2 . 下列设计的实验方案能达到实验目的的是

A．制备Fe(NO3)2溶液：将铁粉溶于过量的稀硝酸

B．提纯含有少量苯酚的苯：向含有少量苯酚的苯中加入过量氢氧化钠溶液，振荡后静置分液，并除去有机相的水

C．检验食盐中是否含有碘酸钾：取少量的食盐溶液，加稀硫酸酸化，再滴入淀粉溶液，观察实验现象

D．探究温度对化学平衡移动的影响：将盛有NO2和N2O4混合气体的平衡球，分别置于冷水和热水中，观察气体颜色的变化

3 . 下列装置或操作不能达到实验目的的是

	A	B	C	D
装置或操作
实验目的	除去中少量的气体	检验溴乙烷中溴原子	证明溶液中存在	晶体制备

A．A

B．B

C．C

D．D

4 . 用下列仪器或装置进行相应实验，能达到实验目的的是

A．图1证明过氧化钠与水反应放热

B．图2实验室制备氨气

C．图3比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性

D．图4制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色

5 . 下列设计的实验方案能达到实验目的的是（ ）

A．制备Al(OH)3悬浊液：向1mol·L－1AlCl3溶液中加过量的6mol·L－1NaOH溶液

B．提纯含有少量乙酸的乙酸乙酯：向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入过量饱和碳酸钠溶液，振荡后静置分液，并除去有机相的水

C．检验溶液中是否含有Fe3＋：取少量待检验溶液，向其中加入少量新制氯水，再滴加KSCN溶液，观察实验现象

D．探究催化剂对H2O2分解速率的影响：在相同条件下，向一支试管中加入2mL5%H2O2和1mLH2O，向另一支试管中加入2mL5%H2O2和1mLFeCl3溶液，观察并比较实验现象

6 . 用下列装置不能达到实验目的的是

A．用甲图装置可鉴别纯碱与小苏打

B．用乙图装置制备Fe(OH)2

C．用丙图装置能证明Cl2与烧碱溶液反应

D．用丁图装置制取氯气

7 . 下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是

A．利用图 方法验证装置的气密性

B．实验室里利用图 装置制备氯气

C．利用图比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性

D．利用图 制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色

8 . 为较长时间观察到白色沉淀，化学实验小组设计了如图1装置制备。下列叙述错误的是

图1                                                                           图2

A．配制溶液所用的蒸馏水应先煮沸，然后密封冷却

B．若需用2.0 溶液配制100mL 0.1 溶液，图2提供的仪器中不需要的有3种，另外还必须补充1种玻璃仪器才能完成实验

C．预测实验现象为：钠会在两液体界面上下跳动，有气泡产生，水层会出现白色沉淀

D．图1中上层液体X为

9 . 下列设计的实验方案能达到实验目的的是

A．用右图装置可以制备沉淀Fe(OH)2

B．提纯含有少量KNO3的NaCl：溶于水，蒸发浓缩、冷却结晶，过滤洗涤干燥

C．检验(NH4)2FeSO4晶体中的NH4+：取样品于试管中溶于水，滴加足量NaOH溶液，加热，将湿润的蓝色石蕊试纸放在试管口，观察试纸是否变红色

D．探究CO2、H2O与Na2O2反应是放热反应：用洁净的玻璃管向包有Na2O2的脱脂棉吹气，观察脱脂棉燃烧

10 . 无水四氯化锡()可用于制作FTO导电玻璃。实验室可用熔融的锡与氯气反应制备，装置如下图所示：

已知：①Sn、、有关的物理性质如下表所示：

物质	熔点/℃	沸点/℃	颜色、状态
Sn	232	2260	银白色固体
	246	623	无色晶体
		114	无色液体

②Sn的性质与Fe相似；在空气中极易水解；易溶于。
下列关于上述实验说法错误的是

A．A装置可换成启普发生器，C中盛放饱和食盐水，F中盛放浓NaOH溶液

B．收集器中收集到的液体略显黄色，是因为有部分溶解在了中，可加入饱和溶液萃取提纯

C．当观察到装置F上方出现黄绿色气体现象时才开始点燃酒精灯，待锡熔化后适当增大氯气流量，目的是加快反应速率

D．本实验装置有缺陷，需要改进，应在装置E、F之间添加一个装浓硫酸的洗气瓶