1 . 某学习小组对“溶液的灼烧”进行实验探究。回答下列问题:
(1)如图所示将浸泡过溶液的粉笔夹持于酒精灯上灼烧,加热过程中观察到粉笔表面颜色变化:黄色→红褐色→铁锈色→黑色。①配制一定浓度的溶液的操作为先加____________ 溶解,再稀释至所需浓度。
②用化学方程式解释粉笔表面出现红褐色的原因:________________ 。
③溶液变铁锈色是因为生成了______________ (填化学式)。
(2)针对粉笔表面颜色最终变为黑色的现象,设计实验探究黑色物质成分。
查阅资料:是一种黑色粉末,不稳定,在空气中加热可被氧化为;隔绝空气加热歧化为和。
提出猜想:
猜想1:酒精与粉笔灼烧的产物;
猜想2:酒精还原铁锈色物质而得到的产物。
实验设计:
①实验1:利用一个简单的操作证明猜想1不成立,实验操作为________________ ,未呈现黑色。
②实验2:如图所示密闭装置中,先在浸泡过酒精的粉笔处加热,再在铁锈色物质处加热,观察到铁锈色物质变为黑色后持续加热,取下试管加热,观察到有砖红色沉淀产生,先在粉笔处加热的目的是_______________ 。(3)学习小组基于上述实验进一步探究黑色物质的准确成分及纯度,设计实验如表所示,请完成下表。
限选试剂:黑色粉末样品、溶液、溶液、溶液、酸性溶液、溶液、蒸馏水。
(4)由以上实验测得黑色粉末中铁元素的质量分数为_______________ (已知实验条件下所得固体中与个数比为)。
(1)如图所示将浸泡过溶液的粉笔夹持于酒精灯上灼烧,加热过程中观察到粉笔表面颜色变化:黄色→红褐色→铁锈色→黑色。①配制一定浓度的溶液的操作为先加
②用化学方程式解释粉笔表面出现红褐色的原因:
③溶液变铁锈色是因为生成了
(2)针对粉笔表面颜色最终变为黑色的现象,设计实验探究黑色物质成分。
查阅资料:是一种黑色粉末,不稳定,在空气中加热可被氧化为;隔绝空气加热歧化为和。
提出猜想:
猜想1:酒精与粉笔灼烧的产物;
猜想2:酒精还原铁锈色物质而得到的产物。
实验设计:
①实验1:利用一个简单的操作证明猜想1不成立,实验操作为
②实验2:如图所示密闭装置中,先在浸泡过酒精的粉笔处加热,再在铁锈色物质处加热,观察到铁锈色物质变为黑色后持续加热,取下试管加热,观察到有砖红色沉淀产生,先在粉笔处加热的目的是
限选试剂:黑色粉末样品、溶液、溶液、溶液、酸性溶液、溶液、蒸馏水。
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
3 | 取黑色粉末靠近磁铁 | 黑色粉末几乎全被磁铁吸引,未被吸收的黑色粉末经检验不含铁元素 | 黑色粉末不是 |
4 | 向盛有黑色粉末的试管中加入① | 固体全部溶解且无气泡产生 | ② |
5 | 将实验4的溶液分为四等份,用酸性溶液滴定至终点,重复三次平均消耗溶液 | 滴定终点现象是 ③ | 黑色粉末是 |
6 | 取实验5中剩余一等份溶液于洁净试管中,加入④ | ⑤ |
(4)由以上实验测得黑色粉末中铁元素的质量分数为
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解题方法
2 . “劳动最光荣、劳动最崇高”。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 实验员用TiCl4加大量的水制备TiO2 | 稀释促进盐的水解 |
B | 科学家用乳酸合成聚乳酸 | 合成聚乳酸是缩聚反应 |
C | 工人使用糯米酿造米酒 | 葡萄糖在酶作用下转化为乙醇 |
D | 农艺师施肥时用土壤掩埋铵态氨肥 | 铵盐易溶于水 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
3 . 下列应用中涉及到氧化还原反应的是
A.用84消毒液对书桌进行消毒 | B.用活性炭除去冰箱中的异味 |
C.用热碱水清洗餐具上残留的油污 | D.用食醋除去热水壶内壁的水垢 |
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名校
4 . 下列化学事实不符合“事物的双方既相互对立又相互统一”的哲学观点的是
A.小苏打溶液中存在电离和水解平衡 |
B.若硫化氢和浓硫酸反应后的含硫产物只有,既是氧化产物,又是还原产物 |
C.电解饱和食盐水时阴极和阳极反应同时发生 |
D.、、的氧化性随着卤素原子序数的增大而减弱 |
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7日内更新
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96次组卷
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3卷引用:2024届广东省江门市新会华侨中学高三下学期二模考试化学试题
名校
5 . 下列与实验相关的叙述正确的是
A.用湿润的pH试纸测定硫酸溶液的pH |
B.酸碱中和滴定时,锥形瓶需用待测液润洗2次,再加入待测液 |
C.配制FeCl3溶液时,将FeCl3固体溶解在浓盐酸中,然后再用水稀释到所需的浓度 |
D.中和热测定实验中,将NaOH溶液分几次缓慢加入盐酸溶液中 |
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名校
6 . 化学与社会、科学、技术、环境密切相关,下列说法错误的是
A.中国古代利用明矾溶液的酸性清除铜镜表面的铜锈 |
B.“木与木相摩则然(燃)”中的“然”是化学能转变为热能 |
C.《荀子劝学》中记载“冰之为水,而寒于水”,说明冰的能量低于水,冰变为水属于吸热反应 |
D.电热水器内装有镁棒,采用牺牲阳极法,防止不锈钢内胆被腐蚀 |
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解题方法
7 . 下列劳动项目与所述化学知识没有关联的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 工人常用高铁酸钾处理污水 | 高铁酸钾具有氧化性和氢氧化铁胶体具有吸附性 |
B | 农民用厨余垃圾制肥料 | 厨余垃圾含N、P等元素 |
C | 消防员使用泡沫灭火器灭火 | 碳酸氢钠受热易分解 |
D | 医生用聚乳酸作手术缝合线 | 聚乳酸在人体内可水解、吸收 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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8 . 下列日常生产生活涉及的化学反应,其离子方程式书写不正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 志愿服务:用“84消毒液”对小区公共区域消毒 | 消毒液生效原理:ClO-+CO2+H2O=HClO+ |
B | 家务劳动:炒完菜的铁锅洗净并擦干 | 铁锅电化学腐蚀负极反应:Fe-3e-=Fe3+ |
C | 工业生产:TiCl4加入大量水中制备TiO2 | TiCl4+(x+2)H2O=TiO2·xH2O↓+4H++4Cl- |
D | 自主探究:利用氯化铁溶液和覆铜板制作图案 | 涉及反应:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
9 . 按如图装置进行电解滴有紫甘蓝溶液饱和食盐水的可视化实验,已知紫甘蓝溶液酸性条件下呈红色,中性条件下呈紫色,碱性条件下呈黄色,下列说法不正确的是
A.U形管左边颜色由紫色变黄 |
B.④中带火星的木条复燃 |
C.反应结束后⑤中的离子浓度:c(Cl-)>c(ClO-) |
D.U形管右侧先变红后褪色,体现氯水的酸性和漂白性 |
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解题方法
10 . 劳动有利于“知行合一”。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 食品加工:添加维生素C做防腐剂 | 维生素C具有还原性 |
B | 工厂实践:用饱和碳酸钠除去锅炉水垢 | |
C | 家务劳动:用四氯乙烯对衣物进行干洗 | 四氯乙烯属于烃的衍生物 |
D | 学农活动:撒草木灰改良酸性土壤 | 草木灰溶液显碱性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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