1 . 下列实验中，由实验现象不能得到正确结论的是

选项	实验	现象	结论
A	相同的铝片分别与同温同体积，且c(H+)=1mol·L-1的盐酸、硫酸反应	铝与盐酸反应产生气泡较快	可能是Cl-对该反应起到促进作用
B	在醋酸钠溶液中滴入酚酞溶液并加热	加热后红色加深	证明盐类水解是吸热反应
C	将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中，振荡	沉淀由白色变为红褐色	Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2的溶解度
D	向5mL0.1mol/L的AgNO3溶液中先滴加5滴0.lmol/LNaCl溶液，再加5滴0.lmol/LKI溶液	白色沉淀转化为黄色沉淀	Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)

A．A

B．B

C．C

D．D

2 . 下列由实验操作及现象所得结论正确的是

A．将同浓度同体积的KHSO3溶液与FeCl3溶液混合，充分反应后滴入KSCN溶液，溶液变红色，证明该反应存在一定限度

B．向可能含有苯酚的苯中加入适量的浓溴水，若未出现白色沉淀，证明苯中不含有苯酚

C．将饱和NaBr溶液滴入AgCl浊液中，沉淀颜色由白色变为淡黄色，证明Ksp(AgCl)>Ksp(AgBr)

D．常温下，用pH试纸分别测定浓度均为0.1mol•L-1CH3COONa溶液和Na2S溶液，后者pH大，证明酸性：H2S<CH3COOH

3 . 某实验小组通过下图所示实验探究与水的反应。已知：；。下列分析正确的是

A．实验②中的主要作用是降低了水中的溶解度

B．⑤酸性溶液足量，则④⑤产生的总量与②产生的量相等

C．实验④证明了同温下

D．实验②⑤均可证明实验①中有复分解反应发生

4 . 根据下列操作和现象所得到的结论正确的是

选项	操作和现象	结论
A	向碳酸钙中加入盐酸，产生的气体经饱和碳酸氢钠溶液洗气后，再通入硅酸钠溶液，出现白色沉淀	利用该实验可以证明非金属性：
B	向大豆油和煤油中分别加入足量溶液充分加热，一种液体仍然分层，另一种液体不再分层	分层的液体是大豆油，不再分层的是煤油
C	向等体积、等浓度的稀硫酸中分别加入少许等物质的量的ZnS和CuS固体，ZnS溶解而CuS不溶解
D	向溶液中滴加溶液，溶液褪色	H2O2具有氧化性

A．A

B．B

C．C

D．D

5 . 下列实验过程不能达到实验目的的是

	实验目的	实验过程
A	配制溶液	将溶于较浓硝酸，然后加水稀释
B	探究的漂白性	向盛有2mL黄色氯化铁溶液的试管中通入观察颜色变化
C	证明结合的能力强于	向溶液中加入溶液，观察到有白色沉淀生成
D	比较AgCl和AgI的相对大小	向等体积饱和AgCl溶液和饱和AgI溶液中分别滴加等量的浓溶液

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . 下列实验目的对应的方案设计、现象和结论都正确的是

选项	实验目的	方案设计	现象和结论
A	比较和的相对大小	向的溶液中滴加2滴的溶液，再滴加2滴的溶液	白色沉淀转化为红褐色沉淀，证明
B	探究压强对平衡移动的影响	密闭容器中盛，一段时间后反应达平衡，压缩体积至原来的一半	气体颜色加深，说明平衡向生成的方向移动
C	比较和的相对大小	向等体积饱和溶液和饱和溶液中分别滴加等量的浓溶液	得到沉淀，则
D	比较与的酸性	用计测定：①溶液②溶液	：①>②，证明的酸性弱于

A．A

B．B

C．C

D．D

7 . 用下列装置不能达到实验目的的是

A．图1：测量强酸强碱中和反应的反应热

B．图2：测定和稀硫酸反应的速率

C．图3：验证浓度对化学平衡的影响

D．图4：证明

8 . 根据下列实验操作和现象能推出相应结论的是

选项	实验操作和现象	实验目的或结论
A	向NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液，产生白色沉淀	与发生了相互促进的双水解反应
B	向2mL0.1 mol∙L−1硝酸银溶液中加入1mL 0.1 mol∙L−1NaCl溶液，出现白色沉淀，再加入几滴0.1 mol∙L−1的Na2S溶液，有黑色沉淀生成	证明氯化银的溶解度大于硫化银的溶解度
C	向2 mL 0.l mol∙L−1 MgCl2溶液中加入 l mL 0.1 mol∙L−1 NaOH溶液，再加入4滴0.l mol∙L−1FeCl3溶液	验证Mg(OH)2沉淀能转化为Fe(OH)3沉淀
D	常温下AgCl固体分别加到100mL水、0.1 mol∙L−1 NaCl溶液、0.1 mol∙L−1CaCl2溶液中，溶解的质量逐渐减小	AgCl的溶解度、Ksp均受同离子效应的影响

A．A

B．B

C．C

D．D

9 . 下列实验方案能达到实验目的的是

	实验目的	实验操作
A	检验酸雨中含有	取样，向样品中滴入溶液，有白色沉淀生成
B	检验钢铁发生吸氧腐蚀	取钢铁电极附近溶液，向其中滴加溶液，产生蓝色沉淀
C	证明酸性：	室温下，用计分别测等浓度的溶液和溶液的，测得溶液的大
D	验证：	向溶液中滴加2滴溶液，产生白色沉淀，再滴加2滴溶液，沉淀变成黄色

A．A

B．B

C．C

D．D

10 . Ⅰ、某小组同学用下列试剂研究将转化为。(已知：，)
(1)实验操作：所用试剂：溶液，溶液，溶液；向盛有溶液的试管中滴加2滴溶液，充分振荡后， ___________(将操作补充完整)。
(2)实验现象：上述实验中，沉淀由白色变为___________色现象可证明转化为。
(3)分析及讨论
①该沉淀转化反应的离子方程式是___________。
②定量分析。由上述沉淀转化反应的化学平衡常数表达式可推导：___________(列式即可，不必计算结果)。
③同学们结合②中的分析方法，认为教材中的表述：“一般来说，溶解度小的沉淀转化为溶解度更小的沉淀容易实现”，可进一步表述为对于组成形式相同的沉淀，___________(填“小”或者“大”)的沉淀转化为___________(填“更小”或者“更大”)的沉淀容易实现。
Ⅱ、某同学设计如图实验装置研究溶液和溶液间的反应(a、b均为石墨)。

(4)当K闭合后，发现电流计指针偏转，b极附近溶液变蓝。
①b极发生的是___________(填“氧化”或“还原”)反应。
②a极上的电极反应式是___________。
(5)事实证明：溶液与的溶液混合只能得到沉淀，对比(4)中反应，从反应原理的角度解释产生该事实的可能原因是与之间发生沉淀反应比氧化还原反应的速率或限度___________(填“小”或者“大”)。