体，则这两种液体的比热容之比c₃∶c₄ ＝_________。