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解析
| 共计 7 道试题
1 . 某兴趣小组研究NaClO溶液与KI溶液的反应,实验记录如下:
实验编号实验操作实验现象
ⅰ.0.5 mL 0.5NaClO溶液
ⅱ.几滴淀粉溶液

ⅰ.溶液变为浅黄色
ⅱ.溶液变蓝
ⅰ.0.5 mL 0.5KI溶液
ⅱ.几滴淀粉溶液

ⅰ.溶液保持无色
ⅱ.溶液不变蓝,溶液的pH=10
已知:碘的化合物主要以的形式存在。酸性条件下不能氧化,可以氧化。下列说法正确的是
A.实验Ⅰ中,溶液变为浅黄色的原因是生成了少量的
B.实验Ⅰ中,变蓝的溶液中再加入足量NaOH溶液,溶液蓝色褪去
C.实验Ⅱ中,溶液不变蓝是因为NaClO具有漂白性
D.实验Ⅱ中,加入过量的HI,溶液仍不会变蓝
2024-05-16更新 | 75次组卷 | 1卷引用:2024届河北省承德市部分示范性高中高三下学期二模化学试题
2 . 制备二氧化硫并验证其性质的装置如图所示,下列说法错误的是(已知亚硫酸钠溶液呈碱性,亚硫酸氢钠溶液呈酸性)
   
A.通过分液漏斗滴加硫酸可控制反应速率
B.反应一段时间后,乙中溶液可能显中性
C.丙、丁中溶液褪色均体现了的还原性
D.戊中反应的离子方程式可能为
3 . 氧化还原反应是重要的化学反应类型之一,变价金属元素的氧化还原反应存在多种可能。某实验小组对Na2SO3溶液与CuCl2溶液的反应进行探究。
【查阅资料】
ⅰ.Cu+在水溶液中很不稳定,极易被氧化;在酸性条件下发生反应:Cu++H+→Cu↓+Cu2+(未配平);
ⅱ.氧化性:Cu2+>I2>
ⅲ.部分含铜物质的性质如下表:
物质CuSO3Cu2SO3CuCl(可溶于氨水)Cu2SO4[Cu(NH3)2]+[Cu(NH3)4]2+
难溶于水的固体可溶于水的固体在空气中易被氧化
颜色绿色红色白色灰色无色深蓝色
【合理预测】
实验现象(不需要填写溶液颜色变化)反应类型
预测1_____复分解反应
预测2生成红色沉淀氧化还原反应
预测3_____
(1)预测1中的实验现象为_____;预测3中的实验现象为_____
【实验探究】
   
经合理分析推测实验1中沉淀的组成:
白色沉淀橙黄色沉淀
CuClxCu2SO3·yCuSO3·zH2O
(2)设计实验探究该白色沉淀的组成:
取洗涤干净后的白色沉淀,用_____(填试剂名称)溶解得到无色溶液,置于空气中一段时间可观察到_____时,说明白色沉淀中含Cu(Ⅰ)(+1价铜元素),再向溶液中滴加_____(填试剂名称),可检验溶解后的溶液中存在Cl-,即可证明该白色沉淀为CuCl。
(3)探究该橙黄色沉淀的组成:
利用控制变量法测定其组成需要消除溶液中的影响,用2mL0.2mol·L-1CuSO4溶液代替实验1中CuCl2溶液进行实验2:
   
①取洗涤干净后的橙黄色沉淀用稀硫酸溶解,观察到沉淀完全溶解得到蓝色溶液,有紫红色固体析出。根据上述现象中的“_____”(填“得到蓝色溶液”或“有紫红色固体析出”)可推出橙黄色沉淀中一定含有+1价的铜元素。
②取洗涤干净后的橙黄色沉淀用KI溶液溶解,得到白色沉淀(CuI)和无色溶液,分离出无色的上层清液并向上层清液中滴入淀粉溶液,上层清液依然为无色。分析滴入淀粉溶液后上层清液依然无色的原因:_____(填离子方程式)。
4 . 二氧化硫是国内外允许使用的一种食品添加剂,在食品工业中发挥护色、防腐、漂白和抗氧化的作用。某化学兴趣小组对溶液的反应进行了探究。
(1)用如图装置(夹持、加热仪器已省略)制备,将足量通入溶液中,迅速反应,得到无色溶液和白色沉淀

①仪器的名称是___________
②写出装置Ⅰ中生成的反应的化学方程式:___________
③装置Ⅳ的作用是___________
(2)对仪器中得到的白色沉淀进行分析:猜想可能为或二者的混合物。
资料:微溶于水,难溶于水,类似,均可与稀氨水反应生成稳定的
①写出溶于稀氨水的离子方程式:___________
②取少量白色沉淀于烧杯中,加入足量的稀氨水充分反应后得无色澄清溶液,往溶液中加入足量硝酸钡,有白色沉淀生成,过滤洗涤后,往白色沉淀中加入过量盐酸后白色沉淀大部分溶解,剩余少量沉淀。沉淀___________(填化学式)。
(3)根据沉淀,推测的产生有两个途径:
途径1:溶液中被氧化生成,随沉淀进入溶液
途径2:由转化为的过程中,被氧化为进入
实验:探究的产生途径。
向溶液中滴入过量稀盐酸并充分搅拌,产生白色沉淀,取上层清液继续滴加溶液,出现少量白色沉淀,由此得出的结论是___________。白色沉淀___________(填化学式)。
(4)根据上述实验得出结论:在该实验条件下,溶液反应生成的速率___________(填“”、“”或“”)生成的速率。
2021-07-20更新 | 92次组卷 | 1卷引用:河北省承德市2020-2021学年高二下学期期末考试化学试题
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5 . 浓硫酸分别和三种钠盐反应,下列分析正确的是

A.对比①和②可以说明还原性Br->Cl-
B.①和③相比可说明氧化性Br2>SO2
C.②中试管口白雾是HCl遇水蒸气所致,说明酸性H2SO4>HCl
D.③中浓H2SO4被还原成SO2
2020-11-07更新 | 1201次组卷 | 33卷引用:河北省承德市隆化县存瑞中学2020-2021学年高二下学期期末联考化学试题
6 . 某同学为探究苯和液溴的反应,设计了如下图所示实验装置进行。
       
回答下列问题:
(1)冷凝管的进水口是________(填“a”或“b”)。
(2)关闭K2,开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始。装置Ⅲ中小试管内苯的作用是______________
(3)该实验能否证明苯和液溴发生了取代反应?_____(填“能”或“不能”),理由是______
(4)反应结束后,关闭K1和分液漏斗活塞,打开K2,此时装置Ⅰ中的水倒吸入装置Ⅱ中,这样操作的目的是_____________
(5)最后将三颈烧瓶内的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。
a.用蒸馏水洗涤,振荡,分液;
b.用5%的NaOH溶液洗涤,振荡,分液;
c.用蒸馏水洗涤,振荡,分液;
d.加入无水CaCl2粉末干燥;
e.________(填操作名称)。
11-12高二上·河北承德·期末
解答题-实验探究题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。
   
(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,实际上是发生了两个化学反应,请写出它们的化学方程式_____________
(2)甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是________________,乙的作用是________________
(3)反应进行一段时间后,试管a中能收集到不同的物质,它们是_______;集气瓶中收集到的气体的主要成分是_______________
(4)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还有________________。要除去该物质,可先在混合液中加入________(填字母),然后再通过蒸馏即可除去。
a 氯化钠溶液           b 苯           c 碳酸氢钠溶液           d 四氯化碳
共计 平均难度:一般