解题方法
1 . 叠氮化钾能促进难以萌发的种子发育,在新作物育种中应用广泛,实验室制备流程如下。回答下列问题:I.制备。已知:
①制备亚硝酸异丙酯在烧杯中进行
②制备的D、E和F阶段均在如图装置中完成。
(1)仪器B的作用是_______ 。
(2)仪器A中发生反应时,与水合肼在碱性条件下,重新生成(异丙醇),该反应的化学方程式为_______ 。
(3)在制备亚硝酸异丙酯中,洗涤亚硝酸异丙酯使用溶液,目的:_______ 。
(4)关于上述流程中各步骤的说法,正确的是_______ (填标号)。
A.步骤D还需要的仪器是容量瓶和胶头滴管
B.制备亚硝酸异丙酯时用冰盐浴的目的是防止反应过于剧烈
C.步骤F加入无水乙醇的目的是促进的析出
(5)在F阶段,向反应后混合物中“加入无水乙醇”并“冰盐浴冷却”的目的_______ 。
II.纯度检测——“分光光度法”:与反应灵敏,生成红色配合物,在一定波长下测量红色溶液的吸光度,利用“——吸光度”曲线确定样品溶液中的。
查阅文献可知:不同浓度的5.0mL标准溶液,分别加入5.0mL(足量)溶液,摇匀后测量吸光度,可绘制标准溶液的与吸光度的关系曲线如图所示。纯度检测步骤如下:
①准确称晶体,配制标准液(与文献浓度一致)。
②准确称取0.72g样品,配制成100mL溶液,取5.0mL待测溶液,向其中加入(足量)标准液,摇匀后测得吸光度为0.6。
(6)简述配制标准液时,溶解晶体的方法_______ 。
(7)步骤②中取用标准液_______ mL,样品的质量分数为_______ 。
①制备亚硝酸异丙酯在烧杯中进行
②制备的D、E和F阶段均在如图装置中完成。
物质 | 颜色、状态 | 沸点(℃) | 溶解性 |
无色晶体 | 受热易分解 | 易溶于水,微溶于乙醇,不溶于乙醚 | |
无色液体 | 118 | 微溶于水,与乙醇、乙醚混溶 | |
无色或淡黄色油状液体 | 78 | 不溶于水,与乙醇、乙醚混溶 | |
无色油状液体 | 118 | 与水、乙醇混溶,不溶于乙醚 |
(1)仪器B的作用是
(2)仪器A中发生反应时,与水合肼在碱性条件下,重新生成(异丙醇),该反应的化学方程式为
(3)在制备亚硝酸异丙酯中,洗涤亚硝酸异丙酯使用溶液,目的:
(4)关于上述流程中各步骤的说法,正确的是
A.步骤D还需要的仪器是容量瓶和胶头滴管
B.制备亚硝酸异丙酯时用冰盐浴的目的是防止反应过于剧烈
C.步骤F加入无水乙醇的目的是促进的析出
(5)在F阶段,向反应后混合物中“加入无水乙醇”并“冰盐浴冷却”的目的
II.纯度检测——“分光光度法”:与反应灵敏,生成红色配合物,在一定波长下测量红色溶液的吸光度,利用“——吸光度”曲线确定样品溶液中的。
查阅文献可知:不同浓度的5.0mL标准溶液,分别加入5.0mL(足量)溶液,摇匀后测量吸光度,可绘制标准溶液的与吸光度的关系曲线如图所示。纯度检测步骤如下:
①准确称晶体,配制标准液(与文献浓度一致)。
②准确称取0.72g样品,配制成100mL溶液,取5.0mL待测溶液,向其中加入(足量)标准液,摇匀后测得吸光度为0.6。
(6)简述配制标准液时,溶解晶体的方法
(7)步骤②中取用标准液
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解题方法
2 . 某化学兴趣小组对钠和钠的化合物进行了一系列的实验探究,请回答下列问题。
实验Ⅰ:探究二氧化碳与过氧化钠的反应是否有氧气生成,设计了如图所示的实验装置。(1)装置C中盛有_______ ,作用是_______ 。
(2)指出装置中的错误之处:_______ 。
(3)取在氧气中完全燃烧,将其产物与足量固体完全反应,反应后固体质量的增加量_______ (填“大于”“等于”或“小于”)。
实验Ⅱ:利用如图所示装置(省略夹持装置)模拟工业级的制备。已知:。
(4)装置中盛放的药品为_______ 。
(5)实验中使用油浴加热而不使用水浴加热的原因是_______ 。
(6)氨气与熔融钠反应生成的化学方程式为_______ 。
实验Ⅰ:探究二氧化碳与过氧化钠的反应是否有氧气生成,设计了如图所示的实验装置。(1)装置C中盛有
(2)指出装置中的错误之处:
(3)取在氧气中完全燃烧,将其产物与足量固体完全反应,反应后固体质量的增加量
实验Ⅱ:利用如图所示装置(省略夹持装置)模拟工业级的制备。已知:。
(4)装置中盛放的药品为
(5)实验中使用油浴加热而不使用水浴加热的原因是
(6)氨气与熔融钠反应生成的化学方程式为
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解题方法
3 . 某同学欲利用如图装置制取能较长时间存在的,其中实验所用溶液现配现用且蒸馏水先加热煮沸。下列分析正确的是
A.X只能是稀硫酸 |
B.实验开始时应先关闭止水夹a、打开止水夹b,再向烧瓶中加入X |
C.反应一段时间后可在烧瓶中观察到白色沉淀 |
D.反应结束后若关闭b及分液漏斗活塞,则可较长时间存在 |
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4 . 已知 H2O2、KMnO4、NaClO、K2Cr2O7均具有强氧化性。将溶液中的Cu2+、Fe2+、Fe3+沉淀为氢氧化物,需溶液的pH分别为6.4、9.6、3.7。现有含FeCl2杂质的氯化铜晶体(CuCl2∙2H2O),为制取纯净的CuCl2∙2H2O,首先将其制成水溶液,然后按图示步骤进行提纯:请回答下列问题:
(1)本实验最适合的氧化剂X是___________(填序号)。
(2)物质Y可以选择以下___________。
(3)本实验用加碱沉淀法能不能达到目的?___________ (填“能”或“不能”)。
(4)加氧化剂的目的是___________ 。
(5)最后蒸发结晶要想得到CuCl2∙2H2O晶体,应如何操作?___________ 。
(1)本实验最适合的氧化剂X是___________(填序号)。
A.K2Cr2O7 | B.NaClO | C. H2O2 | D.KMnO4 |
(2)物质Y可以选择以下___________。
A.CuO | B.CuSO4 | C.Cu(OH)2 | D.KOH |
(3)本实验用加碱沉淀法能不能达到目的?
(4)加氧化剂的目的是
(5)最后蒸发结晶要想得到CuCl2∙2H2O晶体,应如何操作?
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5 . A、B、C、D是钠及其重要化合物,有着广泛的用途。已知B是常见的供氧剂,其相互转化关系如图所示(部分反应条件省略)。红热的铁能与水蒸气发生置换反应。回答下列问题:(1)已知B为淡黄色粉末,则B中n(阴离子):n(阳离子)=___________ 。
(2)B→C的化学方程式为___________ 。
(3)D→C的化学方程式为___________ 。
(4)若A为金属钠,完全转化成D(涉及的其它反应物均足量),则生成D的质量为___________ g。
(5)某同学探究铁与水蒸气的反应,进行了如下实验:①点燃酒精灯的顺序是___________ (填标号)。
A.先点燃湿棉花处的酒精灯,一段时间后再点燃还原铁粉处的酒精灯
B.先点燃还原铁粉处的酒精灯,一段时间后再点燃湿棉花处的酒精灯
C.同时点燃湿棉花处和还原铁粉处的酒精灯
②能否根据肥皂液冒气泡来证明铁与水蒸气发生了反应?___________ (填“能”或“不能”)。
③实验结束恢复到室温后,能否用磁铁将未参加反应的铁粉从反应后的固体中分离出来?___________ (填“能”或“不能”)。
(2)B→C的化学方程式为
(3)D→C的化学方程式为
(4)若A为金属钠,完全转化成D(涉及的其它反应物均足量),则生成D的质量为
(5)某同学探究铁与水蒸气的反应,进行了如下实验:①点燃酒精灯的顺序是
A.先点燃湿棉花处的酒精灯,一段时间后再点燃还原铁粉处的酒精灯
B.先点燃还原铁粉处的酒精灯,一段时间后再点燃湿棉花处的酒精灯
C.同时点燃湿棉花处和还原铁粉处的酒精灯
②能否根据肥皂液冒气泡来证明铁与水蒸气发生了反应?
③实验结束恢复到室温后,能否用磁铁将未参加反应的铁粉从反应后的固体中分离出来?
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解题方法
6 . 某实验小组以BaS溶液为原料制备,并用重量法测定产品中的含量。设计了如下实验方案:
可选用试剂:NaCl晶体、BaS溶液、浓、稀、溶液、蒸馏水
步骤1:的制备
按如图所示装置进行实验,得到溶液,经一系列步骤获得产品。步骤2:产品中的含量测定
①称取产品0.5000g,用100mL水溶解,酸化,加热至近沸;
②在不断搅拌下,向①所得溶液逐滴加入热的0.100mol/L 溶液;
③沉淀完全后,60℃水浴40分钟,经过滤、洗涤、烘干等步骤,称量所得白色固体,质量为0.4660g。
回答下列问题:
(1)Ⅰ是制取______ 气体的装置,Ⅱ中b仪器的作用是________ ;Ⅲ中的试剂应选用_______ 。
(2)Ⅱ中发生主要反应的化学方程式为_________ 。
(3)在沉淀过程中,某同学在加入一定量的热溶液后,认为沉淀已经完全,判断沉淀已经完全的方法是_________ 。
(4)沉淀过程中需加入过量的溶液,原因是_________ 。
(5)在过滤操作中,下列仪器不需要用到的是_______ (填名称)。(6)产品中的质量分数为________ (保留三位有效数字)。
可选用试剂:NaCl晶体、BaS溶液、浓、稀、溶液、蒸馏水
步骤1:的制备
按如图所示装置进行实验,得到溶液,经一系列步骤获得产品。步骤2:产品中的含量测定
①称取产品0.5000g,用100mL水溶解,酸化,加热至近沸;
②在不断搅拌下,向①所得溶液逐滴加入热的0.100mol/L 溶液;
③沉淀完全后,60℃水浴40分钟,经过滤、洗涤、烘干等步骤,称量所得白色固体,质量为0.4660g。
回答下列问题:
(1)Ⅰ是制取
(2)Ⅱ中发生主要反应的化学方程式为
(3)在沉淀过程中,某同学在加入一定量的热溶液后,认为沉淀已经完全,判断沉淀已经完全的方法是
(4)沉淀过程中需加入过量的溶液,原因是
(5)在过滤操作中,下列仪器不需要用到的是
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解题方法
7 . 乙炔亚铜()是一种对热和冲击敏感的高爆炸药,是鲜有的在引爆后不释放气体的爆炸物,查阅资料可知:
①盐酸羟胺[]中的还原可制备;
②可与乙炔气体反应得到暗红色沉淀;也可与或发生反应。
某兴趣小组设计如下实验:实验过程:
步骤Ⅰ.向盛有溶液的烧杯中缓慢滴加氨水直至过量。
步骤Ⅱ.按上图组装仪器,检验气密性后,装入药品
步骤Ⅲ.打开旋塞b,加入盐酸羟胺至溶液变为无色,关闭旋塞b。
步骤Ⅳ.打开旋塞a,加入饱和食盐水制备乙炔,仪器Y中产生大量暗红色沉淀时停止实验
(1)仪器Y的名称为______ ;X的化学式为______ 。
(2)步骤Ⅰ过程中观察到的实验现象为______ 。
(3)步骤Ⅲ过程中盐酸羟胺中的被氧化为,该反放的离子方程式为______ 。
(4)步骤Ⅳ中使用饱和食盐水代替蒸馏水的原因为______ 。
(5)乙炔的电子式为______ 。
(6)步骤Ⅳ中,在仪器Y中得到暗红色沉淀的离子方程式为______ 。
①盐酸羟胺[]中的还原可制备;
②可与乙炔气体反应得到暗红色沉淀;也可与或发生反应。
某兴趣小组设计如下实验:实验过程:
步骤Ⅰ.向盛有溶液的烧杯中缓慢滴加氨水直至过量。
步骤Ⅱ.按上图组装仪器,检验气密性后,装入药品
步骤Ⅲ.打开旋塞b,加入盐酸羟胺至溶液变为无色,关闭旋塞b。
步骤Ⅳ.打开旋塞a,加入饱和食盐水制备乙炔,仪器Y中产生大量暗红色沉淀时停止实验
(1)仪器Y的名称为
(2)步骤Ⅰ过程中观察到的实验现象为
(3)步骤Ⅲ过程中盐酸羟胺中的被氧化为,该反放的离子方程式为
(4)步骤Ⅳ中使用饱和食盐水代替蒸馏水的原因为
(5)乙炔的电子式为
(6)步骤Ⅳ中,在仪器Y中得到暗红色沉淀的离子方程式为
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解题方法
8 . 某废水中主要含有Mn2+、Fe3+、Fe2+、Co2+、Ni2+以及。某同学在实验室以该废水为原料制备金属M的工艺流程如下:已知:①氢氧化物开始沉淀和完全沉淀的pH如下表:
②Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,Ksp(MnS)=2.8×10-10,Ksp(NiS)=2.0×10-21。
回答下列问题:
(1)常温下,该废水的pH_____ (填“>”“=”或“<”)7。
(2)“氧化”时反应的离子方程式为_____ ,若用H2O2代替MnO2,则参加反应的n(H2O2)∶n(Fe2+)=_____ 。
(3)“调pH”时,若所得滤渣1为少量MnO2和另一种氢氧化物,应控制溶液pH的调节范围是_____ 。
(4)“除钴镍”时,发生的反应为等。反应完全后的滤液中Mn2+与Ni2+的物质的量浓度之比是_____ 。
(5)“电解”时,阳极电极反应式为_____ ;电解液可以返回“_____ ”(填工序名称)循环应用。
(6)25℃时pH=3的溶液中,Fe3+浓度的最大值为c(Fe3+)=_____ mol·L-1。
氢氧化物 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Ni(OH)2 | Co(OH)2 | Mn(OH)2 |
开始沉淀的pH | 7.5 | 2.7 | 7.7 | 7.6 | 8.3 |
完全沉淀的pH | 7.5 | 3.7 | 8.4 | 8.2 | 9.8 |
回答下列问题:
(1)常温下,该废水的pH
(2)“氧化”时反应的离子方程式为
(3)“调pH”时,若所得滤渣1为少量MnO2和另一种氢氧化物,应控制溶液pH的调节范围是
(4)“除钴镍”时,发生的反应为等。反应完全后的滤液中Mn2+与Ni2+的物质的量浓度之比是
(5)“电解”时,阳极电极反应式为
(6)25℃时pH=3的溶液中,Fe3+浓度的最大值为c(Fe3+)=
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解题方法
9 . 二氯化二硫用于橡胶的低温硫化剂和数接剂:冶金工业用作金、银等贵稀金属的萃取剂。以下是的制备过程,请回答下列问题:
已知:i.,。
ii.常温下,是一种易挥发浅黄色的油状液体,在空气中可剧烈水解,产生白雾并伴有刺激性气味;2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl。
iii.相关物质的熔沸点:
I.的制备
如图所示:(1)a仪器名称___________ ;A中反应的离子方程式为___________ ;装置B的试剂是___________ 。
(2)实验操作的先后顺序:
i.组装仪器并检验装置的气密性,加入药品。
ii.打开,通入氮气,通冷凝水,关闭___________ 。
iii.加热中三颈烧瓶使硫黄熔化,滴加浓盐酸,继续加热装置C至。
iv.一段时间后停止滴加浓盐酸、关闭___________ ,打开K3,最后在D中收集到浅黄色液体。
(3)装置G的作用为___________ 。
(4)D装置中水浴温度应控制为___________ 。
II.侧定产品的纯度。(杂质不参与反应)
(5)①向样品中加入适量蒸馏水,加热蒸出全部气体,用足量的溶液充分吸收、再用盐酸标准溶液以酚酞作指示剂(亚硫酸钠溶液在指示剂变色范围内)滴定剩余的,达到滴定终点时消耗盐酸溶液。
②做对照实验:不加样品,其余操作保持不变重复上述实验,达到滴定终点时消耗盐酸溶液。样品纯度为___________ 。
已知:i.,。
ii.常温下,是一种易挥发浅黄色的油状液体,在空气中可剧烈水解,产生白雾并伴有刺激性气味;2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl。
iii.相关物质的熔沸点:
物质 | S | ||
熔点/℃ | 112.8 | -77 | -121 |
沸点/℃ | 444.6 | 137 | 59 |
如图所示:(1)a仪器名称
(2)实验操作的先后顺序:
i.组装仪器并检验装置的气密性,加入药品。
ii.打开,通入氮气,通冷凝水,关闭
iii.加热中三颈烧瓶使硫黄熔化,滴加浓盐酸,继续加热装置C至。
iv.一段时间后停止滴加浓盐酸、关闭
(3)装置G的作用为
(4)D装置中水浴温度应控制为
II.侧定产品的纯度。(杂质不参与反应)
(5)①向样品中加入适量蒸馏水,加热蒸出全部气体,用足量的溶液充分吸收、再用盐酸标准溶液以酚酞作指示剂(亚硫酸钠溶液在指示剂变色范围内)滴定剩余的,达到滴定终点时消耗盐酸溶液。
②做对照实验:不加样品,其余操作保持不变重复上述实验,达到滴定终点时消耗盐酸溶液。样品纯度为
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解题方法
10 . 是燃煤烟气中的主要污染物之一,可通过如下多种方法治理。
(1)实验室模拟“镁法工业烟气脱硫”并制备,其实验过程可表示为:
在搅拌下向氧化镁浆料中匀速缓慢通入气体,生成,反应为,其平衡常数K与、、、的代数关系式为______ ;下列实验操作一定能提高氧化镁浆料吸收效率的有______ (填序号)。
A.水浴加热氧化镁浆料 B.加快搅拌速率
C.降低通入气体的速率 D.通过多孔球泡向氧化镁浆料中通
(2)烟气中可以用“亚硫酸铵吸收法”处理。
①吸收时发生反应的化学方程式为______ 。
②测得25℃时溶液pH与各组份物质的量分数的变化关系如下左图所示,b点时溶液pH=7,则______ 。
(3)电解法脱硫:用溶液吸收气体,所得混合液用上右图所示的装置进行电解,可实现吸收剂_______ 的循环利用。
(4)①图中a由极要连接电源的填______ (“正”或“负”)极。
②电解装置中使用______ (阳离子或阴离子)交换膜。
(1)实验室模拟“镁法工业烟气脱硫”并制备,其实验过程可表示为:
在搅拌下向氧化镁浆料中匀速缓慢通入气体,生成,反应为,其平衡常数K与、、、的代数关系式为
A.水浴加热氧化镁浆料 B.加快搅拌速率
C.降低通入气体的速率 D.通过多孔球泡向氧化镁浆料中通
(2)烟气中可以用“亚硫酸铵吸收法”处理。
①吸收时发生反应的化学方程式为
②测得25℃时溶液pH与各组份物质的量分数的变化关系如下左图所示,b点时溶液pH=7,则
(3)电解法脱硫:用溶液吸收气体,所得混合液用上右图所示的装置进行电解,可实现吸收剂
(4)①图中a由极要连接电源的填
②电解装置中使用
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