解题方法
1 . 碘和碘的化合物在有机化学中十分重要,另外在医药和照相方面的用途也很广泛。海带提碘的相关流程如下所示,已知,请回答下列问题:
(1)海带灼烧的目的是_______ ;实验室进行此操作用到的主要仪器名称为_______ 。
(2)滤液得到含的水溶液,除了调节,还需要加入臭氧或过氧化氢,所加试剂在反应中作_______ 剂(填“氧化”或“还原”),写出加入过氧化氢时发生反应的离子方程式:_______ 。
(3)步骤是否可以用酒精代替,并说明理由_______ 。
(4)步骤的操作为_______ 。
(5)上层液体加入溶液后发生反应的离子方程式为_______ 。
(6)以上流程中可以循环使用的试剂是_______ 。
(7)加碘食盐中的碘以碘酸钾形式存在,根据以上信息,可用试纸和一些常见试剂进行检验,证明食盐中存在。可供选用的物质有:①试纸、②蓝色石蕊试纸、③碘化钾淀粉试纸、④蒸馏水、⑤食醋、⑥醇,进行上述实验时必须使用的物质是_______ (填序号)。
(1)海带灼烧的目的是
(2)滤液得到含的水溶液,除了调节,还需要加入臭氧或过氧化氢,所加试剂在反应中作
(3)步骤是否可以用酒精代替,并说明理由
(4)步骤的操作为
(5)上层液体加入溶液后发生反应的离子方程式为
(6)以上流程中可以循环使用的试剂是
(7)加碘食盐中的碘以碘酸钾形式存在,根据以上信息,可用试纸和一些常见试剂进行检验,证明食盐中存在。可供选用的物质有:①试纸、②蓝色石蕊试纸、③碘化钾淀粉试纸、④蒸馏水、⑤食醋、⑥醇,进行上述实验时必须使用的物质是
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2 . 碘元素是我们身体必不可少的一种微量元素。海带中含有碘元素,从海带中提取碘的实验过程如图所示:
回答下列问题
(1)“灼烧”中用到下列仪器中的_______ (填仪器名称)。
(2)的电子式为_______ ,“滤液”中发生反应的离子方程式为_______ 。
(3)“萃取”操作需用到分液漏斗,该仪器使用前应进行的操作为_______ ,的溶液应从分液漏斗的_______ (填“上口”或“下口”)放出。
(4)某小组发现该实验的成功率不高,很容易出现萃取后有机层出现无色或者出现淡粉色的现象。为了提高海带提碘实验的成功率,小组同学对该实验中引起碘元素流失的操作步骤进行了探究。
提出假设 实验中不同浸取温度和不同洗涤液对碘元素流失有影响。
设计方案并完成实验 灼烧海带30min后,用15.00mL蒸馏水浸取,进行实验:
已知:溶液颜色越深,数值A越大,且。
可能的原因为_______ ,可能的原因为_______ 。
(5)海带中含有钙元素。写出一种含钙元素物质的化学式及其用途:_______ 。
回答下列问题
(1)“灼烧”中用到下列仪器中的
(2)的电子式为
(3)“萃取”操作需用到分液漏斗,该仪器使用前应进行的操作为
(4)某小组发现该实验的成功率不高,很容易出现萃取后有机层出现无色或者出现淡粉色的现象。为了提高海带提碘实验的成功率,小组同学对该实验中引起碘元素流失的操作步骤进行了探究。
提出假设 实验中不同浸取温度和不同洗涤液对碘元素流失有影响。
设计方案并完成实验 灼烧海带30min后,用15.00mL蒸馏水浸取,进行实验:
序号 | 浸取温度/℃ | 洗涤液 | 稀硫酸溶液滴数 | 氧化剂 | 溶液颜色深浅数值A |
1 | 常温 | 20滴50%的乙醇 | 15滴 | 1.00mL10% | |
2 | 常温 | 20滴蒸馏水 | 15滴 | 1.00mL10% | |
3 | 加热 | 20滴50%的乙醇 | 15滴 | 1.00mL10% |
可能的原因为
(5)海带中含有钙元素。写出一种含钙元素物质的化学式及其用途:
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解题方法
3 . 海水资源的利用具有非常广阔的前景。
I.情景1——实验室模拟海带提碘
某化学兴趣小组在实验室模拟从海带中提取碘的实验,实验流程如图所示。
(1)提碘的原料一般选择海带或海藻,是因为_______ ,操作①的名称是_______ 。
(2)操作②为氧化,实验室一般选用氯水。工业上生产企业可以按照自己的实际情况,选择合适的氧化剂。若某企业在酸性条件下选择NaNO2为氧化剂,反应生成一种无色气体,遇空气立即变为红棕色,请写出该步骤中发生反应的离子方程式是_________ 。
(3)操作③用到的主要仪器是________ ;该步骤中加入石油醚能提取碘水中的碘,说明石油醚不溶于水,不与水反应,且______ 。操作④通过敞口挥发就能得到固体碘。
(4)操作⑤取样检验时,最好是先加入数滴淀粉溶液再逐滴加入少量氯水,请解释这样做的原因____________ 。
II.情景2——离子交换法从海带中提取碘
用离子交换法从海带中提取碘是一种较为先进的制碘工艺应用技术。下图是使用离子交换树脂的“离子交换法”从海带中提取碘的主要流程。
已知:①I2+I-⇌
②强碱性阴离子树脂(用R-Cl表示)对多碘离子()有很强的交换吸附能力。
③步骤b交换吸附时发生的反应:R-Cl+=R-I+Cl-。
试回答下列问题:
(5)图中a、b、c、d、e、f各步反应中,属于氧化还原反应的有:___________ (填序号)
(6)酸性条件下,原料被H2O2氧化时发生的反应有:①2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O;②I2+I-⇌。依据整个生产流程分析是否可以加足量H2O2?说明理由。___________
(7)图中在NaCl洗脱时离子交换树脂(表示为R-Cl)可以得到再生,并重复使用,请用化学方程式表示离子交换树脂再生的原理___________ 。
III.情景3——海水提镁
目前世界上60%的镁是从海水中提取的。已知海水提镁的主要步骤如下:
(8)为了使镁离子沉淀下来,加入的足量试剂①________ 。加入的足量试剂②是________ (填化学式)。
(9)无水MgCl2在熔融状态下,通电后会产生Mg和Cl2,该反应的化学方程式为:MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑,标出电子转移的方向和数目_______ 。
(10)氯气是MgCl2转化为Mg时获得的副产品,用化学方程式表示该物质的某种用途______ 。
I.情景1——实验室模拟海带提碘
某化学兴趣小组在实验室模拟从海带中提取碘的实验,实验流程如图所示。
(1)提碘的原料一般选择海带或海藻,是因为
(2)操作②为氧化,实验室一般选用氯水。工业上生产企业可以按照自己的实际情况,选择合适的氧化剂。若某企业在酸性条件下选择NaNO2为氧化剂,反应生成一种无色气体,遇空气立即变为红棕色,请写出该步骤中发生反应的离子方程式是
(3)操作③用到的主要仪器是
(4)操作⑤取样检验时,最好是先加入数滴淀粉溶液再逐滴加入少量氯水,请解释这样做的原因
II.情景2——离子交换法从海带中提取碘
用离子交换法从海带中提取碘是一种较为先进的制碘工艺应用技术。下图是使用离子交换树脂的“离子交换法”从海带中提取碘的主要流程。
已知:①I2+I-⇌
②强碱性阴离子树脂(用R-Cl表示)对多碘离子()有很强的交换吸附能力。
③步骤b交换吸附时发生的反应:R-Cl+=R-I+Cl-。
试回答下列问题:
(5)图中a、b、c、d、e、f各步反应中,属于氧化还原反应的有:
(6)酸性条件下,原料被H2O2氧化时发生的反应有:①2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O;②I2+I-⇌。依据整个生产流程分析是否可以加足量H2O2?说明理由。
(7)图中在NaCl洗脱时离子交换树脂(表示为R-Cl)可以得到再生,并重复使用,请用化学方程式表示离子交换树脂再生的原理
III.情景3——海水提镁
目前世界上60%的镁是从海水中提取的。已知海水提镁的主要步骤如下:
(8)为了使镁离子沉淀下来,加入的足量试剂①
(9)无水MgCl2在熔融状态下,通电后会产生Mg和Cl2,该反应的化学方程式为:MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑,标出电子转移的方向和数目
(10)氯气是MgCl2转化为Mg时获得的副产品,用化学方程式表示该物质的某种用途
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4 . 溴元素和碘元素在工农业生产和日常生活中有着广泛应用。根据信息,完成下列填空。
Ⅰ.下图是从海水中提取粗溴的主要流程
(1)步骤①中,海水通过___________ (操作名称)、趁热过滤,得到苦卤;步骤②选用作氧化剂,请写出发生反应的离子方程式______ 。
(2)可用热空气吹出溴是因为溴的___________(选填编号)
(3)下列关于含溴化合物的用途说法错误的是___________(选填编号)
Ⅱ.实验小组从海带中提取碘
(4)将干海带经过浸泡、_____ (操作名称),得到滤液
(5)用如图所示的仪器提取碘水中的碘。该仪器名称为___________ ,该步操作的名称为___________ ;图示的提取剂可以是___________ (选填编号)。
a.酒精b.苯c.四氯化碳d.醋酸
碘在该溶剂中显___________ 色
Ⅰ.下图是从海水中提取粗溴的主要流程
(1)步骤①中,海水通过
(2)可用热空气吹出溴是因为溴的___________(选填编号)
A.熔点较低 | B.熔点较高 | C.沸点较低 | D.沸点较高 |
A.食盐添加剂 | B.杀虫剂 | C.镇静剂 | D.感光材料 |
Ⅱ.实验小组从海带中提取碘
(4)将干海带经过浸泡、
(5)用如图所示的仪器提取碘水中的碘。该仪器名称为
a.酒精b.苯c.四氯化碳d.醋酸
碘在该溶剂中显
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2022-01-17更新
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412次组卷
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2卷引用:上海市金山区2021-2022学年高一上学期期末质量检测化学试题
5 . 碘和碘化合物的用途广泛,实验室从海带中提取碘的步骤为:①海带灼烧,②溶解过滤,③在滤液中加入稀和氧化,④用萃取,⑤蒸馏。下列装置在该实验中不能达到目的的是
A.用Ⅰ装置灼烧海带 | B.用Ⅱ装置萃取 | C.用Ⅲ装置过滤 | D.用Ⅳ装置蒸馏 |
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2022-04-09更新
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373次组卷
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3卷引用:重庆市2022届高三第二次诊断性考试康德卷化学试题
名校
6 . 碘在工农业生产和日常生活中有重要用途。图为海带制碘的流程图。
(1)步骤③的实验操作名称是_______ ,步骤①的目的是_______ ,实验室中步骤⑤操作选用的主要玻璃仪器是_______ (填仪器名称)。
(2)若步骤⑤采用四氯化碳来提取碘,将四氯化碳加入含碘水溶液并振荡、静置,将观察到的现象是_______ 。
(1)步骤③的实验操作名称是
(2)若步骤⑤采用四氯化碳来提取碘,将四氯化碳加入含碘水溶液并振荡、静置,将观察到的现象是
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7 . 下列说法正确的是
A.二氧化硅有很好的导电性,可用于制造光导纤维 |
B.侯氏制碱法的原理是将氨通入二氧化碳的氯化钠饱和溶液中,使碳酸钠从溶液中析出 |
C.生铁含碳2%-4.5%,将生铁进一步炼制,就可以得到用途更广泛的钢(含碳0.03%-2%) |
D.工业上以海带为原料制碘时,利用萃取碘水中的碘,分液、蒸馏获得粗碘 |
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2022-02-22更新
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474次组卷
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2卷引用:浙江省浙南名校联考2021-2022学年下学期高三返校联考化学试题