3 . 下列有关实验原理和装置能达到实验目的的是

A．装置①：灼烧海带碎片使之变为海带灰	B．装置②：过滤海带灰的浊液可得碘单质
C．装置③：干燥、收集并吸收多余SO2	D．装置④：制取干燥的NH3

4 . 海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，主要以碘化物形式存在。有一化学课外小组用海带为原料制取少量碘单质，他们将海带灼烧成灰，用水浸泡一段时间(以让碘化物充分溶解在水中)，得到海带灰悬浊液，然后按以下实验流程提取单质碘：

(1)灼烧海带时需要用到的实验仪器是___________(填序号)。
A．烧杯     B．坩埚     C．蒸发皿       D．铁架台(带铁圈)        E．酒精灯       F．干燥器
(2)指出提取碘的过程中有关实验操作的名称：①___________，③___________。
(3)操作③可以分解为如下几步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈上
B．把50 mL碘水和15 mL有机溶剂[(4)中所选择的]加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞
C．检验分液漏斗是否漏液
D．倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正
E．旋开活塞，用烧杯接收溶液
F．从分液漏斗上口倒出上层液体
G．将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽与漏斗上口的小孔对准
H．静置、分层
a．上述正确的操作顺序是___________。(填字母编号)；
b．上述G操作的目的是___________；
c．操作③中所用的有机试剂可以是___________(只填一种)，描述B的实验现象：___________。
(4)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶液CCl₄，还需要经过蒸馏，观察下图所示实验装置，指出仪器名称a___________，进行上述蒸馏操作时，使用水浴加热的优点是___________

5 . 海洋资源的利用具有广阔前景。
(1)海带灰中富含以I^-形式存在的碘元素。实验室提取I₂的途径如下所示：

①灼烧海带至灰烬时所用的主要仪器名称是___________(填序号)
a．坩埚             b．试管            c．蒸发皿 d．烧杯
②向酸化的滤液中加过氧化氢溶液，写出该反应的离子方程式___________。
③用CCl₄提取碘时除了用CCl₄还可以选用的试剂是___________(填字母序号)
a．苯       b．乙醇       c．乙酸
④为检验用CCl₄提取碘后的水溶液中是否还含有碘单质。请写出该实验的实验步骤、现象及结论：___________。
(2)利用海底的“可燃冰”制作的燃料电池的总反应式为CH₄+2O₂+2KOH=K₂CO₃+3H₂O，则该燃料电池的负极的电极反应为___________。
(3)海底的煤经综合利用开发的副产物CO₂能生产甲醇燃料，其反应的方程式为：CO₂(g)+3H₂(g)=CH₃OH(g)+H₂O(g)。某科学实验将6 mol CO₂和8 mol H₂充入2 L的密闭容器中，测得H₂的物质的量随时间变化如图实线所示。a、b、c、d括号内数据表示坐标。

①a点正反应速率___________(填“大于”“等于”或“小于”)a点逆反应速率。
②平衡时CO₂的物质的量浓度是___________mol/L。
③能够说明该反应达到化学平衡状态的标志是___________(双选)。
A．单位时间内消耗1 mol CO₂，同时生成3 mol H₂ B．混合气体的密度不随时间变化
C．CH₃OH、H₂的浓度不再随时间变化 D．CH₃OH和H₂O浓度相等

6 . 实验室可以按以下实验流程提取单质碘：

(1)灼烧海带时需要用到的实验仪器是_______ (填标号)。
A.烧杯   B.蒸发皿   C.表面皿   D.铁架台(带铁圈)   E.酒精灯   F.干燥器
(2)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：①_______，③_______。
(3)过程②中Cl₂可与溶液中KI等物质反应生成KCl，其反应的化学方程式为_______。
(4)操作③中所用的有机试剂可以是_______(只填一种)，简述选择其理由_______。
(5)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶液，还需要经过蒸馏，观察下图所示实验装置，指出其错误之处并加以改正_______。

进行上述蒸馏操作时，使用水浴的原因是_______。
(6)请设计一种检验提取碘后的水溶液(接近无色)中是否还含有单质碘的简单方法：_______。

7 . 海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验，请填写下列空白：

(1)步骤①灼烧海带时，须在___________(选填实验仪器的标号字母)中进行
A．烧杯       B．坩埚       C．蒸发皿       D．试管       E．烧瓶       F．锥形瓶
(2)步骤③的实验操作名称是___________，步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是___________。
(3)步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是___________、___________。
(4)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法：___________。

8 . 化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。
I、结合如下实验装置图回答下列问题：

(1)仪器a的名称是___________， 仪器 b的名称___________，
(2)实验④的操作名称是___________ ，
(3)若利用装置③分离乙酸(沸点118 ℃) 和乙酸乙酯(沸点77.1 ℃)的混合物，还缺少的仪器有___________，将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为___________；实验时仪器b中冷却水的进水口为___________(填“f”或“g”)。
Ⅱ、海藻中含有丰富的碘元素(以I^-形式存在)。实验室中提取碘的流程如下：

(4)提取碘的过程中有关的实验操作名称：①___________③___________；
(5)提取碘的过程中，可供选择的有机试剂是___________。

A．四氯化碳

B．汽油

C．酒精

D．醋酸

9 . 碘(紫黑色固体，微溶于水)及其化合物广泛用于医药、染料等方面。从海带中提取碘的实验过程如图所示：

回答下列问题：
(1)实验步骤①用到的仪器除三脚架、酒精灯外还需要的仪器有_______。
(2)步骤④反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_______。
(3)步骤⑥反应的离子方程式为_______。
(4)步骤⑦反应中每生成转移电子的物质的量为_______。
(5)溶液和溶液混合可生成沉淀和，若生成，消耗的至少为_______。在溶液中可发生反应，实验室中使用过量的与溶液反应后，过滤，滤液经水蒸气蒸馏可制得高纯碘。反应中加入过量的原因是_______。

10 . 下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：

(1)装置图1中A的名称是___________，B的名称是___________。A中一般要加入碎瓷片，其作用是___________；装置图4中盛溶液的仪器名称是___________。
(2)为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：

i.步骤③的实验操作名称是___________，使用到的玻璃仪器有___________
ii.步骤⑤的实验操作名称是___________，选择上述装置图___________(填图的序号)。步骤⑤中的提取液能否用酒精代替，请说明理由：___________
(3)某“滤液”中溶质主要是ZnSO₄和CuSO₄。已知硫酸锌晶体的溶解度随温度的变化如图所示，请设计从该“滤液”中获取ZnSO₄晶体的实验方案：___________(实验中可能使用的试剂：Zn粉、稀H₂SO₄、)。