名校
解题方法
1 . 铁器时代是人类发展史中一个极为重要的时代,铁及其化合物在人类的生产、生活中都起了巨大的作用。
(1)有“中华第一剑”之称的虢国玉柄铁剑是我国目前出土的最早冶炼铁,玉柄铁剑,剑断锈连,剑身表面的铁锈的主要成分是___ (填标号)。
(2)长期放置的FeSO4溶液易被氧化而变质,实验室用绿矾FeSO4·xH2O配制FeSO4溶液时为了防止FeSO4溶液变质,经常向其中加入铁粉,其原因是___ (用离子方程式表示)。
(3)利用部分变质的FeSO4溶液制备Fe2O3:
部分变质的FeSO4溶液溶液I沉淀IIFe2O3
①H2O2溶液的作用是___ 。
②“溶液I”的溶质为___ (填化学式),写出由“溶液I”到“沉淀II”反应的离子方程式:___ 。
③“操作III”的名称为___ 。
(4)为测定某绿矾FeSO4·xH2O中结晶水的含量,将石英玻璃管(带两端开关K1和K2)(设为装置A)称重,记为m1g。将该绿矾FeSO4·xH2O样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为m2g。按图示连接好装置进行实验。
①将下列实验操作步骤正确排序:__ (填标号);重复上述操作步骤,直至装置A恒重,记为m3g。
a.点燃酒精灯,加热
b.熄灭酒精灯
c.关闭K1和K2
d.打开K1和K2,缓缓通入N2
e.称量装置A
f.冷却至室温
②根据实验记录,计算绿矾FeSO4·xH2O化学式中结晶水的数目x=___ (列出计算式即可)。
(1)有“中华第一剑”之称的虢国玉柄铁剑是我国目前出土的最早冶炼铁,玉柄铁剑,剑断锈连,剑身表面的铁锈的主要成分是
A.Fe | B.FeO | C.Fe3O4 | D.Fe2O3 |
(3)利用部分变质的FeSO4溶液制备Fe2O3:
部分变质的FeSO4溶液溶液I沉淀IIFe2O3
①H2O2溶液的作用是
②“溶液I”的溶质为
③“操作III”的名称为
(4)为测定某绿矾FeSO4·xH2O中结晶水的含量,将石英玻璃管(带两端开关K1和K2)(设为装置A)称重,记为m1g。将该绿矾FeSO4·xH2O样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为m2g。按图示连接好装置进行实验。
①将下列实验操作步骤正确排序:
a.点燃酒精灯,加热
b.熄灭酒精灯
c.关闭K1和K2
d.打开K1和K2,缓缓通入N2
e.称量装置A
f.冷却至室温
②根据实验记录,计算绿矾FeSO4·xH2O化学式中结晶水的数目x=
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2021-12-17更新
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564次组卷
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4卷引用:第三章 铁 金属材料(B卷)-2021-2022学年高一化学优选好题单元专题双测卷(人教版2019必修第一册)
(已下线)第三章 铁 金属材料(B卷)-2021-2022学年高一化学优选好题单元专题双测卷(人教版2019必修第一册)河北省百所学校大联考2021-2022学年高一12月联考化学试题河北省保定市唐县第一中学2022-2023学年高一上学期第三次考试化学试题河北省定州市第二中学2022-2023学年高一上学期12月月考化学试题
解题方法
2 . 下列有关实验的描述正确的是
A.向碘化钠稀溶液中加入新制氯水立即生成大量紫黑色固体 |
B.中和热测定时环形玻璃搅拌棒要不断顺时针搅拌,目的是为了混合均匀,充分反应 |
C.将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,变红,说明样品变质 |
D.向分别装有1g Na2CO3和NaHCO3固体的试管中滴入几滴水,温度高的为Na2CO3 |
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名校
解题方法
3 . 下列关于铁及其化合物的说法正确的是
A.将样品溶于稀后,滴加溶液,观察溶液是否变红,可以检验晶体是否已氧化变质 |
B.浓氨水中滴加饱和溶液可制得胶体 |
C.与足量氯气反应时转移的电子数为 |
D.水溶液中、、、不能大量共存 |
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2020-09-08更新
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1084次组卷
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3卷引用:人教版(2019)高一必修第一册 第三章素养检测
4 . 实验室有一瓶失去标签的某白色固体X,已知其成分可能是碳酸或亚硫酸的钠盐或钾盐,且其成分单一。
Ⅰ.现某化学小组通过如下步骤来确定其成分:
(1)阳离子的确定:
实验方法及现象:_______________ 。
结论:此白色固体是钠盐。
(2)阴离子的确定:
①取少量白色固体于试管中,然后向试管中加入稀盐酸,白色固体全部溶解,产生无色气体,此气体能使溴水褪色。
②要进一步确定其成分需补做如下实验:取适量白色固体配成溶液,取少许溶液于试管中,加入BaCl2溶液,出现白色沉淀。
Ⅱ.确认其成分后,由于某些原因,此白色固体部分被空气氧化,该化学小组想用已知浓度的酸性KMnO4溶液来确定变质固体中X的含量,具体步骤如下:
步骤i:称取样品1.000 g。
步骤ii:将样品溶解后,完全转移到250 mL容量瓶中,定容,充分摇匀。
步骤iii:移取25.00 mL样品溶液于250 mL锥形瓶中,用0.01 mol·L-1 KMnO4标准溶液滴定至终点。
按上述操作方法再重复2次。
(1)写出步骤ⅲ所发生反应的离子方程式___________ 。
(2)在配制0.01 mol·L-1的KMnO4溶液时若仰视定容,则最终测得变质固体中X的含量____ (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(3)滴定结果如下表所示:
则该变质固体中X的质量分数为____ 。
Ⅰ.现某化学小组通过如下步骤来确定其成分:
(1)阳离子的确定:
实验方法及现象:
结论:此白色固体是钠盐。
(2)阴离子的确定:
①取少量白色固体于试管中,然后向试管中加入稀盐酸,白色固体全部溶解,产生无色气体,此气体能使溴水褪色。
②要进一步确定其成分需补做如下实验:取适量白色固体配成溶液,取少许溶液于试管中,加入BaCl2溶液,出现白色沉淀。
Ⅱ.确认其成分后,由于某些原因,此白色固体部分被空气氧化,该化学小组想用已知浓度的酸性KMnO4溶液来确定变质固体中X的含量,具体步骤如下:
步骤i:称取样品1.000 g。
步骤ii:将样品溶解后,完全转移到250 mL容量瓶中,定容,充分摇匀。
步骤iii:移取25.00 mL样品溶液于250 mL锥形瓶中,用0.01 mol·L-1 KMnO4标准溶液滴定至终点。
按上述操作方法再重复2次。
(1)写出步骤ⅲ所发生反应的离子方程式
(2)在配制0.01 mol·L-1的KMnO4溶液时若仰视定容,则最终测得变质固体中X的含量
(3)滴定结果如下表所示:
滴定次数 | 待测溶液的体积/mL | 标准溶液的体积 | |
滴定前刻度/mL | 滴定后刻度/mL | ||
1 | 25.00 | 1.02 | 21.03 |
2 | 25.00 | 2.00 | 21.99 |
3 | 25.00 | 2.20 | 20.20 |
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5 . 过氧化钠常作漂白剂、杀菌剂、消毒剂。过氧化钠保存不当容易吸收空气中CO2而变质。
(1)某课外活动小组欲探究某过氧化钠样品是否已经变质,取少量样品,溶解,加入__________ 溶液,充分振荡后有白色沉淀,证明Na2O2已经变质。
(2)该课外活动小组为了粗略测定过氧化钠的纯度,他们称取a g样品,并设计用下图装置来测定过氧化钠的质量分数。
①A中发生反应离子方程式为_____________________ 。
②将仪器连接好以后,必须进行的第一步操作是_____________________ 。
③B装置出来的气体是否需要干燥_________________ 。(填“是”或“否”)
④写出装置C中发生的所有反应的化学方程式_____________ ,______________ 。
⑤D中NaOH溶液的作用_______________________ 。
⑥实验结束时,读取实验中生成气体的体积时,不合理的是_______________ 。
a.直接读取气体体积,不需冷却到室温
b.上下移动量筒,使得E、F中液面高度相同
c.视线与凹液面的最低点相平读取量筒中水的体积
⑦读出量筒内水的体积后,折算成标准状况下氧气的体积为V mL,则样品中过氧化钠的质量分数为__________________ 。
⑧实验完成后E到F之间导管内残留水的体积会使测量结果__________ 。(填“偏大”、“偏小”或“不影响”)
(1)某课外活动小组欲探究某过氧化钠样品是否已经变质,取少量样品,溶解,加入
(2)该课外活动小组为了粗略测定过氧化钠的纯度,他们称取a g样品,并设计用下图装置来测定过氧化钠的质量分数。
①A中发生反应离子方程式为
②将仪器连接好以后,必须进行的第一步操作是
③B装置出来的气体是否需要干燥
④写出装置C中发生的所有反应的化学方程式
⑤D中NaOH溶液的作用
⑥实验结束时,读取实验中生成气体的体积时,不合理的是
a.直接读取气体体积,不需冷却到室温
b.上下移动量筒,使得E、F中液面高度相同
c.视线与凹液面的最低点相平读取量筒中水的体积
⑦读出量筒内水的体积后,折算成标准状况下氧气的体积为V mL,则样品中过氧化钠的质量分数为
⑧实验完成后E到F之间导管内残留水的体积会使测量结果
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2017-02-17更新
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2185次组卷
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22卷引用:人教版高一化学必修1第三章《金属及其化合物》测试卷
人教版高一化学必修1第三章《金属及其化合物》测试卷2016-2017陕西西安长安区一中实验班高一12月考化学卷【校级联考】安徽省滁州市定远县西片区2018-2019学年高一上学期期中考试化学试题云南省富宁县民族中学2019-2020学年高二上学期开学考试化学试题云南省文山州马关县第一中学2019-2020学年高二上学期9月份考试 化学试题云南省通海县三中2019-2020学年高二9月份(开学考试)化学试题云南省玉溪元江民中2019-2020学年高二开学考试化学试题云南省金平县一中2019-2020学年高二上学期开学考试化学试题云南省通海县三中2019-2020学年高一上学期期中考试化学试题云南省玉溪市通海县第二中学2019-2020学年高一上学期12月月考化学试题云南省剑川县第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题云南省绿春县高级中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题云南省武定民族中学2019-2020学年 高一上学期期末考试化学试题云南省丽江市华坪县第一中学2019—2020学年高一上学期期末考试化学试题云南省丽江县第三中学2019—2020学年高一上学期期末考试化学试题云南省昭通市永善县明志高级中学2019—2020学年高一上学期期末考试化学试题云南省昭通市大关县第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题云南省昆明市寻甸县第三中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题广西隆林县第二中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题甘肃省白银市会宁县第四中学2021届高三上学期第二次月考化学试题云南省曲靖市第二中学2020-2021学年高一上学期期末考试化学试题云南省迪庆州香格里拉中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题
解题方法
6 . 小明很喜欢化学实验课,今天要学习“探究铁及其化合物的氧化性或还原性”。
(1)实验前小明预测说:Fe2+肯定既有还原性又有氧化性。你认为他预测的依据是:_____________ 。
(2)小明欲用实验证明他的预测。实验室提供了下列试剂:3%的H2O2溶液、锌粒、铜片、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水。
①若小明计划在0.1mol·L-1FeCl2溶液滴入新制氯水,探究Fe2+的还原性,你预计可能发生的反应和现象是:_________________ 写离子方程式)、溶液由浅绿色变 ___________ 色。
②实验中,小明发现现象不太明显,老师分析可能是产物的含量太低,建议可以通过检验Fe2+被氧化的产物Fe3+的存在以获取证据。你认为可选__________ 滴入小明所得的混合液中,并通过溶液出现___________ 色的现象,证明小明的观点和实验方案都是正确的。
③对于证明Fe2+具有氧化性,小明认为金属单质都具有还原性,并分别将铜片、锌粒投入FeCl2溶液中,结果铜片没变化,锌粒逐渐变小。由此说明三种金属的还原性由强至弱的顺序为:__________________ 。
(3)小明分析H2O2中氧元素显-1价(中间价),并提出疑问:H2O2与FeCl2的反应时,Fe2+还作氧化剂吗?
①请你为小明梳理相关问题:若Fe2+在反应中表现出氧化性应转化成_______ (填微粒符号,下同),若Fe2+在反应中表现出还原性应转化成__________ 。
②实际上Fe2+的还原性较强,实验室的FeCl2溶液常因氧化而变质。除杂的方法是:______________ ,相关反应的离子方程式:_______________ 。
(1)实验前小明预测说:Fe2+肯定既有还原性又有氧化性。你认为他预测的依据是:
(2)小明欲用实验证明他的预测。实验室提供了下列试剂:3%的H2O2溶液、锌粒、铜片、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水。
①若小明计划在0.1mol·L-1FeCl2溶液滴入新制氯水,探究Fe2+的还原性,你预计可能发生的反应和现象是:
②实验中,小明发现现象不太明显,老师分析可能是产物的含量太低,建议可以通过检验Fe2+被氧化的产物Fe3+的存在以获取证据。你认为可选
③对于证明Fe2+具有氧化性,小明认为金属单质都具有还原性,并分别将铜片、锌粒投入FeCl2溶液中,结果铜片没变化,锌粒逐渐变小。由此说明三种金属的还原性由强至弱的顺序为:
(3)小明分析H2O2中氧元素显-1价(中间价),并提出疑问:H2O2与FeCl2的反应时,Fe2+还作氧化剂吗?
①请你为小明梳理相关问题:若Fe2+在反应中表现出氧化性应转化成
②实际上Fe2+的还原性较强,实验室的FeCl2溶液常因氧化而变质。除杂的方法是:
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2016-12-09更新
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560次组卷
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3卷引用:第03章 铁 金属材料(B卷能力提高篇)——2020-2021学年高一化学必修第一册同步单元AB卷(新教材人教版)
(已下线)第03章 铁 金属材料(B卷能力提高篇)——2020-2021学年高一化学必修第一册同步单元AB卷(新教材人教版)2015-2016学年四川省雅安市天全中学高一上学期12月月考化学试卷陕西省榆林市第十二中学2021届高三上学期第一次月考化学试题
解题方法
7 . 为实现金属钠在隔绝空气条件下与水反应并收集生成的气体,某研究性学习小组设计了如图所示的发生装置。
(1)Y可以选用______________ (填序号)。
A.苯 B.饱和食盐水 C.四氯化碳
(2)实验前检验该装置气密性的方法是____________________________________ 。
(3)钠能在气体中燃烧。他们对钠在气体中燃烧后的产物中的自色物质进行了如下探究:
【实验】将燃烧的钠迅速伸入盛满的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上附着白色物质。
【提出假设】
假设1:白色物质是,
假设2:白色物质是,
假设3:白色物质是_________________ 。
(4)【设计实验方案·验证假设】该小组对燃烧后的自色产物进行如下探究:
【思考与交流】
①甲同学认为白色物质有可能是氢氧化钠,你是否同意丙同学的观点?并简述理由:___________________ 。
②乙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是_________________ 。钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为____________________________________ 。
(1)Y可以选用
A.苯 B.饱和食盐水 C.四氯化碳
(2)实验前检验该装置气密性的方法是
(3)钠能在气体中燃烧。他们对钠在气体中燃烧后的产物中的自色物质进行了如下探究:
【实验】将燃烧的钠迅速伸入盛满的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上附着白色物质。
【提出假设】
假设1:白色物质是,
假设2:白色物质是,
假设3:白色物质是
(4)【设计实验方案·验证假设】该小组对燃烧后的自色产物进行如下探究:
实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
方案1 | 取少量白色产物于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入酚酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质为 |
方案2 | ①取少量白色产物于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的溶液 | 出现白色沉淀 | |
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加酚酞试液 | 无明显现象 |
【思考与交流】
①甲同学认为白色物质有可能是氢氧化钠,你是否同意丙同学的观点?并简述理由:
②乙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是
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8 . 利用铝热反应焊接钢轨的原理是2Al+Fe2O32Fe+Al2O3。某研究小组在实验室利用简易装置进行铝热反应。发现生成的铁呈疏松的褐色硬块。小组成员推测主要原因是产物铁含杂质较多,并进一步探究褐色硬块的组成。
(1)将褐色硬块处理成粉末状。研究小组首先排除了含有单质Al杂质的可能性,实验方法是________ ,证明不含单质铝的现象是_____________ 。
(2)该褐色硬块的组成基本确定为Fe、Fe2O3,Al2O3。请以上述粉末为样品,验证其组成。限选实验仪器与试剂:烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管、药匙、过滤器;20% KSCN、3 mol·L-1NaOH、3 mol·L-1HCl、3 mol·L-1HNO3、3 mol·L-1CuSO4、0.01 mol·L-1KMnO4、蒸馏水。
根据你设计的实验方案,叙述实验操作、预期现象和结论。_____________ 。
(1)将褐色硬块处理成粉末状。研究小组首先排除了含有单质Al杂质的可能性,实验方法是
(2)该褐色硬块的组成基本确定为Fe、Fe2O3,Al2O3。请以上述粉末为样品,验证其组成。限选实验仪器与试剂:烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管、药匙、过滤器;20% KSCN、3 mol·L-1NaOH、3 mol·L-1HCl、3 mol·L-1HNO3、3 mol·L-1CuSO4、0.01 mol·L-1KMnO4、蒸馏水。
根据你设计的实验方案,叙述实验操作、预期现象和结论。
实验操作 | 预期现象和结论 |
步骤1: | |
步骤2: | |
步骤3: | |
步骤4: |
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2020-01-28更新
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112次组卷
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2卷引用:人教版高中化学必修2第四章《化学与自然资源的开发利用》测试卷1
名校
9 . 为探究Na与CO2反应的产物,某化学兴趣小组按如图所示装置进行实验。
已知:CO+2Ag(NH3)2OH=2Ag↓+ (NH4)2CO3+2NH3
回答下列问题:
(1)B中的溶液为______________ 。
(2)先称量硬质玻璃管的质量为mlg,将样品装入硬质玻璃管中,称得样品和硬质玻璃管的总质量是m2g。再进行下列实验操作,其正确顺序是____________ (填标号);重复上述操作步骤,直至硬质玻璃管恒重,称得质量为m3g。
a.点燃酒精灯,加热b.熄灭酒精灯c.称量硬质玻璃管
d.打开K1和K2,通入CO2至E中出现浑浊e.关闭K1和K2f.冷却到室温
(3)加热硬质玻璃管一段时间,观察到以下现象:
①钠块表面变暗,熔融成金属小球;
②继续加热,钠迅速燃烧,产生黄色火焰。反应完全后,管中有大量黑色物质;
③F中试管内壁有银白物质产生。
产生上述②现象的原因是____________________________________________________ ;
(4)探究固体产物中钠元素的存在形式
假设一:只有Na2CO3;假设二:只有Na2O;假设三:Na2O和Na2CO3均有;
完成下列实验设计,验证上述假设:
(5)根据上述实验现象及下表实验数据,写出Na与CO2反应的总化学方程式_____________ 。
已知:CO+2Ag(NH3)2OH=2Ag↓+ (NH4)2CO3+2NH3
回答下列问题:
(1)B中的溶液为
(2)先称量硬质玻璃管的质量为mlg,将样品装入硬质玻璃管中,称得样品和硬质玻璃管的总质量是m2g。再进行下列实验操作,其正确顺序是
a.点燃酒精灯,加热b.熄灭酒精灯c.称量硬质玻璃管
d.打开K1和K2,通入CO2至E中出现浑浊e.关闭K1和K2f.冷却到室温
(3)加热硬质玻璃管一段时间,观察到以下现象:
①钠块表面变暗,熔融成金属小球;
②继续加热,钠迅速燃烧,产生黄色火焰。反应完全后,管中有大量黑色物质;
③F中试管内壁有银白物质产生。
产生上述②现象的原因是
(4)探究固体产物中钠元素的存在形式
假设一:只有Na2CO3;假设二:只有Na2O;假设三:Na2O和Na2CO3均有;
完成下列实验设计,验证上述假设:
步骤 | 操作和现象 | 结论 |
1 | 将硬质玻璃管中的固体产物溶于水后过滤; | 假设一成立 |
2 | 往步骤1所得滤液中 现象: |
m1 | m2 | m3 |
66.7g | 69.0g | 72.1g |
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2020-01-17更新
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1522次组卷
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6卷引用:人教版(2019)高一必修第一册 第二章素养检测
10 . 研究性学习小组对某硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)热分解研究,该小组同学称取ag硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究,并通过称量装置B质量测出x的值。
(1)装置B中硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有水。
(2)硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中还残留红棕色固体氧化铁。
(3)装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中存在气体______ 。
(4)实验中要持续通入氮气,否则测出的x会_____ (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(5)从理论上分析得出硫酸亚铁分解还生成另一物质三氧化硫,写出硫酸亚铁分解的化学方程式________ 。
(6)某研究所利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量分解温度的关系如图2,根据图2中有关数据,可计算出FeSO4·xH2O中的x=______ 。
(1)装置B中硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有水。
(2)硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中还残留红棕色固体氧化铁。
(3)装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中存在气体
(4)实验中要持续通入氮气,否则测出的x会
(5)从理论上分析得出硫酸亚铁分解还生成另一物质三氧化硫,写出硫酸亚铁分解的化学方程式
(6)某研究所利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量分解温度的关系如图2,根据图2中有关数据,可计算出FeSO4·xH2O中的x=
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