1 . 下表为抗日战争时期某根据地的财政来源情况。根据表格，可以推知（     ）

	1938年	1939年	1940年
外援(%)	52.74	81.86	74.0
其他(%)	47.26	18.14	26.0

A．日军对根据地的经济封锁失败	B．根据地开展经济建设具有必要性
C．国民党加大对抗日根据地支持	D．根据地财政对外援依赖全面扭转

2 . 某历史兴趣小组在进行中国近代史专题探究过程中梳理了如下表格：

时间	事件	主要内容
19世纪五六十年代	太平天国运动	金田起义后起义军一路北上，占领南京，建立起与清政府对峙的政权，先后颁布《天朝田亩制度》和《资政新篇》
19世纪九十年代	戊戌维新运动	光绪皇帝在维新派支持下推行“百日维新”，在政治、经济、军事等方面除旧布新
20世纪前期	新文化运动	具有新思想的学者主张拥护“德先生”“赛先生”反对旧伦理、旧政治、旧艺术、旧宗教、旧文学等

依据上述表格提炼一个主题；针对该主题请你再补充两个历史事件，对补充的事件围绕这一主题进行简要论述。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）

3 . 某历史兴趣小组举行以“唐朝的兴衰”为主题的探究活动，搜集到以下材料，并提出了一些探究问题，邀请同学们帮忙解决。
（经济发展篇）

材料一   唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

材料二   见下表

（走向衰亡篇）

材料三   公元755年12月，边镇将领安禄山、史思明见朝廷空虚，联合同罗、契丹、突厥等民族组成共约15万士兵，以“忧国之危”、奉密诏讨伐杨国忠为借口在范阳起兵，发动了长达8年的战乱。……战乱对中国后世政治、经济、社会、文化、对外关系的发展均产生了极为深远而巨大的影响。

（1）从材料一的内容中，你发现唐太宗认识到了什么？唐太宗吸取隋亡的教训，在经济上采取了哪些为民获利的措施？
（2）根据材料二表格中的相关数据分析，从649年至742年，唐朝人口数量呈现什么趋势？出现这种趋势的原因有哪些？
（3）材料三中的“战乱”指的是什么？这场战乱导致强大的唐帝国由强盛走向衰亡，联系所学知识，你认为统治者应该怎样做才能使国家富裕、人民幸福？

4 . 下表为“清代地方督抚旗员、汉员变化表”。综合表格内容可知，当时

	总督			巡抚
	汉员	旗员	合计	汉员	旗员	合计
1837年	3	7	10	12	8	20
1864年	7	3	10	19	0	19

A．中国开始沦为半殖民地半封建社会

B．时局变动导致政权结构的变化

C．地方机构开启半殖民地化进程

D．出现地方与朝廷分庭抗礼局面

5 . 有学者列下表对张之洞创办的汉阳铁厂进行成本分析。通过表格分析可知

面临的问题	解决办法	成本
缺少铁矿砂	从120公里外的湖北大冶运输	60两白银（每吨）
缺少焦煤	从河北开平运输或从国外进口	16两白银（每吨）
厂址位于大别山麓的低洼潮湿地带	填土、垫高地基建厂	30万两白银

A．近代工业刺激民族资本主义产生

B．近代工业抵制了外国资本主义扩张

C．近代工业创办克服了诸多困难

D．洋务派官僚草率决策影响企业效益

6 . 阅读材料，回答问题。

《细讲中国历史》部分标题

第2套	镌刻在甲骨上的史诗	第5套	百家争鸣的大变革时代
第3套	封邦建国的礼乐世界	第6套	大一统王朝的确立
第4套	大国争霸与士的崛起	第8套	灿烂辉煌的开放世界

——李学勤、郭志坤主编《细讲中国历史》（全套12册）

请任选表格中的一个标题，指出其对应的时期，并结合具体史实对所选标题予以阐述。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰）

7 . 不同时代标语口号反映了当时的社会状况。阅读材料，回答问题。

新民主主义革命时期的标语口号

①1922年“消除内乱,打倒军阀,建设国内和平!”

②1925年“全国的工人农民学生商人们奋斗到底！自由统一的中国万岁！”

③1927年“枪杆子里面出政权”“打土豪，分田地”

④1930年“星星之火,可以燎原”

⑤1935年“停止内战,一致抗日”

⑥1939年“自己动手，生产自给”“一面战斗、一面工作、一面生产、一面学习”

⑦1946年“一切反动派都是纸老虎”

⑧1949年“将革命进行到底”

—整理自《中国共产党各时期历史口号》

(1)将下列表格补充完整。

分类依据	标语口号编号
国民革命
十四年抗战

(2)结合所学知识，对十四年抗战的具体标语口号分别进行解读。

8 . 辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。如表是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，由上到下应依次填写的是（     ）

少数民族	主要活动
	916年建国，实行南北面官制度。
	政权都兴庆，制度仿北宋，创制文字。
	与南宋长期对峙，后现“大定之治”。
	完成统一、创制文字，进行了制度创新。

A．鲜卑、女真、蒙古、满洲	B．鲜卑、女真、党项、蒙古
C．契丹、吐蕃、女真、满洲	D．契丹、党项、女真、蒙古

9 . 公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，①②③④分别对应的是（     ）

民族	内容梳理
①	实行南北面官制度
②	古代羌人的分支，政权定都兴庆府
③	与南宋长期对峙，后现“大定之治”
④	完成统一，设立驿站，进行了制度创新

A．党项、女真、鲜卑、蒙古	B．鲜卑、女真、蒙古、满洲
C．女真、吐蕃、契丹、满洲	D．契丹、党项、女真、蒙古

10 . 阅读表格内容，概括世界文明发展的特点是（     ）

国家	汉朝	罗马帝国	印加帝国
政治制度	皇帝制度郡县制度	元首制行省制	国王 四大政区

A．罗马帝国政治独特	B．政治制度出现相似性
C．文明之间交流频繁	D．文化丰富多样且并存