组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
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解析
| 共计 170 道试题
1 . “当中国陷入连年战乱的分裂时期,他力主推行一些主张,认为它们至少能为当时的统治阶层带去和平、满足、高尚品格与个人文化素质的发展……他确信,道德秩序是遍及整个宇宙世界的。”据此判断,“他”的“主张”包括(     
A.无为而治B.恢复礼制C.严刑峻法D.兼爱非攻
2023-12-26更新 | 53次组卷 | 1卷引用:江苏省苏南八校2023-2024学年高一12月联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 汉晋时期有多种文本记载,帝尧之时,“天下太和,百姓无事”。有老者“击壤”而戏,围观者称颂帝尧。老者歌云:“吾日出而作,日入而息,凿井而饮,耕地而食,帝何德于我哉!”上述记载所体现的政治理念最接近(       
A.主张仁和礼,以德治国B.以法为教,以吏为师
C.兼爱、非攻、尚贤、节俭D.顺应自然,无为而治
3 . 孔子在谈及个人的政治抱负和所心仪的时代时说:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”下列项中,与孔子“从周”相关的是(     
A.“废分封,行郡县”B.“封建亲戚,以蕃屏周”
C.“罢黜百家,独尊儒术”D.“上品无寒门,下品无世族”
2023-12-22更新 | 27次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市五校联考2023-2024学年高一上学期第三次联考历史试题
4 . “韩非者……喜刑名法术之学,而其归本於黄老。非……善著书。与李斯俱事荀卿,斯自以为不如非。”材料反映了战国时期(     
A.儒法两家思想同源B.法家思想胜于道家
C.诸子学说交融发展D.韩非李斯自成学派
2023-12-13更新 | 148次组卷 | 1卷引用:江苏省扬州市2024届高三上学期期中历史试题
5 . 《论语·子张》中记载:“子张曰:‘仕而优则学,学而优则仕。’”《韩非子》中有:“臣以为人生必事君养亲,事君养亲不可以恬淡。”据此可知,两者(       
A.都有强烈的参政意识B.先后受到统治者的重用
C.代表的政治立场趋同D.都提出可行的治国方略
单选题-单题 | 较难(0.4) |
6 . 在孔子看来,统治者应以身作则、率先垂范,教化万民,使之“有耻且格”。孟子认为人如果仅仅“饱食、暖衣、逸居而无教”,就跟禽兽没有什么区别,国家必须要“教以人伦”。这反映出,当时他们(       
A.注重维护封建统治秩序B.强调思想教化的重要性
C.迎合贵族阶层政治诉求D.主张恢复西周礼乐制度
2023-12-05更新 | 323次组卷 | 7卷引用:江苏省启东市东南中学2024届高三上学期第二次质量检测历史试题
7 . 春秋战国时期,孔子主张统治者通过以身作则的道德感化来治理国家;老子主张“丞法自然”;墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”;韩非主张以法为工具管理国家。这反映出当时的思想家(       
A.努力恢复西周制度B.维护奴隶主贵族利益
C.适应封建社会要求D.追求理想的社会秩序
23-24高三上·全国·阶段练习
8 . 孔子在《论语》中对尧舜极尽溢美之词;孟子则言“尧舜之道,孝悌而已矣”;墨子笔下的舜是个农夫、陶工、渔民,因贤能受到尧的赏识推举;庄子则称尧杀害长子,舜流放母弟,“不足以为德”。这反映出,当时他们(     
A.彼此之间攻讦不断B.迎合统治阶级需要
C.追求理想化的政治D.秉持不同政治立场
2023-12-02更新 | 367次组卷 | 7卷引用:2024届江苏省高三下学期决战新高考(大联考)历史试卷变式练习中国古代史
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
9 . 孔子主张“有教无类”,弟子中不乏出身社会下层者。墨子则进一步主张以“匹夫徒步之士”为教育对象,以先行劳苦服役为入学条件。故《墨子》载:“翟以为虽不耕织乎,而功贤于耕织也。”这反映出春秋战国时期(     
A.儒家倡导人人平等B.劳动教育开始普及
C.墨家重视生产技艺D.平民阶层得到发展
2023-12-02更新 | 2693次组卷 | 21卷引用:2024年1月江苏省普通高中学业水平合格性考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 春秋战国时期,各学派针对社会的急剧变化热烈争辩,著书立说,阐述各自的思想和政治主张。下列选项中符合老子主张的是(     
A.仁者爱人;为政以德。B.人法地,地法天,天法道,道法自然。
C.兼相爱,交相利;兴天下之利,除天下之害。D.人性本恶;隆礼重法。
2023-11-26更新 | 27次组卷 | 1卷引用:江苏省徐州市铜山区2023-2024学年高一上学期期中历史试题
共计 平均难度:一般