2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料 “三省六部”制是隋朝建立的，其目的在于分散宰相的权力以强化君权。唐朝继承这一制度，看到的却是分散决策权力的好处。“三省六部制”的第二大优点在于改变以往的个人施政，成为集体施政。自从秦始皇建立中央集权的专制体制以来，国家行政制度的顶端是统领百官的宰相，并对国家行政负总责。如果对此权力结构用简单的图示来表示的话，国家权力金字塔的顶端是宰相，皇帝就像是金字塔上的避雷针。汉武帝设立内朝，通过身边的秘书机构直接向朝廷各个部门发号施令，要求政府部门同时向皇帝和宰相汇报，这就侵夺了相当部分的宰相权力。隋唐的“三省六部制”便在制度上规定皇帝才是金字塔的顶端。

——摘编自韩昇《“三省六部制”从制度上避免腐败》

（1）根据材料并结合所学知识，概括汉唐间宰相制度的变化。
（2）根据材料分析唐代宰相制度的影响。

3 . 唐代科举考试由固定的官员主持，宋代则由朝廷临时任命主试官，称权知贡举，同时又增设权同知贡举若干人。这一变化旨在（     ）

A．提升主考官的权威	B．革除选拔考试的弊病
C．强化选官制的公正性	D．确保录取程序的严谨

4 . 王勋成在《唐代铨选与文学》中写道：“及第举子有了出身，成了吏部的选人后，仍不能即刻授官，得先守选数年。如进士及第守选三年，明经（明二经）及第守选七年……在唐代，进士及第不守选即授官，可以说是没有的。”由此可见，唐代这一做法

A．违背了科举考试的公平性	B．保障了官僚队伍的质量
C．推动了选官体制渐趋完善	D．提高了官员的文化水平

5 . 有学者认为：至于三省的职掌，普遍的说法是中书省出诏令，门下省主封驳，尚书省掌执行……事实上，初唐三省均参与诏令的决策和审议，遵行宰相一致原则。该学者认为三省制

A．会导致行政效率低下	B．扩大了中书与门下省的决策权
C．是一种集体宰相制度	D．便于抑制相权以加强中央集权