物质分离、提纯综合应用练习题及答案-高中化学课后作业-组卷网

2021·全国·一模

解答题-实验探究题 | 较难(0.4) |

吸热反应和放热反应常见物质的制备物质分离、提纯综合应用探究物质组成或测量物质的含量

名校

解题方法

1 . 1，6己二酸是常用的化工原料，在高分子材料、医药、润滑剂的制造等方面都有重要作用。实验室利用图中的装置(夹持装置已省略)，以环己醇和硝酸为反应物制备1，6己二酸。反应原理为：

相关物质的物理性质见下表：

试剂	相对分子质量	密度/(g·mL^-1)	熔点/℃	沸点/℃	溶解性
环己醇	100	0.962	25.9	161.8	可溶于水、乙醇、乙醚
1，6-己二酸	146	1.360	152	330.5	微溶于冷水，易溶于乙醇
NH₄VO₃	117	2.326	210(分解)	—	微溶于冷水，易溶于热水

实验步骤如下：
Ⅰ.向三颈烧瓶中加入0.03 g NH₄VO₃固体和18 mL浓HNO₃(略过量)，向恒压滴液漏斗中加入6 mL环己醇
Ⅱ.将三颈烧瓶放入水浴中，电磁搅拌并加热至50℃。移去水浴，打开恒压滴液漏斗活塞滴加5～6滴环己醇，观察到三颈烧瓶中产生红棕色气体时，开始慢慢加入余下的环己醇。调节滴加环己醇的速度，使三颈烧瓶内温度维持在50～60 ℃之间，直至环己醇全部滴加完毕
Ⅲ.将三颈烧瓶放入80～90 ℃水浴中加热10 min，至几乎无红棕色气体导出为止。然后迅速将三颈烧瓶中混合液倒入100 mL烧杯中，冷却至室温后，有白色晶体析出，减压过滤，___________，干燥，得到粗产品
Ⅳ.1，6-己二酸粗产品的提纯
(1)仪器A的名称为___________，其作用是___________。
(2)B中发生反应的离子方程式为___________(其中一种产物为亚硝酸盐)
(3)若步骤Ⅱ中控制水浴温度不当，未滴加环己醇前就会观察到红棕色气体生成，原因为___________，滴加环己醇的过程中，若温度过高，可用冷水浴冷却维持50～60 ℃，说明该反应的ΔH___________0(填“>”或“<”)。
(4)将步骤Ⅲ补充完整：___________。步骤Ⅳ提纯方法的名称为___________。如图为1，6己二酸在水中的溶解度曲线，80 ℃时1，6-己二酸水溶液的密度为ρ g·mL^-1；该溶液的物质的量浓度为___________。

(5)最终得到1，6己二酸产品4.810 g，则1，6己二酸的产率为___________。

A．46.07%

B．57.08%

C．63.03%

D．74.61%

2024-02-29更新 | 241次组卷 | 8卷引用：3.5.2 有机合成路线的设计与实施-2021-2022学年高二化学课后培优练（人教版2019选择性必修3）

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23-24高一上·湖北武汉·期末

单选题 | 较易(0.85) |

氧化还原反应的规律二氧化硫的化学性质物质分离、提纯综合应用海水提取溴

2 . “空气吹出法”海水提溴的工艺流程如图。下列说法错误的是

A．“吹出塔”利用了

的易挥发性

B．该流程中一共进行了两次氧化还原反应

C．B可选用

，反应中体现了

的还原性

D．A和C可能是同一物质

2024-02-03更新 | 74次组卷 | 3卷引用：8.1自然资源的开发利用课后作业基础篇

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23-24高一上·福建莆田·阶段练习

填空题 | 适中(0.65) |

氧化还原反应方程式的书写与配平漂白粉和漂粉精的制备原理物质分离、提纯综合应用海水淡化

名校

3 . 回答下列问题:
(1)从海水中得到的粗盐中常含

､

等杂质离子，可依次加入_______､_______､_______､稀盐酸来进行提纯｡加入适量盐酸的目的是_______｡
(2)用上述方法得到氯化钠，配制氯化钠饱和溶液进行如下图所示电解实验｡

①写出该电解反应的化学方程式_______｡
②简述检测Y极附近产生的气体的实验方案:_______
(3)下列方法可用于海水淡化的是_______(填字母)｡
A.蒸馏法 B.萃取法 C.过滤法
(4)①“84”消毒液是生活中常见的消毒剂，

与

溶液反应制取“84”消毒液的化学方程式为_______｡
②“84”消毒液的稀溶液在浸泡餐具过程中，因吸收空气中

使消毒杀菌能力增强，产物中有小苏打，请用化学方程式说明原因:_______｡
(5)目前很多自来水厂使用

来消毒､杀菌｡工业制取

的反应:

，请用双线桥表示反应中电子转移情况_______｡
(6)物质的制备是化学学科的基本研究方向｡
①室温下，将氨水和

溶液混合，可制得

溶液｡离子方程式为_______｡
②软锰矿(主要成分

)的水悬浊液可吸收烟气中的

并同时制备

｡制备

反应的化学方程式为_______｡

2024-01-16更新 | 38次组卷 | 2卷引用：8.1自然资源的开发利用课后作业提高篇

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22-23高一下·全国·课时练习

解答题-工业流程题 | 适中(0.65) |

氧化还原反应方程式的配平一氧化氮的化学性质二氧化氮与碱液的反应物质分离、提纯综合应用

解题方法

除杂提纯类化工流程

4 . 氮氧化合物和二氧化硫是引起雾霾的重要物质，工业用多种方法来治理。某种综合处理含NH

废水和工业废气(主要含NO、CO、CO₂、SO₂、N₂)的流程如图：

(1)SO₂造成的一种常见的环境污染为___________。固体1的主要成分有Ca(OH)₂、___________、___________(填化学式)。
(2)气体1通入适量空气后，部分NO转化为NO₂，写出NO转化为NO₂的化学方程式___________，NO和NO₂以物质的量之比为1∶1通过NaOH溶液后只生成一种钠盐的化学方程式： ___________。
(3)用NaNO₂溶液处理含NH

的废水反应的离子方程式为___________，气体3经过捕获剂捕获的污染性气体是___________(填化学式)。

2024-01-07更新 | 192次组卷 | 1卷引用：第3课时　硝酸　酸雨及其防治

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23-24高一下·全国·课时练习

多选题 | 适中(0.65) |

物理变化与化学变化氯碱工业物质分离、提纯综合应用海水资源综合利用

5 . 海水中蕴藏着丰富的资源。海水综合利用的示意图如图所示。

下列说法正确的是

A．通过氯碱工业可生产的产品有NaOH、NaClO、盐酸等

B．金属镁在空气中燃烧只生成MgO

C．粗盐精制的过程既有物理变化又有化学变化

D．在高温下用氢气还原MgCl₂可制取金属镁

2024-01-04更新 | 59次组卷 | 1卷引用：第八章化学与可持续发展单元测试

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23-24高一下·全国·课时练习

单选题 | 较易(0.85) |

物质分离、提纯的常见化学方法物质分离、提纯综合应用海水中盐的开发及利用

6 . 下列关于粗盐提纯的说法中正确的是

A．溶解粗盐时，应尽量让溶液稀些，防止食盐不完全溶解

B．滤去不溶性杂质后，将滤液移至蒸发皿内加热浓缩

C．当蒸发到剩余少量液体时停止加热，利用余热将液体蒸干

D．将制得的晶体转移到新制过滤器中用大量水洗涤

2023-12-20更新 | 196次组卷 | 1卷引用：第2课时　硫酸、硫酸根离子的检验1

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23-24高一下·全国·课后作业

单选题 | 较易(0.85) |

氧化还原反应有关计算含氧化铝的混合物的提纯有关铁及其化合物转化的流程题型物质分离、提纯综合应用

名校

7 . 主要成分为Al₂O₃、Fe₂O₃，还含有少量FeS₂的高硫铝土矿可用来生产Al₂O₃并获得Fe₃O₄，工艺流程如下，下列叙述中不正确的是

A．加入CaO可有效防止硫酸型酸雨的形成

B．隔绝空气焙烧时理论上反应消耗的n(FeS₂)∶n(Fe₂O₃)=1∶16

C．向滤液中通入足量的二氧化碳，可将铝元素转化为Al₂O₃

D．烧渣分离可用磁选法

2023-12-20更新 | 166次组卷 | 3卷引用：第八章化学与可持续发展单元测试

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15-16高一上·北京朝阳·期末

多选题 | 适中(0.65) |

二氧化硅物质分离、提纯综合应用

名校

解题方法

非金属单质及其化合物的相互转化仪器的使用与基本操作

8 . 由粗SiO₂制备纯SiO₂的流程如图所示，下列说法不正确的是

A．X可用作木材防火剂

B．步骤Ⅱ的反应是

C．步骤Ⅱ中的稀硫酸不可用CO₂替代

D．若在实验室中完成步骤Ⅲ，一般在蒸发皿中进行

2023-09-24更新 | 57次组卷 | 16卷引用：必修第二册RJ第5章第三节无机非金属材料易错疑难集训（三）

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23-24高二上·全国·课时练习

填空题 | 适中(0.65) |

碳酸钠与碳酸氢钠的相互转化物质分离、提纯综合应用

9 . 欲除去下列物质中的杂质(括号中物质为杂质)，将选用的物质填在横线上。
(1)Fe₂O₃(Al₂O₃)___________。
(2)Mg(OH)₂固体[Ca(OH)₂]___________。
(3)FeCl₃溶液(FeCl₂)___________。
(4)FeCl₂溶液(FeCl₃)___________。
(5)Br₂(Cl₂)___________。
(6)NaHCO₃(Na₂CO₃)溶液___________。
(7)CO₂(HCl)___________。