1 . 铜是生活中常见的金属,以铜为原料进行如下实验
I.是常见的化学试剂,利用废铜屑“湿法”制备。
氯化铜在不同温度下结晶形成的结晶水合物
回答下列问题:
(1)“湿法”制备的离子方程式为_______ ,水浴加热的温度不宜过高,原因是_________ 。
(2)为得到纯净的晶体,反应完全后要进行的操作是。除去其他可能的金属离子后,过滤,向滤液中持续通入气体,加热蒸发浓缩,________ ,过滤,洗涤,低温干燥.持续通入气体的目的是__________ 。
Ⅱ.探究Cu与溶液的反应。
向溶液中滴加几滴溶液,溶液变红;再加入过量Cu粉,溶液红色褪去,不久有白色沉淀产生。
查阅资料可知:和均为难溶于水的白色固体.针对白色沉淀同学们有以下猜想:
猜想1:与过量的Cu粉反应生成,再结合生成白色沉淀。
猜想2:与发生氧化还原反应生成,再结合生成白色沉淀。
针对上述猜想,实验小组同学设计了以下实验:
(3)实验结果说明猜想__________ (填“1”或“2”)不合理。
(4)根据实验2中的现象进一步查阅资料发现:
i.与可发生如下两种反应:
反应A:(淡黄色);
反应B: (黄色)。
ⅱ.与共存时溶液显绿色。
①由实验2中的现象推测,反应速率:A________ (填“>”或“<”)B,说明反应B_______ (填“是”或“不是”)产生的主要原因。
②进一步查阅资料可知,当反应体系中同时存在时,氧化性增强,可将氧化为。据此将实验2改进,向溶液中同时加入,立即生成白色沉淀,写出该反应离子方程式____________ 。
I.是常见的化学试剂,利用废铜屑“湿法”制备。
氯化铜在不同温度下结晶形成的结晶水合物
温度 | 15℃以下 | 15~25.7℃ | 26~42℃ | 42℃以上 |
结晶水合物 |
(1)“湿法”制备的离子方程式为
(2)为得到纯净的晶体,反应完全后要进行的操作是。除去其他可能的金属离子后,过滤,向滤液中持续通入气体,加热蒸发浓缩,
Ⅱ.探究Cu与溶液的反应。
向溶液中滴加几滴溶液,溶液变红;再加入过量Cu粉,溶液红色褪去,不久有白色沉淀产生。
查阅资料可知:和均为难溶于水的白色固体.针对白色沉淀同学们有以下猜想:
猜想1:与过量的Cu粉反应生成,再结合生成白色沉淀。
猜想2:与发生氧化还原反应生成,再结合生成白色沉淀。
针对上述猜想,实验小组同学设计了以下实验:
编号 | 操作 | 现象 |
实验1 | 加入铜粉后无现象 | |
实验2 | 溶液很快由蓝色变为绿色,未观察到白色沉淀:2h后溶液为绿色,未观察到白色沉淀:24h后,溶液绿色变浅,试管底部有白色沉淀 |
(4)根据实验2中的现象进一步查阅资料发现:
i.与可发生如下两种反应:
反应A:(淡黄色);
反应B: (黄色)。
ⅱ.与共存时溶液显绿色。
①由实验2中的现象推测,反应速率:A
②进一步查阅资料可知,当反应体系中同时存在时,氧化性增强,可将氧化为。据此将实验2改进,向溶液中同时加入,立即生成白色沉淀,写出该反应离子方程式
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2 . 某小组探究溶液与KI溶液的反应及其速率,实验过程和现象如表。
已知:ⅰ.具有强氧化性,能完全电离,易被还原为;
ⅱ.淀粉检测的灵敏度很高,遇低浓度的即可快速变蓝;
ⅲ.可与发生反应:。
(1)实验1-1的目的是________________________ 。
(2)与KI反应的离子方程式为________________________ 。
为了研究与KI反应的速率,小组同学分别向两支试管中依次加入下列试剂,并记录变色时间,如表。
(3)实验2-1不能用于测定与KI反应的速率,原因有无时反应生成少量后淀粉立即变蓝,无法确定与反应的浓度变化外,还有____________ 。
(4)加入溶液后溶液变蓝的时间明显增长,甲同学对此提出两种猜想。
猜想1:先与反应,使降低;
猜想2:先与KI反应, ,
①甲同学提出猜想1的依据:由信息ⅲ推测,的还原性______ (填“强于”或“弱于”)KI的。
②乙同学根据现有数据证明猜想1不成立,理由是__________________ 。
③补全猜想2:________________________________________________ 。
(5)查阅文献表明猜想2成立。根据实验2-2的数据,计算30s内的平均反应速率____________ (写出计算式)。
(6)实验2-2中,30s内未检测到与反应,可能原因是______ 。(写出2条)。
已知:ⅰ.具有强氧化性,能完全电离,易被还原为;
ⅱ.淀粉检测的灵敏度很高,遇低浓度的即可快速变蓝;
ⅲ.可与发生反应:。
编号 | 1-1 | 1-2 |
实验操作 | ||
现象 | 无明显现象 | 溶液立即变蓝 |
(2)与KI反应的离子方程式为
为了研究与KI反应的速率,小组同学分别向两支试管中依次加入下列试剂,并记录变色时间,如表。
编号 | KI溶液/mL | 溶液/mL | 蒸馏水/mL | 0.4%的淀粉溶液/滴 | 溶液/mL | 变色时间/s |
2-1 | 2 | 0 | 2.8 | 2 | 0.2 | 立即 |
2-2 | 2 | 0.8 | 0.2 | 2 | 2 | 30 |
(4)加入溶液后溶液变蓝的时间明显增长,甲同学对此提出两种猜想。
猜想1:先与反应,使降低;
猜想2:先与KI反应, ,
①甲同学提出猜想1的依据:由信息ⅲ推测,的还原性
②乙同学根据现有数据证明猜想1不成立,理由是
③补全猜想2:
(5)查阅文献表明猜想2成立。根据实验2-2的数据,计算30s内的平均反应速率
(6)实验2-2中,30s内未检测到与反应,可能原因是
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解题方法
3 . 某学习小组拟对KMnO4与Na2S的反应进行了探究。所有探究实验中所使用的KMnO4溶液均为浓酸酸化的0.1mol/LKMnO4溶液[c(H+)=1.5mol/L]。
资料显示:
Ⅰ.Na2SX可溶于水,Na2SX在酸性条件下不稳定。
П.MnS为肉红色固体,难溶于水。
(1)请写出实验a中Na2S与KMnO4发生的化学反应方程式___________ 。
(2)针对实验b中,静置后淡黄色沉淀溶解的原因,小组同学提出两种假设:
假设i:淡黄色沉淀溶于水中;
假设ii:淡黄色沉淀与Na2S反应得到Na2SX并溶解。
①小组同学仔细分析实验过程后,认为假设i不成立,其依据为:___________ 。
②小组同学通过进一步实验证实溶液中存在Na2SX。请用化学用语说明设计该实验所依据的化学原理:___________
(3)请结合平衡移动原理,解释实验abc中,仅c得到肉红色固体的原因:___________ 。
(4)为探究实验d中所得棕褐色固体的组成,小组同学继续进行了实验e.某同学分析后,认为黑色固体为纯净的某种物质,并设计实验证实了他的猜想。其实验操作为:___________ 。
(5)实验d中,两溶液混合后立即发生的复分解反应可能干扰氧化还原反应的进行,请设计实验,在排除上述干扰的前提下探究等体积的KMnO4溶液与0.1mol/LNa2S溶液反应的可能的还原产物。(已知:该条件KMnO4可反应完全)。(请将实验装置补充完整,标出所用试剂,并描述实验操作)___________ 。
(6)综合以上实验,KMnO4酸性溶液与Na2S溶液反应的复杂性,与___________ 有关。
实验 | 操作 | 现象 |
a | 向2mL0.1mol/LNa2S溶液中滴加3滴KMnO4溶液,振荡,静置 | 溶液中出现黄色浑浊,得到淡黄色沉淀、无色溶液 |
b | 向2mL1.0mol/LNa2S溶液中滴加3滴KMnO4溶液,振荡,静置 | 溶液中出现黄色浑浊,浑浊消失,得到浅黄色溶液 |
c | 向2mL2.4mol/LNa2S溶液中滴加3滴KMnO4溶液,振荡,静置 | 有肉红色固体生成,上清液为 浅黄色 |
d | 向2mLKMnO4溶液中滴加0.1mol/LNa2S溶液 | 立即有臭鸡蛋气味气体生成,稍后,有棕褐色固体生成 |
e | 取少量d中所得固体,滴加1.0mol/LNa2S溶液,振荡,静置 | 得到黑色固体,浅黄色溶液 |
Ⅰ.Na2SX可溶于水,Na2SX在酸性条件下不稳定。
П.MnS为肉红色固体,难溶于水。
(1)请写出实验a中Na2S与KMnO4发生的化学反应方程式
(2)针对实验b中,静置后淡黄色沉淀溶解的原因,小组同学提出两种假设:
假设i:淡黄色沉淀溶于水中;
假设ii:淡黄色沉淀与Na2S反应得到Na2SX并溶解。
①小组同学仔细分析实验过程后,认为假设i不成立,其依据为:
②小组同学通过进一步实验证实溶液中存在Na2SX。请用化学用语说明设计该实验所依据的化学原理:
(3)请结合平衡移动原理,解释实验abc中,仅c得到肉红色固体的原因:
(4)为探究实验d中所得棕褐色固体的组成,小组同学继续进行了实验e.某同学分析后,认为黑色固体为纯净的某种物质,并设计实验证实了他的猜想。其实验操作为:
(5)实验d中,两溶液混合后立即发生的复分解反应可能干扰氧化还原反应的进行,请设计实验,在排除上述干扰的前提下探究等体积的KMnO4溶液与0.1mol/LNa2S溶液反应的可能的还原产物。(已知:该条件KMnO4可反应完全)。(请将实验装置补充完整,标出所用试剂,并描述实验操作)
(6)综合以上实验,KMnO4酸性溶液与Na2S溶液反应的复杂性,与
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4 . 亚硝酸钠(NaNO2)是一种常用的食品添加剂,使用时需严格控制用量。实验室以2NO+Na2O2=2NaNO2为反应原理,利用下列装置制取NaNO2(夹持和加热仪器略)。
已知:酸性KMnO4溶液可将NO及NO氧化为NO,MnO被还原为Mn2+。按气流方向连接仪器接口_______ (填接口字母)。
已知:酸性KMnO4溶液可将NO及NO氧化为NO,MnO被还原为Mn2+。按气流方向连接仪器接口
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解题方法
5 . 完成下列实验设计题:
(1)证明CO2中含有CO___________
(2)证明SO2中含有CO2___________
(3)证明SO中含有SO___________
(4)①证明H2C2O4是弱酸;②证明草酸的酸性强于碳酸;③证明草酸是二元酸___________ (提供的试剂:0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液、0.1 mol·L-1草酸溶液、0.1 mol·L-1 NaOH溶液、Na2C2O4晶体、甲基橙、酚酞、pH试纸)
(5)设计一个实验方案证明酸性条件下NaNO2具有氧化性___________ (提供的试剂:0.10 mol·L-1 NaNO2溶液、KMnO4溶液、0.10 mol·L-1 KI溶液、淀粉溶液、稀硝酸、稀硫酸)
(1)证明CO2中含有CO
(2)证明SO2中含有CO2
(3)证明SO中含有SO
(4)①证明H2C2O4是弱酸;②证明草酸的酸性强于碳酸;③证明草酸是二元酸
(5)设计一个实验方案证明酸性条件下NaNO2具有氧化性
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解题方法
6 . 查阅资料得知:为难溶于水和的白色固体; (无色);(无色)
为验证某次实验得到的棕黑色沉淀(沉淀是由于吸附形成的),做了如下探究实验:
(1)现象Ⅱ:时,___________
(2)现象Ⅲ为___________
为验证某次实验得到的棕黑色沉淀(沉淀是由于吸附形成的),做了如下探究实验:
(1)现象Ⅱ:时,
(2)现象Ⅲ为
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7 . 某小组实验探究不同条件下溶液与溶液的反应。
已知:
i.在一定条件下可被还原为:(绿色)、(无色)、(棕黑色)。
ii.在中性、酸性溶液中不稳定,易发生歧化反应,产生棕黑色沉淀,溶液变为紫色。
(1)实验I~III的操作过程中,加⼊溶液和物质a时,应先加___________ 。
(2)实验I中,的还原产物为___________ 。
(3)实验II中发生反应的离子方程式为___________ 。
(4)已知:可从电极反应⻆度分析物质氧化性和还原性的变化。用电极反应式表示实验III中溶液变绿时发⽣的氧化反应___________ 。
(5)解释实验III中“⼀段时间后绿色消失,产生棕黑色沉淀”的原因___________ 。
(6)若想观察溶液与溶液反应后溶液为持续稳定的绿色,设计实验方案___________ 。
(7)改用0.1 溶液重复实验I,发现紫色溶液变浅并产生棕黑沉淀,写出产生棕黑色沉淀的离子方程式___________ 。
已知:
i.在一定条件下可被还原为:(绿色)、(无色)、(棕黑色)。
ii.在中性、酸性溶液中不稳定,易发生歧化反应,产生棕黑色沉淀,溶液变为紫色。
实验 | 序号 | 物质a | 实验现象 |
4滴物质a 6滴(约0.3mL)0.1溶液2mL0.01溶液 | I | 3溶液 | 紫色溶液变浅至几乎无色 |
II | 紫色褪去,产生棕黑色沉淀 | ||
III | 6NaOH溶液 | 溶液变绿,⼀段时间后绿色消失,产生棕黑色沉淀 |
(2)实验I中,的还原产物为
(3)实验II中发生反应的离子方程式为
(4)已知:可从电极反应⻆度分析物质氧化性和还原性的变化。用电极反应式表示实验III中溶液变绿时发⽣的氧化反应
(5)解释实验III中“⼀段时间后绿色消失,产生棕黑色沉淀”的原因
(6)若想观察溶液与溶液反应后溶液为持续稳定的绿色,设计实验方案
(7)改用0.1 溶液重复实验I,发现紫色溶液变浅并产生棕黑沉淀,写出产生棕黑色沉淀的离子方程式
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2023-03-24更新
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497次组卷
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3卷引用:专题21 实验探究题
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解题方法
8 . 一种利用低品位铜矿(、CuS、FeO和等)为原料制取CuCl的工艺流程如下:
已知:i.水溶液中不存在碳酸铜,碳酸铜遇水立即水解为碱式碳酸铜和氢氧化铜。
ii.室温时,的溶度积常数。
(1)铜矿中被氧化的物质有_______ 。
(2)滤液D中铁离子的浓度约为_______ ,向滤液D中先通氨气的目的_______ 。
(3)固体E主要是,生成的离子方程式是_______ 。
(4)滤液F加热生成、和CuO,反应的化学方程式是_______ 。
(5)查阅资料:+1价Cu和可以形成2种配离子和。滤液G加大量水析出CuCl沉淀,从平衡移动角度分析,滤液G中的配离子是哪种更有利于CuCl的生成_______ 。
(6)CuCl质量分数的测定
称取mg样品,溶于25mL过量的硫酸铁铵溶液(将+1价Cu氧化),滴加2滴试亚铁灵指示剂(与发生特征反应,溶液呈红棕色),用含的硫酸铁铈标准液滴定,共消耗硫酸铁铈标准液VmL,则CuCl质量分数的计算式_______ 。
已知:i.水溶液中不存在碳酸铜,碳酸铜遇水立即水解为碱式碳酸铜和氢氧化铜。
ii.室温时,的溶度积常数。
(1)铜矿中被氧化的物质有
(2)滤液D中铁离子的浓度约为
(3)固体E主要是,生成的离子方程式是
(4)滤液F加热生成、和CuO,反应的化学方程式是
(5)查阅资料:+1价Cu和可以形成2种配离子和。滤液G加大量水析出CuCl沉淀,从平衡移动角度分析,滤液G中的配离子是哪种更有利于CuCl的生成
(6)CuCl质量分数的测定
称取mg样品,溶于25mL过量的硫酸铁铵溶液(将+1价Cu氧化),滴加2滴试亚铁灵指示剂(与发生特征反应,溶液呈红棕色),用含的硫酸铁铈标准液滴定,共消耗硫酸铁铈标准液VmL,则CuCl质量分数的计算式
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2023-03-17更新
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543次组卷
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6卷引用:河南省湘豫名校2023届高三下学期第一次模拟化学试题变式题(工业流程题)
(已下线)河南省湘豫名校2023届高三下学期第一次模拟化学试题变式题(工业流程题)(已下线)专题20 工艺流程题北京市石景山区2022-2023学年高三下学期质量监控(零模)化学试题北京市石景山区2023-2024学年高三上学期一模考试化学试题北京市第一六一中学2023-2024学年高三下学期开学考化学试题北京市中国人民大学附属中学丰台学校2023-2024学年高三上学期12月月考化学试题
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9 . 在足量的氯化亚铁溶液中,加入1~2滴液溴。振荡后溶液变为黄色。
(1)甲同学认为这不是发生化学反应所致,使溶液变黄色的物质是__________ (填化学式,下同);乙同学认为这是发生化学反应所致,使溶液变黄色的物质是_____________ 。
(2)现提供试剂:①酸性高锰酸钾溶液;②氢氧化钠溶液;③四氯化碳;④硫氰化钾溶液。若要证明乙同学的推测是正确的,请用两种方法加以验证,在下表中写出选用的试剂编号及实验中观察到的现象。
(3)若乙同学的推测得到验证,则在溴化亚铁溶液中通入氯气,首先被氧化的离子是______ ,若选用淀粉碘化钾溶液来判断哪位同学的推测是正确的,你认为___ (填“可行”或“不可行”),理由是____ 。
(1)甲同学认为这不是发生化学反应所致,使溶液变黄色的物质是
(2)现提供试剂:①酸性高锰酸钾溶液;②氢氧化钠溶液;③四氯化碳;④硫氰化钾溶液。若要证明乙同学的推测是正确的,请用两种方法加以验证,在下表中写出选用的试剂编号及实验中观察到的现象。
编号 | 选用试剂 | 实验现象 |
第一种方法 | ||
第二种方法 |
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10 . 湿法炼锌综合回收系统产出的萃余液中含有Na2SO4、ZnSO4、H2SO4,还含有Mn2+、Co2+、Ni2+、Cd2+、Fe2+、Al3+等,一种将萃余液中有价离子分步分离、富集回收的工艺流程如下:
回答下列问题:
(1)“氧化”时,Mn2+、Fe2+均发生反应。后者发生反应时,氧化剂与还原剂的物质的量之比为___________ 。
(2)“调pH”时,所得“滤渣1”中除含有MnO2和Fe(OH)3外,还有___________ 。
(3)“除镉”时,发生反应的类型为___________ 。
(4)“除钴镍”时,有机净化剂的基本组分为大分子立体网格结构的聚合物。其净化原理可表示为:
反应时,接受电子对的一方是___________ ;Co2+、Ni2+能发生上述转化而Zn2+不能,推测可能的原因为___________ 。
(5)“沉锌”时有气体生成,则生成碱式碳酸锌的离子方程式为___________ 。
(6)“沉锌”时,所得滤液经硫酸酸化后,用惰性电极电解可制备Na2S2O8,从而实现原料的循环利用,该电解过程中总反应的化学方程式为___________ 。
(7)氧化锌有多种晶体结构,其中一种晶胞结构及晶胞参数如图所示。已知阿伏加德罗常数的值为NA,则该氧化锌晶体的密度为___________ g∙cm-3 (列出计算式即可)。
回答下列问题:
(1)“氧化”时,Mn2+、Fe2+均发生反应。后者发生反应时,氧化剂与还原剂的物质的量之比为
(2)“调pH”时,所得“滤渣1”中除含有MnO2和Fe(OH)3外,还有
(3)“除镉”时,发生反应的类型为
(4)“除钴镍”时,有机净化剂的基本组分为大分子立体网格结构的聚合物。其净化原理可表示为:
反应时,接受电子对的一方是
(5)“沉锌”时有气体生成,则生成碱式碳酸锌的离子方程式为
(6)“沉锌”时,所得滤液经硫酸酸化后,用惰性电极电解可制备Na2S2O8,从而实现原料的循环利用,该电解过程中总反应的化学方程式为
(7)氧化锌有多种晶体结构,其中一种晶胞结构及晶胞参数如图所示。已知阿伏加德罗常数的值为NA,则该氧化锌晶体的密度为
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2023-03-09更新
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712次组卷
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4卷引用:河北省石家庄市2023届高中毕业年级教学质量检测(一模)变式题(工业流程题)
(已下线)河北省石家庄市2023届高中毕业年级教学质量检测(一模)变式题(工业流程题)(已下线)专题18 工艺流程题河北省石家庄市2023届高中毕业年级教学质量检测(一)化学试题河北i省石家庄市第二十四中学2023-2024学年高三上学期期末考试化学试题