1 . 下列实验方案不能达到相应实验目的的是
选项 | 实验方案 | 实验目的 |
A | 向盛有溶液的试管中滴加2滴溶液,振荡试管,再向其中滴加4滴溶液,观察现象 | 证明溶解度 |
B | 向盛有溶液的试管中滴加滴溶液,再继续滴加滴溶液,观察现象 | 证明浓度对化学平衡的影响 |
C | 向盛有少量蒸馏水的试管中滴加2滴溶液,再滴加2滴硫氰化钾溶液,观察现象 | 证明的存在 |
D | 室温下,向一定量饱和溶液中通入足量气体,观察是否有晶体析出 | 证明室温下固体在水中的溶解度: |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2 . 下列实验操作正确且能达到实验目的的是
A.用甲装置判断Fe和Cu金属的活泼性 |
B.用乙装置制取少量 |
C.用丙装置除去NaCl固体中的 |
D.用丁装置鉴别溶液和溶液 |
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解题方法
3 . 下图为钠及其化合物的“价-类”二维图。下列有关叙述错误的是
A.用洁净的铂丝分别蘸取少量图中各物质的样品,在酒精灯上灼烧,火焰均呈黄色 |
B.可以选用溶液来鉴别溶液和溶液 |
C.中学常见的物质②有两种,其正离子和负离子的个数比均为2∶1 |
D.将过氧化钠粉末投入到氯化亚铁溶液中,生成红褐色沉淀 |
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4 . 侯氏制碱法将氨碱法制取碳酸钠和合成氨相互联合。下列说法不正确的是
A.合成氨工业可为制取碳酸钠提供 |
B.氨碱法将通入氨的饱和氯化钠溶液 |
C.碳酸钠固体溶于水吸热 |
D.比热稳定性好 |
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解题方法
5 . 碳酸氢钠溶液中碳酸氢根离子以氢键相连成二聚离子,其结构如图所示。下列有关说法错误的是
A.键能: | B.的空间结构:平面三角形 |
C.溶解度: | D.形成发生了化学反应 |
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2024-05-17更新
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103次组卷
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2卷引用:2024届贵州省遵义市高三下学期三模化学试题
6 . 某化学兴趣小组模拟侯氏制碱法制取Na2CO3产品并回收NH4Cl,设计如下实验方案。
Ⅰ.NaHCO3的制备,实验装置如图甲:①向气体吸收反应器中加入10.0gNaCl、5mL浓氨水、10mL蒸馏水及2滴酚酞。
②向反应器中通入CO2气体,待溶液变为无色后,再加入10mL浓氨水,继续通入CO2.
③再加入10mL浓氨水,充分振荡,使NaCl完全溶解,继续通入过量CO2至生成大量NaHCO3晶体。
④将反应器冷却,然后抽滤,回收母液。用无水乙醇洗涤沉淀,收集NaHCO3晶体。
Ⅱ.Na2CO3的制备
将制得的NaHCO3晶体转移到已称量的蒸发皿中,加热至质量不再改变,停止加热,冷却到室温并称量。
Ⅲ.NH4Cl的回收
加热母液使NH4HCO3分解,滴加氨水至溶液呈碱性,操作b,抽滤,洗涤,置于干燥器中干燥,称重。
(1)仪器a的名称是_____ 。
(2)步骤③中通入过量CO2生成NaHCO3晶体的离子方程式为_____ 。
(3)已知0℃时NaHCO3的溶解度是0.8mol·L-1,不考虑溶液混合时体积的变化及对NaHCO3溶解度的影响,若10.0gNaCl全部转化成NaHCO3,则在0℃时从溶液中能析出NaHCO3固体_____ g(保留1位小数)。
(4)已知碳酸氢钠分解反应的ΔH=+135.6kJ·mol-1·K-1、ΔS=+333.3J·mol-1·K-1。在下列哪些温度下该反应能自发进行_____(填标号)。
(5)①回收NH4Cl时加入氨水的目的是_____ 。
②结合图乙,简单说明操作b的过程_____ 。
(6)若制得的NaHCO3中含有未反应的NaCl,则分解后所得固体的质量_____ (填“大于”、“小于”或“等于”)理论上生成Na2CO3的质量。
Ⅰ.NaHCO3的制备,实验装置如图甲:①向气体吸收反应器中加入10.0gNaCl、5mL浓氨水、10mL蒸馏水及2滴酚酞。
②向反应器中通入CO2气体,待溶液变为无色后,再加入10mL浓氨水,继续通入CO2.
③再加入10mL浓氨水,充分振荡,使NaCl完全溶解,继续通入过量CO2至生成大量NaHCO3晶体。
④将反应器冷却,然后抽滤,回收母液。用无水乙醇洗涤沉淀,收集NaHCO3晶体。
Ⅱ.Na2CO3的制备
将制得的NaHCO3晶体转移到已称量的蒸发皿中,加热至质量不再改变,停止加热,冷却到室温并称量。
Ⅲ.NH4Cl的回收
加热母液使NH4HCO3分解,滴加氨水至溶液呈碱性,操作b,抽滤,洗涤,置于干燥器中干燥,称重。
(1)仪器a的名称是
(2)步骤③中通入过量CO2生成NaHCO3晶体的离子方程式为
(3)已知0℃时NaHCO3的溶解度是0.8mol·L-1,不考虑溶液混合时体积的变化及对NaHCO3溶解度的影响,若10.0gNaCl全部转化成NaHCO3,则在0℃时从溶液中能析出NaHCO3固体
(4)已知碳酸氢钠分解反应的ΔH=+135.6kJ·mol-1·K-1、ΔS=+333.3J·mol-1·K-1。在下列哪些温度下该反应能自发进行_____(填标号)。
A.308K | B.373K | C.421K | D.573K |
(5)①回收NH4Cl时加入氨水的目的是
②结合图乙,简单说明操作b的过程
(6)若制得的NaHCO3中含有未反应的NaCl,则分解后所得固体的质量
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解题方法
7 . 根据下列实验事实能得出相应结论的是
选项 | 实验事实 | 结论 |
A | 向0.1 mol·L 溶液中滴加双氧水,溶液褪色 | 具有漂白性 |
B | 分别加热和固体,试管内壁均有水珠 | 两种物质均受热分解 |
C | 向水中滴加2滴溶液,呈棕黄色;煮沸,溶液变红褐色 | 升温能促进水解 |
D | 向0.1 mol·L 溶液中滴加等浓度的醋酸溶液,无明显现象 | 酸性: |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
8 . 下列实验方法不能达到相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 比较和的热稳定性 | 分别加热和固体,将产生的气体通入澄清石灰水中,观察实验现象 |
B | 验证(X代表、I)中卤素原子的种类 | 向中加入过量的溶液,加热一段时间后静置,取少量上层清液于试管中,加入溶液,观察实验现象 |
C | 比较水分子中的氢原子和乙醇羟基中的氢原子的活泼性 | 相同条件下,用金属钠分别与水和乙醇反应,观察实验现象 |
D | 验证葡萄糖中含有醛基 | 在试管中加入溶液,滴入5滴溶液,振荡后加入葡萄糖溶液,加热,观察实验现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
9 . 下列实验操作不能达到相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 提纯 | 将含少量的固体溶于足量浓氨水中,过滤、洗涤、干燥 |
B | 向溶液中滴加几滴KSCN溶液,振荡,再滴加几滴新制氯水,观察溶液颜色的变化 | 的还原性比的强 |
C | 室温下,向一定量饱和溶液中通入足量气体,观察是否有晶体析出 | 室温下固体在水中的溶解性: |
D | 用pH计测量相同温度、相同浓度NaClO溶液、溶液的pH,比较pH大小 | HClO的酸性比的强 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
10 . 化学与生活息息相关。请根据题意填空:
(1)___________ (填“”或“”)可以与水反应生成氧气用于解决鱼塘缺氧问题。
(2)用于做面食的苏打与小苏打外观相似。某同学取少量两种物质分别置于干燥的坩埚中,盖上盖子加热,盖子内壁有大量水珠附着的是___________ (填“苏打”或“小苏打”)。
(3)向盛有溶液中加适量铁粉,溶液颜色___________ (填“由黄色变为绿色”或“由绿色变为黄色”)。
(1)
(2)用于做面食的苏打与小苏打外观相似。某同学取少量两种物质分别置于干燥的坩埚中,盖上盖子加热,盖子内壁有大量水珠附着的是
(3)向盛有溶液中加适量铁粉,溶液颜色
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