名校
1 . 某学习小组的同学对氯气与铁的反应及产物进行了如下探究:
(1)装置的连接顺序为a→___ →______→_____→_____→b→c→f。
(2)硬质玻璃管与收集器之间没有用导管连接,这样做的优点是________________ 。
(3)反应一段时间,熄灭酒精灯,冷却后,将收集器及硬质玻璃管中的物质快速转移至锥形瓶中,加入过量的稀盐酸和少许植物油(反应过程中不振荡),充分反应后,进行如下实验:
试剂X中溶质的化学式为____________ ;固体产物的成分可能为_____ (填字母)。
A.Fe和FeCl3 B.FeCl2和FeCl3 C.Fe、FeCl2和FeCl3 D.Fe和FeCl2
(4)加入少许植物油的作用是____________ ,加入新制氯水后溶液红色加深的原因:___________ (用离子方程式表示)。
(5)现有一含FeCl2和FeCl3混合物的样品,用离子交换法测得n(Fe):n(Cl)=1:2.1,则该样品中FeCl3的物质的量分数为______ 。(计算结果保留两位有效数字)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/20/a98809be-fe4e-472c-a672-6716b8e57e0c.png?resizew=322)
(1)装置的连接顺序为a→
(2)硬质玻璃管与收集器之间没有用导管连接,这样做的优点是
(3)反应一段时间,熄灭酒精灯,冷却后,将收集器及硬质玻璃管中的物质快速转移至锥形瓶中,加入过量的稀盐酸和少许植物油(反应过程中不振荡),充分反应后,进行如下实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/20/ebf0f103-9fd3-41d1-984e-9edddfe0d388.png?resizew=504)
试剂X中溶质的化学式为
A.Fe和FeCl3 B.FeCl2和FeCl3 C.Fe、FeCl2和FeCl3 D.Fe和FeCl2
(4)加入少许植物油的作用是
(5)现有一含FeCl2和FeCl3混合物的样品,用离子交换法测得n(Fe):n(Cl)=1:2.1,则该样品中FeCl3的物质的量分数为
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2019-02-02更新
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778次组卷
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10卷引用:专题10 化学实验基础——备战2021年高考化学纠错笔记
(已下线)专题10 化学实验基础——备战2021年高考化学纠错笔记【市级联考】安徽省黄山市2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题云南省盈江县第一高级中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题云南省西双版纳傣族自治州勐腊县第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题云南省昆明市寻甸县第五中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题(已下线)河北省保定一中2018-2019学年高一上学期期末测试化学试题(已下线)第三章单元检测(测)--2020-2021学年上学期高一化学同步精品课堂(人教版必修第一册)安徽省滁州市定远县民族中学2020-2021学年高一11月月考化学试题云南省瑞丽市第一民族中学2021-2022学年高一下学期3月份考试化学试题实验活动2 铁及其化合物的性质
18-19高二下·浙江宁波·期中
名校
解题方法
2 . Fe2O3俗称氧化铁红,常用作油漆等着色剂。某实验小组用部分氧化的FeSO4为原料,以萃取剂X(甲基异丁基甲酮)萃取法制取高纯氧化铁并进行铁含量的测定,实验过程中的主要操作步骤如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/29/2192991577325568/2197686754041856/STEM/5230b9126d0c4de9b4a2f1475b79c34e.png?resizew=545)
已知:①在盐酸浓度较高时,Fe3+与甲基异丁基甲酮形成可溶性的化合物,当盐酸浓度降低时,该化合物解离。
②3DDTC—NH4+Fe3+=(DDTC)3—Fe↓+3NH4+。
请回答下列问题:
(1)用萃取剂X萃取的步骤中,以下关于萃取分液操作的叙述中,正确的是_________。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/29/2192991577325568/2197686754041856/STEM/fdb7bb4f5eed410bb826d132541dbd24.png?resizew=61)
(2)下列试剂中,可作反萃取的萃取剂Y最佳选择是__________。
(3)吸油量是反映氧化铁红表面性质的重要指标。吸油量大,说明氧化铁红表面积较大,则用在油漆中会造成油漆假稠,影响质量。不同浓度的两种碱溶液对产物吸油量影响如图所示,则上述实验过程中选用的碱溶液为_________ (填“NaOH”或“NH3·H2O”),反应的化学方程式为___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/29/2192991577325568/2197686754041856/STEM/9430836e342840cbb40769bf24ccff3e.png?resizew=230)
(4)①操作A为抽滤、______ 、____ ;
②有关抽滤,下列说法正确的是____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/29/2192991577325568/2197686754041856/STEM/1c0f354aab5c4d76a1baf1050257d4f2.png?resizew=168)
A. 选择抽滤主要是为了加快过滤速度,得到较干燥的沉淀
B. 滤纸应比漏斗内径略小,且能盖住所有小孔
C. 抽滤得到的滤液应从吸滤瓶的支管口倒出
D. 右图所示的抽滤装置中,只有一处错误,即漏斗颈口斜面没有对着吸滤瓶的支管口
E. 抽滤完毕后,应先拆下连接抽气泵和吸滤瓶的橡皮管,再关水龙头,以防倒吸
F. 抽滤时不宜过滤胶状沉淀,否则易在滤纸上形成一层密实的沉淀
(5)现准确称取4.000 g,样品,经酸溶、还原为Fe2+,用容量瓶配成100 mL溶液。用移液管移取25.00 mL溶液于锥形瓶中,用0.l200 mol·L-1的KMnO4溶液进行滴定(还原产物是Mn2+,假设杂质不与KMnO4反应),记录数据如下:
①用移液管从容量瓶中吸取25.00mL溶液后,把溶液转移到锥形瓶中的具体操作为______ ;
②所用的指示剂为____ ;KMnO4溶液置于_____ (酸式、碱式)滴定管中。
A. 酚酞 B. 甲基橙 C. 石蕊 D. 不需要
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已知:①在盐酸浓度较高时,Fe3+与甲基异丁基甲酮形成可溶性的化合物,当盐酸浓度降低时,该化合物解离。
②3DDTC—NH4+Fe3+=(DDTC)3—Fe↓+3NH4+。
请回答下列问题:
(1)用萃取剂X萃取的步骤中,以下关于萃取分液操作的叙述中,正确的是_________。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/29/2192991577325568/2197686754041856/STEM/fdb7bb4f5eed410bb826d132541dbd24.png?resizew=61)
A.FeSO4原料中含有的Ca2+、Cu2+等杂质离子几乎都在水相中 |
B.为提高萃取率和产品产量,实验时分多次萃取并合并萃取液 |
C.溶液中加入X,转移至分液漏斗中,塞上玻璃塞,如图用力振摇 |
D.振摇几次后需打开分液漏斗上口的玻璃塞放气 |
E.经几次振摇并放气后,手持分液漏斗静置待液体分层 |
F.分液时,将分液漏斗上的玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,打开旋塞,待下层液体完全流尽时,关闭旋塞后再从上口倒出上层液体 |
A.高纯水 | B.盐酸 | C.稀硫酸 | D.酒精 |
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(4)①操作A为抽滤、
②有关抽滤,下列说法正确的是
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A. 选择抽滤主要是为了加快过滤速度,得到较干燥的沉淀
B. 滤纸应比漏斗内径略小,且能盖住所有小孔
C. 抽滤得到的滤液应从吸滤瓶的支管口倒出
D. 右图所示的抽滤装置中,只有一处错误,即漏斗颈口斜面没有对着吸滤瓶的支管口
E. 抽滤完毕后,应先拆下连接抽气泵和吸滤瓶的橡皮管,再关水龙头,以防倒吸
F. 抽滤时不宜过滤胶状沉淀,否则易在滤纸上形成一层密实的沉淀
(5)现准确称取4.000 g,样品,经酸溶、还原为Fe2+,用容量瓶配成100 mL溶液。用移液管移取25.00 mL溶液于锥形瓶中,用0.l200 mol·L-1的KMnO4溶液进行滴定(还原产物是Mn2+,假设杂质不与KMnO4反应),记录数据如下:
滴定序号 | 待测溶液体积/mL | 消耗KMnO4标准溶液体积/mL | |
滴定前读数/mL | 滴定后读数/mL | ||
1 | 25.00 | 1.15 | 21.98 |
2 | 25.00 | 0.50 | 21.96 |
3 | 25.00 | 0 | 20.77 |
①用移液管从容量瓶中吸取25.00mL溶液后,把溶液转移到锥形瓶中的具体操作为
②所用的指示剂为
A. 酚酞 B. 甲基橙 C. 石蕊 D. 不需要
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名校
3 . 某探究小组用碘量法来测定样品中N2H4·H2O的含量。取样品5.000 g,加水配成250 mL无色溶液,已知溶液呈碱性,取25.00 mL溶液,用滴定管盛装0.2000 mol/L的I2标准液进行滴定。滴定反应中氧化产物和还原产物分别为N2和I-。
(1)用_____________ 填“酸式”或“碱式”)滴定管盛装I2标准液,在取液、盛装、滴定过程中还需要的玻璃仪器有_____________________________________ 。
(2)滴定过程中,需要加入_____ 作为指示剂,滴定终点的判断方法___________ 。
(3)滴定前后液面如图所示,所用I2标准液的体积为________________ mL。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/11/2094635679440896/2096161569808384/STEM/4176d330c9c94d7fb5b602c8310f212c.png?resizew=64)
(4)样品中水合肼(N2H4·H2O)的质量分数为_____________________ ,若滴定过程中,盛放I2标准液的滴定管刚开始有气泡,滴定后无气泡,则测得样品中水合肼(N2H4·H2O)的质量分数____________ 填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(1)用
(2)滴定过程中,需要加入
(3)滴定前后液面如图所示,所用I2标准液的体积为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/12/11/2094635679440896/2096161569808384/STEM/4176d330c9c94d7fb5b602c8310f212c.png?resizew=64)
(4)样品中水合肼(N2H4·H2O)的质量分数为
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2018-12-13更新
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204次组卷
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2卷引用:广西玉林高级中学南校区2021-2022学年高二上学期期中考试理综化学试题
4 . 固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂。某学习小组以Mg(NO3)2为研究对象,拟通过实验探究其热分解的产物。
(1)实验前,小组对Mg(NO3)2分解产物的组成提出如下4种猜想:
甲:MgO、NO2、O2乙:Mg(NO2)2、NO2、O2
丙:Mg3N2、O2 丁:MgO、NO2、N2
不需要实验验证就认定猜想丁不成立,理由是___________________________ 。
(2)实验过程
查阅资料得知2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O,针对甲、乙、丙猜想,设计如下图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/18/1840996589010944/1841799249354752/STEM/43ea069d58d64287b2a3bc0b44daef22.png?resizew=287)
①检查如上装置气密性应如何操作______________________ 。
②经检验装置气密性良好,称取7.4 g Mg(NO3)2固体置于硬质玻璃管A中,并连接好上图装置。在用酒精灯给硬质玻璃管A加热前,先进行的操作是__________ 。
③观察到A中有红棕色气体出现。
④待样品完全分解,A 装置冷却至室温、称量,测得剩余固体的质量为2.0g,通过计算确定该剩余固体的成分是__________ (填化学式)。
(3)实验结果分析讨论
①某同学提出:取A中少量剩余固体于试管中,加入适量水,如未见明显现象,也能直接排除甲、乙、丙中的一种猜想,判定依据是__________ (用化学方程式表示)。
② 根据以上分析可初步确认猜想_______ (填甲、乙、丙)是正确的。
③为验证产物中的O2,学习小组对实验装置进行了如下图的改进,其中装置B的作用是__________ ,装置C的作用是_________ ,若D中出现________ 现象,说明产物中有O2。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/18/1840996589010944/1841799249354752/STEM/11121c2b6acc4d639a86b4d91bd24e78.png?resizew=406)
④小组同学用改进后的装置重新实验,却发现D 中无明显现象,但小组讨论认定分解产物中仍有O2存在,未检测到的原因是_______ (用化学反应方程式表示)。
(1)实验前,小组对Mg(NO3)2分解产物的组成提出如下4种猜想:
甲:MgO、NO2、O2乙:Mg(NO2)2、NO2、O2
丙:Mg3N2、O2 丁:MgO、NO2、N2
不需要实验验证就认定猜想丁不成立,理由是
(2)实验过程
查阅资料得知2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O,针对甲、乙、丙猜想,设计如下图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/18/1840996589010944/1841799249354752/STEM/43ea069d58d64287b2a3bc0b44daef22.png?resizew=287)
①检查如上装置气密性应如何操作
②经检验装置气密性良好,称取7.4 g Mg(NO3)2固体置于硬质玻璃管A中,并连接好上图装置。在用酒精灯给硬质玻璃管A加热前,先进行的操作是
③观察到A中有红棕色气体出现。
④待样品完全分解,A 装置冷却至室温、称量,测得剩余固体的质量为2.0g,通过计算确定该剩余固体的成分是
(3)实验结果分析讨论
①某同学提出:取A中少量剩余固体于试管中,加入适量水,如未见明显现象,也能直接排除甲、乙、丙中的一种猜想,判定依据是
② 根据以上分析可初步确认猜想
③为验证产物中的O2,学习小组对实验装置进行了如下图的改进,其中装置B的作用是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/18/1840996589010944/1841799249354752/STEM/11121c2b6acc4d639a86b4d91bd24e78.png?resizew=406)
④小组同学用改进后的装置重新实验,却发现D 中无明显现象,但小组讨论认定分解产物中仍有O2存在,未检测到的原因是
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真题
名校
5 . K3[Fe(C2O4)3]·3H2O(三草酸合铁酸钾)为亮绿色晶体,可用于晒制蓝图。回答下列问题:
(1)晒制蓝图时,用K3[Fe(C2O4)3]·3H2O作感光剂,以K3[Fe(CN)6]溶液为显色剂。其光解反应的化学方程式为:2K3[Fe(C2O4)3]
2FeC2O4+3K2C2O4+2CO2↑;显色反应的化学方程式为______________ 。
(2)某小组为探究三草酸合铁酸钾的热分解产物,按下图所示装置进行实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/6/9/1963557133729792/1963580570910720/STEM/8b74c5d4-ab7d-4844-9f86-b00e6cb745a2.png?resizew=609)
①通入氮气的目的是________________________________________ 。
②实验中观察到装置B、F中澄清石灰水均变浑浊,装置E中固体变为红色,由此判断热分解产物中一定含有___________ 、___________ 。
③为防止倒吸,停止实验时应进行的操作是_____________________________ 。
④样品完全分解后,装置A中的残留物含有FeO和Fe2O3,检验Fe2O3存在的方法是:________________ 。
(3)测定三草酸合铁酸钾中铁的含量。
①称量m g样品于锥形瓶中,溶解后加稀H2SO4酸化,用c mol·L-1 KMnO4溶液滴定至终点。滴定终点的现象是___________________________ 。
②向上述溶液中加入过量锌粉至反应完全后,过滤、洗涤,将滤液及洗涤液全部收集到锥形瓶中。加稀H2SO4酸化,用c mol·L-1 KMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液V mL。该晶体中铁的质量分数的表达式为________________________________ 。
(1)晒制蓝图时,用K3[Fe(C2O4)3]·3H2O作感光剂,以K3[Fe(CN)6]溶液为显色剂。其光解反应的化学方程式为:2K3[Fe(C2O4)3]
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0d95264473d66ac88d50ce38d8a32fc2.png)
(2)某小组为探究三草酸合铁酸钾的热分解产物,按下图所示装置进行实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/6/9/1963557133729792/1963580570910720/STEM/8b74c5d4-ab7d-4844-9f86-b00e6cb745a2.png?resizew=609)
①通入氮气的目的是
②实验中观察到装置B、F中澄清石灰水均变浑浊,装置E中固体变为红色,由此判断热分解产物中一定含有
③为防止倒吸,停止实验时应进行的操作是
④样品完全分解后,装置A中的残留物含有FeO和Fe2O3,检验Fe2O3存在的方法是:
(3)测定三草酸合铁酸钾中铁的含量。
①称量m g样品于锥形瓶中,溶解后加稀H2SO4酸化,用c mol·L-1 KMnO4溶液滴定至终点。滴定终点的现象是
②向上述溶液中加入过量锌粉至反应完全后,过滤、洗涤,将滤液及洗涤液全部收集到锥形瓶中。加稀H2SO4酸化,用c mol·L-1 KMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液V mL。该晶体中铁的质量分数的表达式为
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2018-06-09更新
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13246次组卷
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19卷引用:考点32 化学实验方案设计与评价-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)
(已下线)考点32 化学实验方案设计与评价-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)考点35 化学实验方案的设计与评价-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(浙江专用)重庆市开州中学高 2021-2022学年高三上学期10月月考化学试题2018年全国普通高等学校招生统一考试化学(新课标II卷)(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 专题16 化学实验综合题四川省攀枝花市第十二中学2019届高三上学期10月月考化学试题广东省惠州市第一中学2019届高三上学期理科综合测试(二)化学试题云南省马关县二中2020届高三上学期开学考试化学试题云南省玉溪元江民中2020届高三开学考试化学试题云南省富宁县民族中学2020届高三上学期开学考试化学试题云南省大理白族自治州漾濞二中2019—2020学年9月份高三化学考试试题云南省富宁县第一中学2020届高三第一学期开学考试化学试题四川省自贡市田家炳中学2020届高三上学期期中考试化学试题(已下线)专题10.3 化学实验方案的设计与评价 (讲)-《2020年高考一轮复习讲练测》黑龙江省大庆市第四中学2020届高三下学期4月月考理综化学试题山东省潍坊市诸城一中2021届高三11月份模拟化学试题(已下线)专题17化学实验综合题-五年(2018~2022)高考真题汇编(全国卷)西藏自治区拉萨中学2022届高三第六次月考理综化学试题西藏林芝市第二高级中学2022-2023学年高三上学期第二次月考化学试题
6 . 已知硫酸亚铁铵[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]俗称莫尔盐,其摩尔质量为392 g/mol,可溶于水,在100℃~ 110 ℃时分解。为探究其化学组成,甲乙两同学设计了如下实验。
Ⅰ.探究莫尔盐晶体加热时的分解产物。
(1)甲同学设计如下图所示的装置进行实验,装置C中可观察到的现象是溶液变红,由此可知分解产物中有_____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/7/1940190319804416/1961282890981376/STEM/89a93a31f03b4c03b0909bdf56673b7e.png?resizew=236)
(2)乙同学认为莫尔盐晶体分解的产物中还含有SO3(g)、SO2(g)及N2(g)。为验证产物的存在,用下列装置进行实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/7/1940190319804416/null/STEM/b24f8ec16ae8443aa8e502c3d5bf9a6e.png?resizew=458)
①乙组同学的实验中,装置依次连接的合理顺序为A→H→__________________________ →G
②证明含有SO3的实验现象是_______________ 。
II.为测硫酸亚铁铵纯度,称取m g 莫尔盐样品,配成500 mL溶液。甲、乙两同学设计了如下两个实验方案。
甲方案:取25.00mL硫酸亚铁铵溶液用0.1000mol•L-1的酸性K2Cr2O7溶液分三次进行滴定。
乙方案:(通过NH4+测定)设计装置如下图所示。取25.00 mL样品溶液进行该实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/7/1940190319804416/1961282890981376/STEM/7c133711489340b4953f179da800271b.png?resizew=200)
(1)滴定过程中,酸性K2Cr2O7溶液应装在_____________ 滴定管中。甲方案中的离子方程式为_________________________________ 。
(2)乙方案中量气管中最佳试剂是______ (填字母)。
a.水 b.饱和NaHCO3溶液 c.CC14
(3)乙方案中收集完气体并恢复至室温,读数前应进行的操作是______________________________ 。
(4)若测得NH3(已折算为标准状况下)为VL,则硫酸亚铁铵纯度为___________ 。(用含V、m的式子表示)
Ⅰ.探究莫尔盐晶体加热时的分解产物。
(1)甲同学设计如下图所示的装置进行实验,装置C中可观察到的现象是溶液变红,由此可知分解产物中有
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/7/1940190319804416/1961282890981376/STEM/89a93a31f03b4c03b0909bdf56673b7e.png?resizew=236)
(2)乙同学认为莫尔盐晶体分解的产物中还含有SO3(g)、SO2(g)及N2(g)。为验证产物的存在,用下列装置进行实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/7/1940190319804416/null/STEM/b24f8ec16ae8443aa8e502c3d5bf9a6e.png?resizew=458)
①乙组同学的实验中,装置依次连接的合理顺序为A→H→
②证明含有SO3的实验现象是
II.为测硫酸亚铁铵纯度,称取m g 莫尔盐样品,配成500 mL溶液。甲、乙两同学设计了如下两个实验方案。
甲方案:取25.00mL硫酸亚铁铵溶液用0.1000mol•L-1的酸性K2Cr2O7溶液分三次进行滴定。
乙方案:(通过NH4+测定)设计装置如下图所示。取25.00 mL样品溶液进行该实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/5/7/1940190319804416/1961282890981376/STEM/7c133711489340b4953f179da800271b.png?resizew=200)
(1)滴定过程中,酸性K2Cr2O7溶液应装在
(2)乙方案中量气管中最佳试剂是
a.水 b.饱和NaHCO3溶液 c.CC14
(3)乙方案中收集完气体并恢复至室温,读数前应进行的操作是
(4)若测得NH3(已折算为标准状况下)为VL,则硫酸亚铁铵纯度为
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2018-06-06更新
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866次组卷
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3卷引用:甘肃省武威市民勤县第四中学2020-2021学年高二下学期第一次月考化学(实验班)试题
2010·江苏扬州·模拟预测
名校
7 . 部分氧化的Fe-Cu合金样品(氧化产物为Fe2O3、CuO)共5.76 g,经如下处理:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/5/31/1575974995664896/1575974995853312/STEM/acbf7970154d494688108c74205aa53c.png?resizew=554)
下列说法正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/5/31/1575974995664896/1575974995853312/STEM/acbf7970154d494688108c74205aa53c.png?resizew=554)
下列说法正确的是
A.滤液A中的阳离子为Fe2+、Fe3+、H+ | B.样品中Fe元素的质量为2.24 g |
C.样品中CuO的质量为4.0 g | D.V=448 |
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2017-02-17更新
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695次组卷
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4卷引用:湖南省长沙市第一中学2020-2021学年高一下学期开学考化学试题
湖南省长沙市第一中学2020-2021学年高一下学期开学考化学试题(已下线)2010年江苏省扬州市高三第四次模拟考试化学试题2014-2015江苏省泰州市姜堰区高一上学期期末化学试卷2016-2017学年江苏省泰州中学高一12月检测化学卷
2014·福建·一模
名校
8 . 由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的几种物质组成的混合粉末,取样品进行下列实验(部分产物略去)。关于混合粉末的组成判断正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/10/bacb03fd-6f4e-420b-8d28-28762fa8b291.jpg?resizew=473)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/10/bacb03fd-6f4e-420b-8d28-28762fa8b291.jpg?resizew=473)
A.一定含CuO和C |
B.一定含Fe2O3、CuO和C |
C.一定含CuO和C,一定不含Al |
D.气体Z为纯净物 |
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2016-12-09更新
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407次组卷
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5卷引用:黑龙江省哈尔滨市第七十三中学校2020-2021学年高二下学期期中考试化学试题
黑龙江省哈尔滨市第七十三中学校2020-2021学年高二下学期期中考试化学试题(已下线)2013-2014福建省四地六校高三高考模拟试理综化学试卷吉林省长春市东北师范大学附属中学2015届高三上学期二模化学试卷2016届福建省四地六校高三上学期第二次联考化学试卷福建省泉州晋江市子江中学2022-2023学年高三8月月考化学试题
名校
解题方法
9 . Fe2O3俗称氧化铁红,常用作油漆等着色剂。某实验小组用部分氧化的FeSO4为原料,以萃取剂X(甲基异丁基甲酮)萃取法制取高纯氧化铁并进行铁含量的测定。实验过程中的主要操作步骤如下:
已知:①在较高的盐酸浓度下,Fe3+能溶解于甲基异丁基甲酮,当盐酸浓度降低时,该化合物解离。
② 3DDTC-NH4+Fe3+= (DDTC) 3-Fe↓+3NH4+
请回答下列问题:
(1)用萃取剂X萃取的步骤中,以下关于萃取分液操作的叙述中,正确的是____________ 。
A.FeSO4原料中含有的Ca2+、Cu2+等杂质离子几乎都在水相中
B.为提高萃取率和产品产量,实验时分多次萃取并合并萃取液
C.溶液中加入X,转移至分液漏斗中,塞上玻璃塞,如图用力振摇
D.振摇几次后需打开分液漏斗上口的玻璃塞放气
E.经几次振摇并放气后,手持分液漏斗静置待液体分层
F.分液时,将分液漏斗上的玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,打开旋塞,待下层液体完全流尽时,关闭旋塞后再从上口倒出上层液体
(2)下列试剂中,可作反萃取的萃取剂Y最佳选择是_______________ 。
A.高纯水 B.盐酸 C.稀硫酸 D.酒精
(3)吸油量是反映氧化铁红表面性质的重要指标。吸油量大,说明氧化铁红表面积较大,则用在油漆中会造成油漆假稠,影响质量。不同浓度的两种碱溶液对产物吸油量影响如图所示,则上述实验过程中选用的碱溶液为_______________ (填“NaOH”或“NH3·H2O”),反应的化学方程式为_________________ 。
(4)操作A为______________________ 。
(5)现准确称取4.000g , 样品,经酸溶、还原为Fe2+,在容量瓶中配成100mL溶液,用移液管移取25.00 mL溶液于锥形瓶中,用0.l000mol/L的K2Cr2O7溶液进行滴定(还原产物是Cr3+),消耗K2Cr2O7溶液20.80mL。
① 用移液管从容量瓶中吸取25.00mL溶液后,把溶液转移到锥形瓶中的具体操作为_____ 。
② 产品中铁的含量为_______ (假设杂质不与K2Cr2O7反应)。
已知:①在较高的盐酸浓度下,Fe3+能溶解于甲基异丁基甲酮,当盐酸浓度降低时,该化合物解离。
② 3DDTC-NH4+Fe3+= (DDTC) 3-Fe↓+3NH4+
请回答下列问题:
(1)用萃取剂X萃取的步骤中,以下关于萃取分液操作的叙述中,正确的是
A.FeSO4原料中含有的Ca2+、Cu2+等杂质离子几乎都在水相中
B.为提高萃取率和产品产量,实验时分多次萃取并合并萃取液
C.溶液中加入X,转移至分液漏斗中,塞上玻璃塞,如图用力振摇
D.振摇几次后需打开分液漏斗上口的玻璃塞放气
E.经几次振摇并放气后,手持分液漏斗静置待液体分层
F.分液时,将分液漏斗上的玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,打开旋塞,待下层液体完全流尽时,关闭旋塞后再从上口倒出上层液体
(2)下列试剂中,可作反萃取的萃取剂Y最佳选择是
A.高纯水 B.盐酸 C.稀硫酸 D.酒精
(3)吸油量是反映氧化铁红表面性质的重要指标。吸油量大,说明氧化铁红表面积较大,则用在油漆中会造成油漆假稠,影响质量。不同浓度的两种碱溶液对产物吸油量影响如图所示,则上述实验过程中选用的碱溶液为
(4)操作A为
(5)现准确称取4.000g , 样品,经酸溶、还原为Fe2+,在容量瓶中配成100mL溶液,用移液管移取25.00 mL溶液于锥形瓶中,用0.l000mol/L的K2Cr2O7溶液进行滴定(还原产物是Cr3+),消耗K2Cr2O7溶液20.80mL。
① 用移液管从容量瓶中吸取25.00mL溶液后,把溶液转移到锥形瓶中的具体操作为
② 产品中铁的含量为
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2017-03-15更新
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522次组卷
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3卷引用:天津市第一中学2021-2022学年高三上学期第三次月考化学试题
10 . 固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂,某学习小组以Fe(NO3)2为研究对象,通过实验探究其热分解的产物,查阅资料,根据硝酸盐受热分解的规律,提出如下4种猜想:
甲:Fe2O3、NO2乙:Fe2O3、NO2、O2丙:Fe3O4、NO2、O2丁:FeO、NO2、N2
(1)实验前,小组成员经讨论认定猜想丁不成立,理由是__________________ .
针对上述猜想,设计如图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/11/10/1576469280276480/1576469280522240/STEM/6a530abc-5f03-475c-a6e2-385ddba362da.png?resizew=483)
(2)实验过程
①仪器连接后,放入固体试剂之前,应______________
②称取Fe(NO3)2固体3.6g置于A中,加热前先打开K,___________ ,后再关闭K,用酒精灯加热
③观察到A中有红棕色气体出现,C、D中未见明显变化.
④待样品完全分解,A装置冷却至室温、称量,测得剩余固体的质量为1.6g
⑤取少量剩余固体于试管中,加入适量水,未见明显现象.
(3)实验结果分析讨论:
①根据实验现象和剩余固体的质量经分析,可初步确认分解产物中有____________ 。
②根据D中无明显现象,一位同学认为不能确认分解产物中有O2,因为若有O2,D中溶液颜色会退去;另一个同学认定分解产物中有O2存在,未检测到的原因是_________________ 。
③为了验证是否有O2,某同学另称Fe(NO3)2固体3.6g,充分加热,收集气体,假设产生的气体全部收集,将集满气体的试管倒放在水槽中,观察到的现象是红棕色消失,液面上升,进入试管中的溶液大于2/3,通入一定量的O2后,气体全部被吸收,请写出Fe(NO3)2受热分解的化学方程式______________ ,通入O2的物质的量为_____________ 。
④小组讨论后达成的共识是上述实验设计仍不完善,需改进装置进一步研究。写一点不足之处:__________________________ 。
甲:Fe2O3、NO2乙:Fe2O3、NO2、O2丙:Fe3O4、NO2、O2丁:FeO、NO2、N2
(1)实验前,小组成员经讨论认定猜想丁不成立,理由是
针对上述猜想,设计如图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/11/10/1576469280276480/1576469280522240/STEM/6a530abc-5f03-475c-a6e2-385ddba362da.png?resizew=483)
(2)实验过程
①仪器连接后,放入固体试剂之前,应
②称取Fe(NO3)2固体3.6g置于A中,加热前先打开K,
③观察到A中有红棕色气体出现,C、D中未见明显变化.
④待样品完全分解,A装置冷却至室温、称量,测得剩余固体的质量为1.6g
⑤取少量剩余固体于试管中,加入适量水,未见明显现象.
(3)实验结果分析讨论:
①根据实验现象和剩余固体的质量经分析,可初步确认分解产物中有
②根据D中无明显现象,一位同学认为不能确认分解产物中有O2,因为若有O2,D中溶液颜色会退去;另一个同学认定分解产物中有O2存在,未检测到的原因是
③为了验证是否有O2,某同学另称Fe(NO3)2固体3.6g,充分加热,收集气体,假设产生的气体全部收集,将集满气体的试管倒放在水槽中,观察到的现象是红棕色消失,液面上升,进入试管中的溶液大于2/3,通入一定量的O2后,气体全部被吸收,请写出Fe(NO3)2受热分解的化学方程式
④小组讨论后达成的共识是上述实验设计仍不完善,需改进装置进一步研究。写一点不足之处:
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