1 . 某实验小组学习了反应的相关知识后,欲探究镁是否与气体反应,设计了下列实验装置图(注:石棉绒是一种耐火材料,不参与反应)。请回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学反应方程式为___________ 。
(2)装置B中所盛放的药品是___________ (填名称),作用是___________ 。
(3)仪器a的名称是___________ ,装置D中NaOH溶液的作用是___________ 。
(4)实验完毕后观察到石棉绒上有黄色物质生成,将石棉绒及其附着物投入到稀盐酸中,会产生具有臭鸡蛋气味的H2S气体,则镁与SO2除了发生反应外,还可能发生的反应方程式为___________ 。
(1)装置A中发生反应的化学反应方程式为
(2)装置B中所盛放的药品是
(3)仪器a的名称是
(4)实验完毕后观察到石棉绒上有黄色物质生成,将石棉绒及其附着物投入到稀盐酸中,会产生具有臭鸡蛋气味的H2S气体,则镁与SO2除了发生反应外,还可能发生的反应方程式为
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2 . 实验室可用图中装置(略去部分夹持仪器)制取SO2并验证其性质。(1)装置A中盛放Na2SO3的仪器名称为___________ 。
(2)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B的长颈漏斗内注入液体至形成一段液柱,若___________ ,则整个装置气密性良好。
(3)装置B的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断SO2生成的快慢,其中的液体最好选择___________ (填序号)。
a.蒸馏水 b.饱和Na2SO3溶液 c.饱和NaHSO3溶液 d.饱和NaOH溶液
(4)试管C中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为___________ 。
(5)试管D中发生反应的化学方程式为___________ 。
(6)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管D中的溶液分成三份,分别进行实验:
方案I:向第一份溶液中加入Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成;
方案II:向第二份溶液中加入Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成;
方案III:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,有产生白色沉淀。
上述方案中合理的是方案___________ (填“I”、“II”或“III”)。
(2)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B的长颈漏斗内注入液体至形成一段液柱,若
(3)装置B的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断SO2生成的快慢,其中的液体最好选择
a.蒸馏水 b.饱和Na2SO3溶液 c.饱和NaHSO3溶液 d.饱和NaOH溶液
(4)试管C中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为
(5)试管D中发生反应的化学方程式为
(6)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管D中的溶液分成三份,分别进行实验:
方案I:向第一份溶液中加入Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成;
方案II:向第二份溶液中加入Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成;
方案III:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,有产生白色沉淀。
上述方案中合理的是方案
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3 . 研究硫及其化合物的应用价值对于社会发展意义重大。请回答以下问题。
(1)用下图装置制备纯净的SO2(同时生成一种正盐),请写出装置A中反应的离子方程式为___________ ,装置的连接顺序为: a → ___________ → e ( 按气流方向,用小写字母表示 ),C装置的仪器名称是___________ ,碱石灰的主要作用为___________ 。(2)兴趣小组设计如图装置验证二氧化硫的化学性质。① 能验证SO2具有氧化性的实验现象为___________ ;
② 为验证SO2的还原性,取试管b中充分反应后的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅱ:向第二份溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成。
上述方案中合理的是___________ (填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ);试管b中发生反应的离子方程式为___________ 。
(1)用下图装置制备纯净的SO2(同时生成一种正盐),请写出装置A中反应的离子方程式为
② 为验证SO2的还原性,取试管b中充分反应后的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅱ:向第二份溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成。
上述方案中合理的是
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解题方法
4 . 草酸是一种用途广泛的二元有机中强酸,某同学通过查阅资料设计了如图所示的装置(夹持仪器省略)制备一定量的草酸晶体(),并验证其具有的某些性质。回答下列问题:
(1)装置B的作用是
(2)草酸在装置C中生成,反应的化学方程式为
(3)待反应结束后,从C中分离出草酸晶体,然后用0.1000 mol/L的酸性溶液进行滴定以测定其纯度。
①称量3.500 g草酸晶体配制100 mL溶液,下列配制操作中错误的是
②三次平行滴定实验中消耗溶液的体积如表所示,其中第一次实验滴定后的液面位置如图所示:
滴定次数 | 待测溶液体积/mL | 标准溶液的体积/mL | ||
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | 溶液的体积/mL | ||
第一次 | 20.00 | 0.20 | ||
第二次 | 20.00 | 2.56 | 28.40 | |
第三次 | 20.00 | 0.22 | 20.32 |
则
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5 . 某小组设计如下实验装置制备漂白粉和氯酸钙并探究的性质。
查阅资料:①。
②。
回答下列问题:
(1)B中试剂是______ 。
(2)写出A中反应的离子方程式:_______________________ 。
(3)C、D中常采用的加热方式为__________________ 。
(4)探究影响漂白性的因素。
①设计实验Ⅰ、Ⅱ的目的是_______________ 。
②实验测得:。由此得出的结论是___________________ 。
③某同学根据相关原理预测:,实验结果:。原理预测与实验结果相反的主要原因可能是____________________________ 。
查阅资料:①。
②。
回答下列问题:
(1)B中试剂是
(2)写出A中反应的离子方程式:
(3)C、D中常采用的加热方式为
(4)探究影响漂白性的因素。
实验 | 溶液 | 添加试剂 | 1%品红溶液 | 水浴温度 | 定溶液褪色时间/s |
I | 10mL | 2mL蒸馏水 | 2滴 | 25℃ | |
Ⅱ | 10mL | 2mL盐酸 | 2滴 | 25℃ | |
Ⅲ | 10mL | 2mLNaOH溶液 | 2滴 | 25℃ | |
Ⅳ | 10mL | 2mL蒸馏水 | 2滴 | 50℃ |
②实验测得:。由此得出的结论是
③某同学根据相关原理预测:,实验结果:。原理预测与实验结果相反的主要原因可能是
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6 . (四氢铝钠)是一种重要的还原剂和供氢剂,在有机合成中广泛应用。实验室制备原理为(在乙醚中进行,乙醚沸点:34.5℃)。某实验小组选择下列装置制备(装置可以重复使用,遇水蒸气剧烈反应)。下列叙述错误的是
A.装置连接顺序为 |
B.不能用浓硫酸、硝酸替代装置Ⅰ中的稀硫酸 |
C.实验中观察到装置Ⅳ中产生黑色沉淀 |
D.实验室制备的装置要保持干燥 |
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7 . 人类的农业生产离不开氮肥,几乎所有的氮肥都以氨为原料,某化学兴趣小组利用图1装置制备氨气,探究其相关性质。
I.实验室制取氨气。
(1)图1装置中生成的化学方程式为___________ 。
II.用图2所示装置探究氨气与氧化铜的反应,验证氨气的性质及部分反应产物。
(2)仪器b的名称是___________ ,b中无水硫酸铜的作用是___________ 。
(3)实验中观察到a中粉末变红(一种单质),b中无水硫酸铜变蓝,并收集到一种单质气体。则该反应的化学方程式为___________ 。
(4)若向a中通入标准状况下3.36L的氨气,最终得到铜的质量为_____ g(保留小数点后一位)。
III.按下图装置进行其他性质实验,A、B容器的容积相同。
(5)先打开旋塞1,B瓶中的现象是___________ ,原因是___________ ;稳定后,关闭旋塞1,再打开旋塞2,B瓶中的现象是___________ 。
I.实验室制取氨气。
(1)图1装置中生成的化学方程式为
II.用图2所示装置探究氨气与氧化铜的反应,验证氨气的性质及部分反应产物。
(2)仪器b的名称是
(3)实验中观察到a中粉末变红(一种单质),b中无水硫酸铜变蓝,并收集到一种单质气体。则该反应的化学方程式为
(4)若向a中通入标准状况下3.36L的氨气,最终得到铜的质量为
III.按下图装置进行其他性质实验,A、B容器的容积相同。
(5)先打开旋塞1,B瓶中的现象是
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解题方法
8 . 亚硝酸钠主要用于医药、染料和漂白等行业,也常用于食品保鲜剂。某小组拟利用氮氧化物(可用表示)制备亚硝酸钠,简易流程如图。
已知:,
回答下列问题:
(1)利用饱和溶液和饱和溶液在加热条件下反应可制得,该反应的化学方程式为_______ ;实验时装置B中应间断性通入适量的,其目的是_______ 。
(2)装置C中盛装饱和溶液的仪器的名称是_______ ;NO不能单独被纯碱溶液吸收,为了使完全被纯碱溶液吸收且产品纯度最高,_______ 。
(3)装置D的作用是_______ ,采用“倒置漏斗”措施的目的是_______ 。
(4)设计实验探究的性质。实验完毕后,从装置C中分离出固体粗产品(不含杂质),取少量上述产品配制成溶液,分成三份分别进行甲、乙、丙三组实验,实验操作及现象、结论如表。
上述实验_______ (填标号)的结论不可靠,理由是_______ 。经实验测得实验丙反应后的溶液中氮元素仅以的形式存在,酸性溶液与反应的离子方程式为_______ 。
已知:,
回答下列问题:
(1)利用饱和溶液和饱和溶液在加热条件下反应可制得,该反应的化学方程式为
(2)装置C中盛装饱和溶液的仪器的名称是
(3)装置D的作用是
(4)设计实验探究的性质。实验完毕后,从装置C中分离出固体粗产品(不含杂质),取少量上述产品配制成溶液,分成三份分别进行甲、乙、丙三组实验,实验操作及现象、结论如表。
实验 | 实验操作及现象 | 结论 |
甲 | 滴入无色酚酞溶液中,无色酚酞溶液变红 | 是弱酸 |
乙 | 滴入少量酸性KI-淀粉溶液中,振荡,酸性KI-淀粉溶液变蓝 | 酸性条件下,具有氧化性 |
丙 | 滴入少量酸性溶液中,振荡,酸性溶液褪色 | 酸性条件下,具有还原性 |
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解题方法
9 . 打开分液漏斗活塞,进行如图所示的探究实验,以下说法错误的是
A.试管内CCl4层溶液褪色,说明Br2具有氧化性 |
B.一段时间后试管内有白色沉淀,说明生成了BaSO3 |
C.试管中的红色花瓣褪色,说明SO2具有漂白性 |
D.球形干燥管中放有碱石灰,防止污染 |
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2022-10-21更新
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309次组卷
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4卷引用:海南省琼海市嘉积中学2022-2023学年高三上学期期中检测化学试题
10 . 某化学兴趣小组为探究二氧化硫的化学性质,他们采用如图装置进行有关实验。请回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为_______ 。
(2)组成装置B的玻璃仪器有:导气管、广口瓶和_______ 。 装置B的作用是贮存多余的气体,广口瓶内不能盛放的液体是_______ (填字母)。
a.水 b.浓硫酸 c.酸性KMnO4溶液 d. H2O2溶液
(3)装置C中的现象是溶液红色褪去,该反应的离子方程式为_______ 。
(4)装置D中的现象是溶液红色褪去,其原因是_______ 。
(5)当A中反应转移电子0.3mol时,生成气体体积(标准状况下)为_______ L。
(1)装置A中发生反应的化学方程式为
(2)组成装置B的玻璃仪器有:导气管、广口瓶和
a.水 b.浓硫酸 c.酸性KMnO4溶液 d. H2O2溶液
(3)装置C中的现象是溶液红色褪去,该反应的离子方程式为
(4)装置D中的现象是溶液红色褪去,其原因是
(5)当A中反应转移电子0.3mol时,生成气体体积(标准状况下)为
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