1 . 干燥的氯气不能使有色布条褪色。按下图装置所示操作,观察到有色布条不褪色,则A中的试剂为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/22/2984517876482048/2985380302520320/STEM/f53808fd-72a2-4c24-a7be-144280d6a355.png?resizew=269)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/22/2984517876482048/2985380302520320/STEM/f53808fd-72a2-4c24-a7be-144280d6a355.png?resizew=269)
A.水潮 | B.盐酸 | C.浓硫酸 | D.氯化钠溶液 |
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2022-05-23更新
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190次组卷
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2卷引用:海南省2020年普通高中学业水平合格性考试化学试题
名校
2 . 用如图所示Ⅰ和Ⅱ装置组合与Ⅰ和Ⅲ装置组合进行相关实验(夹持仪器略),回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/12/2634693699182592/2635118927855616/STEM/e2cf1fea-afcb-4638-9977-d17798d5eff7.png?resizew=260)
(1)若用Ⅰ和Ⅱ装置或Ⅰ和Ⅲ装置组合,实验前检查装置气密性的方法是___ 。
(2)在Ⅰ和Ⅱ装置组合中,若a为浓硫酸,b为铜粉,c容器中盛放品红溶液,旋开f后,给烧瓶加热,一段时间后c中的现象是___ ,写出烧瓶中发生反应的化学方程式___ 。
(3)在Ⅰ装置中,若a为浓氨水,b为生石灰,欲制取氨气并证明氨水有碱性,最好应选用___ (填“Ⅱ”或“Ⅲ”)装置与其组合,原因是___ 。
(4)在Ⅰ装置中,若a为可能含有Mg2+、Cu2+、Al3+、Fe3+四种阳离子的水溶液,b为过氧化钠固体,旋开f后,有白色沉淀产生并放出氧气,过氧化钠固体的物质的量与产生沉淀的质量关系如图,则a溶液中含有的阳离子有___ ,其阳离子的物质的量浓度之比为___ 。
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(5)在图中A→B段反应过程中溶液所增加的阴离子是___ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/12/2634693699182592/2635118927855616/STEM/e2cf1fea-afcb-4638-9977-d17798d5eff7.png?resizew=260)
(1)若用Ⅰ和Ⅱ装置或Ⅰ和Ⅲ装置组合,实验前检查装置气密性的方法是
(2)在Ⅰ和Ⅱ装置组合中,若a为浓硫酸,b为铜粉,c容器中盛放品红溶液,旋开f后,给烧瓶加热,一段时间后c中的现象是
(3)在Ⅰ装置中,若a为浓氨水,b为生石灰,欲制取氨气并证明氨水有碱性,最好应选用
(4)在Ⅰ装置中,若a为可能含有Mg2+、Cu2+、Al3+、Fe3+四种阳离子的水溶液,b为过氧化钠固体,旋开f后,有白色沉淀产生并放出氧气,过氧化钠固体的物质的量与产生沉淀的质量关系如图,则a溶液中含有的阳离子有
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(5)在图中A→B段反应过程中溶液所增加的阴离子是
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3 . 某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验中,甲同学认为产生的气体是二氧化硫,而乙同学认为除二氧化硫气体外,还可能产生氢气。为了验证哪位同学的判断正确,丙同学设计了如图所示实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,且该装置略去)。已知上述反应中生成SO2的化学方程式为:Zn+2H2SO4(浓)
ZnSO4+SO2↑+2H2O
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/27/8ce15d6e-1de9-4cf0-baa1-eb02ca3ec333.png?resizew=677)
试回答:
(1)乙同学认为还可能产生氢气的理由是( ) 。
A.Zn与浓硫酸反应,直接产生H2
B.Zn是活泼金属,能与浓硫酸中少量的水直接反应产生H2
C.随着反应的进行,浓硫酸逐渐变稀,Zn与稀硫酸反应可产生H2
(2)丙同学在安装好装置后,并检查装置的气密性,然后加入药品,最后通入气体X。
① A中品红溶液褪色,说明含有___________ ;
② B中KMnO4溶液的作用是___________ ;
③ C中浓硫酸的作用是___________ ;
(3)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是D中黑色粉末变成___________ 色,E中___________ ;
(4)装置F的作用是___________ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/48ced110f5702d7e45fc0361218dcf6b.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/27/8ce15d6e-1de9-4cf0-baa1-eb02ca3ec333.png?resizew=677)
试回答:
(1)乙同学认为还可能产生氢气的理由是
A.Zn与浓硫酸反应,直接产生H2
B.Zn是活泼金属,能与浓硫酸中少量的水直接反应产生H2
C.随着反应的进行,浓硫酸逐渐变稀,Zn与稀硫酸反应可产生H2
(2)丙同学在安装好装置后,并检查装置的气密性,然后加入药品,最后通入气体X。
① A中品红溶液褪色,说明含有
② B中KMnO4溶液的作用是
③ C中浓硫酸的作用是
(3)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是D中黑色粉末变成
(4)装置F的作用是
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2021-01-07更新
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316次组卷
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2卷引用:陕西省西安市长安一中2019-2020学年高二下学期第一次质量检测化学(文)试题
4 . 某化学兴趣小组用如图所示装置制备SO2并探究SO2与Na2O2的反应:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/4/2628913188847616/2629424065052672/STEM/dd118eebb81e4f59a984f7266922bffc.png?resizew=409)
(1)写出A装置中的反应的化学方程式:___________ ;为除去过量的SO2,C中盛放的试剂为___________ 。
(2)D中收集到的气体可使带余烬的木条复燃,则B中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为___________ 。
(3)有同学认为B中硬质玻璃管内可能还有Na2SO4生成。为检验是否有 Na2SO4生成,他们设计了如图方案:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/4/2628913188847616/2629424065052672/STEM/b4b955e004404f8cb05161af7567cdd8.png?resizew=415)
同学们经过讨论,认为上述方案不合理,指出其不合理的一种理由:___________ ;写出正确的实验方案___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/4/2628913188847616/2629424065052672/STEM/dd118eebb81e4f59a984f7266922bffc.png?resizew=409)
(1)写出A装置中的反应的化学方程式:
(2)D中收集到的气体可使带余烬的木条复燃,则B中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
(3)有同学认为B中硬质玻璃管内可能还有Na2SO4生成。为检验是否有 Na2SO4生成,他们设计了如图方案:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/4/2628913188847616/2629424065052672/STEM/b4b955e004404f8cb05161af7567cdd8.png?resizew=415)
同学们经过讨论,认为上述方案不合理,指出其不合理的一种理由:
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2021-01-05更新
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315次组卷
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2卷引用:海南省北京师范大学万宁附属中学2019-2020学年高一下学期期中考试化学试题
5 . 某化学兴趣小组欲制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。
实验一:制取氯酸钾和氯水。
利用如图所示的实验装置(部分夹持装置已省略)进行实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/25/71c1cb25-0dbf-4211-b79d-5c0eb9b8f483.png?resizew=349)
(1)将Cl2通入B装置中得到的含氯产物为KClO3和KCl,该反应的离子方程式为___ 。
(2)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤洗涤。过滤时需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、___ 。
实验二:比较Cl2、Br2、I2的氧化性强弱。
为比较Cl2、Br2、I2的氧化性强弱,设计了如图所示的实验步骤:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/25/14eaef3f-f4d5-4773-b722-f29754e6d592.png?resizew=469)
(3)加入10滴氯水时发生反应的离子方程式为___ 。
(4)加入10滴KI溶液时,溶液的颜色由橙黄色变为橙红色,说明氧化性:___ (填“Br2”或“I2”,下同)>___ 。
(5)加入1mLCCl4后,振荡静置,最终试管中的现象为___ 。
实验一:制取氯酸钾和氯水。
利用如图所示的实验装置(部分夹持装置已省略)进行实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/25/71c1cb25-0dbf-4211-b79d-5c0eb9b8f483.png?resizew=349)
(1)将Cl2通入B装置中得到的含氯产物为KClO3和KCl,该反应的离子方程式为
(2)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤洗涤。过滤时需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
实验二:比较Cl2、Br2、I2的氧化性强弱。
为比较Cl2、Br2、I2的氧化性强弱,设计了如图所示的实验步骤:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/25/14eaef3f-f4d5-4773-b722-f29754e6d592.png?resizew=469)
(3)加入10滴氯水时发生反应的离子方程式为
(4)加入10滴KI溶液时,溶液的颜色由橙黄色变为橙红色,说明氧化性:
(5)加入1mLCCl4后,振荡静置,最终试管中的现象为
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6 . 利用下列实验装置进行的相应实验,不能达到实验目的的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/22/fe59c233-e948-4374-b3f4-7b5d7539e406.png?resizew=590)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/22/fe59c233-e948-4374-b3f4-7b5d7539e406.png?resizew=590)
A.图1验证苯中是否有碳碳双键 |
B.图2所示装置可分离![]() |
C.图3所示装置可制取乙烯并验证其易被氧化 |
D.图4所示装置可说明浓![]() ![]() |
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7 . 如下图所示是实验室制取SO2并验证SO2某些性质的装置图。试回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/8/1bf3eda1-7e07-4fd5-a928-f842faf09d02.png?resizew=414)
(1)⑥中发生反应的化学方程式为______ 。
(2)①中的实验现象为_______ 。
(3)②中的实验现象为______ ,证明SO2有_____ 性。
(4)③中的实验现象是______ ,证明SO2有______ 性。
(5)④中的实验现象是_____ ,证明SO2有______ 性。
(6)⑤的作用是______ ,反应的化学方程式为_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/8/1bf3eda1-7e07-4fd5-a928-f842faf09d02.png?resizew=414)
(1)⑥中发生反应的化学方程式为
(2)①中的实验现象为
(3)②中的实验现象为
(4)③中的实验现象是
(5)④中的实验现象是
(6)⑤的作用是
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13-14高一上·江西九江·期中
名校
8 . 按图的装置连接好仪器,先在烧杯中加入20 mL左右的Ba(OH)2溶液,接通电源后,逐渐滴加稀硫酸至过量 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/15/2485103054823424/2485804936011776/STEM/fab40b65ed454cbb999ca90035ff2611.png?resizew=88)
(1)当逐渐滴加稀硫酸时,烧杯中观察到的现象是:_____________ ;
(2)灯泡的现象是:_____________ ;原因是:_____________ ;
(3)发生反应的离子方程式为:_____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/6/15/2485103054823424/2485804936011776/STEM/fab40b65ed454cbb999ca90035ff2611.png?resizew=88)
(1)当逐渐滴加稀硫酸时,烧杯中观察到的现象是:
(2)灯泡的现象是:
(3)发生反应的离子方程式为:
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13-14高一上·广东深圳·期末
名校
9 . 如图是化学教材中常用的喷泉实验装置(夹持仪器已略去),在烧瓶中充满干燥气体,而胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列气体和液体的组合中不可能形成喷泉的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/15/2bb9be24-5248-4021-bb64-ffd956c22606.png?resizew=88)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/15/2bb9be24-5248-4021-bb64-ffd956c22606.png?resizew=88)
A.氯化氢和水 |
B.氧气和水 |
C.氨气和水 |
D.二氧化碳和氢氧化钠溶液 |
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2020-02-15更新
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338次组卷
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17卷引用:2012-2013学年广东省深圳科学高中高一第一学期期末考试化学试卷A
(已下线)2012-2013学年广东省深圳科学高中高一第一学期期末考试化学试卷A(已下线)4.4.1 氨高中化学人教版 必修1 第四章 非金属及其化合物 4.氨 硫酸 硝酸 氨(已下线)【走进新高考】(人教版必修一)4.4.1氨、硝酸、硫酸——氨 同步练习02广东省汕头市金山中学2018-2019学年高一下学期第一次月考化学试题福建省三明第一中学2019-2020学年高一上学期第二次月考化学试题人教版高中化学必修1第四章《非金属及其化合物》测试卷2云南省永善县第二中学2019—2020学年高一上学期期末考试化学试题贵州省独山县第四中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题(已下线)专题4.4 氮及其化合物(练)——2020年高考化学一轮复习讲练测辽宁省抚顺县高级中学2019-2020学年高一下学期期中网课学习质量检测化学试题海南省三亚华侨学校南新校区2021-2022学年高一下学期期中考试化学试题四川省三台中学实验学校2020-2021学年高一3月月考化学试题山西省大同市浑源县第七中学2020-2021学年高一下学期第一次月考化学试题四川省南充市白塔中学2021-2022学年高一下学期3月月考化学试题黑龙江省伊春市伊美区第二中学2021-2022学年高一下学期期中考试(会考)化学试题吉林省白城市第十四中学2022届高三上学期期中考试化学试题
9-10高一·全国·单元测试
名校
解题方法
10 . 某学生课外活动小组利用如图所示装置分别做如下实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/15/e0a28d3c-ce99-46d5-b5da-2c124bffc8be.png?resizew=101)
(1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则此溶液可能是__ 溶液;加热时溶液颜色变化的原因__ 。
(2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却恢复无色,则此溶液可能是__ 溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是___ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/15/e0a28d3c-ce99-46d5-b5da-2c124bffc8be.png?resizew=101)
(1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则此溶液可能是
(2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却恢复无色,则此溶液可能是
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2020-02-15更新
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242次组卷
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13卷引用:鲁版必修1第03章第3节 硫的转化
(已下线)鲁版必修1第03章第3节 硫的转化(已下线)2014-2015学年吉林省吉林一中高一11月考化学试卷2014-2015吉林省吉林市一中高一上学期期末化学试卷2014-2015宁夏回族自治区银川一中高一上学期期末考试化学试卷四川省资阳中学2016-2017学年高一下学期期中化学试题鲁教版高中化学必修1第三章《自然界中的元素》测试卷2人教版高中化学必修1第四章《非金属及其化合物》测试卷3福建省泉州第五中学高中化学必修1专题4 《硫、氮和可持续发展》 专题检测云南省曲靖市第一中学2019—2020学年高一上学期学科竞赛化学试题海南省琼海市嘉积中学2023-2024学年高一年级下学期第一次月考化学试题B卷云南省盐津县第一中学2020-2021学年高一下学期6月份考试化学试题课前-3.2.2硫酸 酸雨及其防治(课前)-鲁科版2019必修第一册福建省厦门市大同中学2022-2023学年高一上学期第二次月考化学试卷