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解析
| 共计 21 道试题
1 . 干燥的氯气不能使有色布条褪色。按下图装置所示操作,观察到有色布条不褪色,则A中的试剂为
A.水潮B.盐酸C.浓硫酸D.氯化钠溶液
2 . 用如图所示Ⅰ和Ⅱ装置组合与Ⅰ和Ⅲ装置组合进行相关实验(夹持仪器略),回答下列问题:

(1)若用Ⅰ和Ⅱ装置或Ⅰ和Ⅲ装置组合,实验前检查装置气密性的方法是___
(2)在Ⅰ和Ⅱ装置组合中,若a为浓硫酸,b为铜粉,c容器中盛放品红溶液,旋开f后,给烧瓶加热,一段时间后c中的现象是___,写出烧瓶中发生反应的化学方程式___
(3)在Ⅰ装置中,若a为浓氨水,b为生石灰,欲制取氨气并证明氨水有碱性,最好应选用___(填“Ⅱ”或“Ⅲ”)装置与其组合,原因是___
(4)在Ⅰ装置中,若a为可能含有Mg2+、Cu2+、Al3+、Fe3+四种阳离子的水溶液,b为过氧化钠固体,旋开f后,有白色沉淀产生并放出氧气,过氧化钠固体的物质的量与产生沉淀的质量关系如图,则a溶液中含有的阳离子有___,其阳离子的物质的量浓度之比为___

(5)在图中A→B段反应过程中溶液所增加的阴离子是___
2021-01-13更新 | 47次组卷 | 1卷引用:海南省海口市琼山中学2019-2020学年度高一下学期期中考试化学试题
3 . 某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验中,甲同学认为产生的气体是二氧化硫,而乙同学认为除二氧化硫气体外,还可能产生氢气。为了验证哪位同学的判断正确,丙同学设计了如图所示实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,且该装置略去)。已知上述反应中生成SO2的化学方程式为:Zn+2H2SO4(浓)ZnSO4+SO2↑+2H2O

试回答:
(1)乙同学认为还可能产生氢气的理由是(         )
A.Zn与浓硫酸反应,直接产生H2
B.Zn是活泼金属,能与浓硫酸中少量的水直接反应产生H2
C.随着反应的进行,浓硫酸逐渐变稀,Zn与稀硫酸反应可产生H2
(2)丙同学在安装好装置后,并检查装置的气密性,然后加入药品,最后通入气体X。
① A中品红溶液褪色,说明含有___________
② B中KMnO4溶液的作用是___________
③ C中浓硫酸的作用是___________
(3)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是D中黑色粉末变成___________色,E中___________
(4)装置F的作用是___________
4 . 某化学兴趣小组用如图所示装置制备SO2并探究SO2与Na2O2的反应:

(1)写出A装置中的反应的化学方程式:___________;为除去过量的SO2,C中盛放的试剂为___________
(2)D中收集到的气体可使带余烬的木条复燃,则B中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为___________
(3)有同学认为B中硬质玻璃管内可能还有Na2SO4生成。为检验是否有 Na2SO4生成,他们设计了如图方案:

同学们经过讨论,认为上述方案不合理,指出其不合理的一种理由:___________;写出正确的实验方案___________
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5 . 某化学兴趣小组欲制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。
实验一:制取氯酸钾和氯水。
利用如图所示的实验装置(部分夹持装置已省略)进行实验。

(1)将Cl2通入B装置中得到的含氯产物为KClO3和KCl,该反应的离子方程式为___
(2)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤洗涤。过滤时需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、___
实验二:比较Cl2、Br2、I2的氧化性强弱。
为比较Cl2、Br2、I2的氧化性强弱,设计了如图所示的实验步骤:

(3)加入10滴氯水时发生反应的离子方程式为___
(4)加入10滴KI溶液时,溶液的颜色由橙黄色变为橙红色,说明氧化性:___(填“Br2”或“I2”,下同)>___
(5)加入1mLCCl4后,振荡静置,最终试管中的现象为___
2020-09-01更新 | 104次组卷 | 1卷引用:海南省“八校联盟”2018-2019年度高二下学期期末考试化学试题
6 . 利用下列实验装置进行的相应实验,不能达到实验目的的是
A.图1验证苯中是否有碳碳双键
B.图2所示装置可分离和CCl4混合液
C.图3所示装置可制取乙烯并验证其易被氧化
D.图4所示装置可说明浓具有脱水性、强氧化性,具有漂白性、还原性
2020-07-30更新 | 51次组卷 | 1卷引用:海南省海口市海南枫叶国际学校2019-2020学年高二下学期期中考试化学试题
7 . 如下图所示是实验室制取SO2并验证SO2某些性质的装置图。试回答:

(1)⑥中发生反应的化学方程式为______
(2)①中的实验现象为_______
(3)②中的实验现象为______,证明SO2_____性。
(4)③中的实验现象是______,证明SO2______性。
(5)④中的实验现象是_____,证明SO2______性。
(6)⑤的作用是______,反应的化学方程式为_______
2020-06-30更新 | 133次组卷 | 1卷引用:海南省三亚华侨学校2019-2020学年高一下学期5月月考化学试题
13-14高一上·江西九江·期中
8 . 按图的装置连接好仪器,先在烧杯中加入20 mL左右的Ba(OH)2溶液,接通电源后,逐渐滴加稀硫酸至过量

(1)当逐渐滴加稀硫酸时,烧杯中观察到的现象是:_____________
(2)灯泡的现象是:_____________;原因是:_____________
(3)发生反应的离子方程式为:_____________
2020-06-16更新 | 99次组卷 | 2卷引用:【南昌新东方】江西省九江一中2013-2014学年高一上学期期中考试化学试题
13-14高一上·广东深圳·期末
9 . 如图是化学教材中常用的喷泉实验装置(夹持仪器已略去),在烧瓶中充满干燥气体,而胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列气体和液体的组合中不可能形成喷泉的是(  )
A.氯化氢和水
B.氧气和水
C.氨气和水
D.二氧化碳和氢氧化钠溶液
2020-02-15更新 | 338次组卷 | 17卷引用:2012-2013学年广东省深圳科学高中高一第一学期期末考试化学试卷A
9-10高一·全国·单元测试
解答题-实验探究题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 某学生课外活动小组利用如图所示装置分别做如下实验:

(1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则此溶液可能是__溶液;加热时溶液颜色变化的原因__
(2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却恢复无色,则此溶液可能是__溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是___
共计 平均难度:一般