名校
1 . 明清之际的一些进步思想家,把学术研究范围从儒家经典扩大到自然、社会和思想文化领域,或以复兴古学(经学)为已任;或独辟蹊径,开诸子学研究新风气;或探究“切用于世”的学问;或会通西学,倾心于“质(物质)测(实测)之学”的研究。他们的研究( )
A.呈现出崇实舍虚的新风尚 | B.促使正统思想发生改变 |
C.深受西学东渐风气的影响 | D.批判和否定了孔孟儒学 |
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2022-02-27更新
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276次组卷
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7卷引用:安徽省定远中学2022届高三下学期全真高考模拟检测(九)文科综合历史试题
2 . 据表分析,他们都
明清之际三位思想家及其主张 | |
思想家 | 主要思想 |
黄宗羲(1610—1695年) | 认为“君者,天下之大害也”,主张“君臣平等” |
顾炎武(1613—1682年) | 提出“以天下之权,寄之天下之人”的主张 |
王夫之(1619—1692年) | 揭露历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公” |
A.倡导“经世致用” | B.批判封建君主专制 |
C.主张“工商皆本” | D.宣传西方民权思想 |
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2022-02-09更新
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88次组卷
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7卷引用:安徽省滁州市凤阳县金阳光高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
3 . 探究点一秦朝皇权至上的中央集权制度
探究点二秦朝的郡县制
(1)材料一反映秦朝中央官僚机构怎样的特点?
(2)根据材料二,概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。
(3)材料三中王夫之对郡县制有什么看法?结合所学知识简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。
材料一 秦朝中央官僚机构示意图
材料二 中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、统一的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、统一的历史任务。……传统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。
——《剑桥中国秦汉史》
探究点二秦朝的郡县制
材料三 郡县之制垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之……秦之所灭者六国耳,非尽灭三代之所封也。则分之为郡,分之为县,俾才可长民者皆居民上……为天下计,则(郡县制)害不如封建之滋也多矣。
——王夫之《读通鉴论·秦史》
(1)材料一反映秦朝中央官僚机构怎样的特点?
(2)根据材料二,概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。
(3)材料三中王夫之对郡县制有什么看法?结合所学知识简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。
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名校
4 . 明末清初思想家王夫之曾就当时的社会经济现象指出:“果贵伤末,粟贱伤农,乃当其贵,不能使贱,上禁止勿贵,而积栗者闭宋,而愈腾其贵。当其贱,不能使贵,上禁止勿贱,而怀金者不售,则愈益贱。”材料表明王夫之主张
A.强化政府的调控 | B.重本抑末 |
C.发挥市场的作用 | D.工商皆本 |
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2021-11-05更新
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211次组卷
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5卷引用:安徽省六安第一中学2023届高三上学期第四次月考历史试题
真题
名校
5 . 清初思想巨人王夫之在”气一元论”唯物论思想的基础上,提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。他强调
A.“心外无理” | B.“宇宙便是吾心” |
C.“人是万物的尺度” | D.“天地之化日新” |
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2021-06-15更新
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4229次组卷
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46卷引用:安徽省亳州市第二中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
安徽省亳州市第二中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题2021年浙江省高考真题历史试题(6月)(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(浙江专用)-考点18中国传统文化主流思想的演变(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)-必修3-考点01中国传统文化主流思想的演变(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时08明至清中叶的经济与文化(已下线)2022年高考历史系统复习资料(新教材适用)-专题05明清史(1840年前)(已下线)2022年高三毕业班历史常考点归纳与变式演练-专题03古代中国传统儒学思想文化新疆伊犁州新源县2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题2021-2022学年高一历史单元复习过过过(统编版中外历史纲要上)-第4单元明清中国版图的奠定与面临的挑战【高考真题】陕西省渭南市咸林中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题广西南宁市宾阳县宾阳中学2021-2022学年高二10月月考历史试题【必刷题】2021-2022学年高一历史同步练习(中外历史纲要上)-第14课明至清中叶经济与文化(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点23宋明理学和明清之际的儒家思想(已下线)备战2022年高考历史学霸纠错(全国通用)-考点16中国传统文化四川省绵阳南山中学2021-2022学年高二12月月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点31古代中国思想文化和科技成就河南省南乐县第一高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题2021年6月浙江历史高考变式题(选择题部分)(已下线)专题01 源远流长的中华文化-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(全国通用)贵州省黔东南州凯里市第一中学2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题专题03 古代中国的思想文化与科技-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第14课 明至清中叶的经济与文化-十年(2012—2021)历史高考真题(中外历史纲要上册)2021年6月浙江历史高考真题(已下线)专题08 宋明理学和明末清初的思想活跃局面-备战2022年高考历史抢分秘籍(浙江专用)(已下线)查补易混易错03 古代中国思想-【查漏补缺】2022年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技五年(2018-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技专题03古代中国的思想文化与科技-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题03古代中国的思想文化与科技-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题06弘扬中国传统文化,增强文化自信-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用)专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)第14课明至清中叶的经济与文化-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)(已下线)专题03古代中国的思想文化与科技-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)海南省海口市华中师大海南附属中学2021届高三上学期开学考试历史试题(已下线)第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(上)》贵州省毕节市金沙县精诚中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战(总结提升)-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记(中外历史纲要上)陕西省宝鸡市千阳县中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题四川省乐山沫若中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)考点15明至清中叶的经济与文化-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)四川省内江市第六中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)专题05明清帝国-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)纲要上第14课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)选择性必修三第1课-实战高考2024年一轮复习全考点突破近代世界、古代世界 检测题--2022届高考历史三轮复习
名校
6 . 王夫之论史,气势恢弘,虽于上下千余年中自由出入,但从不任意评说;王夫之论史,充分考虑历史背景,不执一概而论。如论西域时,他认为汉和唐历史背景不同,导致西域地位在这两个朝代的差异。材料表明王夫之
A.具有朴素的唯物主义史学意识 | B.擅长品评历史事件 |
C.评史侧重历史事件之间的不同 | D.熟悉西域地区历史 |
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2021-03-16更新
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231次组卷
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23卷引用:安徽省合肥一六八中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
安徽省合肥一六八中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省大庆市铁人中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题四川省广元川师大万达中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2019-2020学年高二上学期期末模拟历史试题2020届湖南省岳阳市高三二模历史试题2020届湖南省岳阳市高三教学质量检测(二)文科综合历史试题江苏省苏州市第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高一6月月考历史试题陕西省延安市吴起高级中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题10分钟同步课堂专练-高二人教版必修3-第4课明清之际活跃的儒家思想(基础练)四川省成都市树德中学2020-2021学年高二10月阶段性测试历史试题江西省赣州市南康中学2020-2021学年高二上学期第二次大考历史试题四川省绵阳市江油中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题山西省朔州市怀仁市第一中学云东校区2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题黑龙江省绥化市海伦市第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题新疆伊犁州新源县第二中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题云南省玉溪市峨山县第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题云南省玉溪市峨山县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题江西省2021届高三5月模拟(2)历史试题吉林省延边第二中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题广东省肇庆市高要区新桥中学2022届高三10月月考历史试题甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河南省中原名校2021-2022学年高二上学期第二次联考历史试题
名校
7 . 下表是明清之际三位思想家及其主张,据如表分析,他们都
思想家 | 主要思想 |
黄宗羲(1610—1695年) | 认为“君者,天下之大害也”,主张“君臣平等” |
顾炎武(1613—1682年) | 揭露历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公” |
王夫之(1619—1692年) | 提出“以天下之权,寄之天下之人”的主张 |
A.倡导“经世致用” | B.批判封建君主专制 |
C.主张“工商皆本 | D.宣传西方民权思想 |
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2021-03-06更新
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472次组卷
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17卷引用:安徽省合肥市一六八中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题
安徽省合肥市一六八中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题安徽省合肥市第六中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题湖南省株洲市茶陵县第三中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题(高考科)陕西省商洛市山阳中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题重庆市涪陵高级中学校2019-2020学年高二上学期第一次诊断考历史试题山东省淄博市2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题四川省眉山市仁寿第二中学2020-2021学年高二10月月考文综历史试题四川省雅安中学2020-2021学年高二10月月考历史试题广东省珠海市北京师大珠海分校附属外国语学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题天津市第八中学2020-2021学年高一上学期第三次统练历史试题福建省泉州市南安市柳城中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)【新东方】绍兴高中历史00019【稳赢期末考】2020-2021学年高一中外历史纲要上核心素养提升练-专题04明清中国版图的奠定与面临的挑战天津市武清区杨村第一中学2021届高三高考热身练(二) 历史试题江苏省盐城市响水中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(必修)黑龙江省大庆市肇州中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题河南省周口市周口恒大中学2023-2024学年高一9月月考历史试题
名校
8 . 明末清初思想家王夫之说:“粟贵伤末,粟贱伤农。乃当其贵,不能使贱,上禁止勿贵,而积粟者闭籴,而愈腾其贵。当其贱,不能使贵,上禁止勿贱,而怀金者不售,则愈益贱。”材料表明王夫之主张
A.实行农商并举的经济政策 | B.加强政府调控平抑粮食价格 |
C.征收工商税减轻农民负担 | D.发挥市场作用促进商品流通 |
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2021-02-20更新
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527次组卷
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60卷引用:2013-2014学年安徽省阜阳市阜阳一中高二上学期期中考试历史试卷
2013-2014学年安徽省阜阳市阜阳一中高二上学期期中考试历史试卷安徽省阜阳市临泉县第一中学2016-2017学年高一下学期学科竞赛历史试题安徽省金寨第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省铜陵市枞阳县浮山中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题安徽省亳州市涡阳县育萃中学2020-2021学年高二上学期第四次月考历史试题2013届湖南省永州市高三一模历史试卷2013届湖南省怀化市高三二模文综历史试卷2014届山西省重点中学高三9月月考历史试卷2014年高中历史限时集训:中华文明的繁盛与危机并存:明清2013-2014年山西山大附中高一下期期中历史试卷2014-2015学年辽宁省五校协作体高二上期期中历史试卷2015届陕西西安交通大学附属中学高三上期期中考试历史卷2015届内蒙古北方重工业集团公司三中高三10月考历史卷2015-2016学年湖南益阳箴言中学高二上期10月考历史试卷重庆市铜梁县第一中学2017-2018学年高二10月月考历史试题福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题福建省莆田第一中学2017-2018学年高二下学期期初考试历史试题河北省平泉市平泉七沟中学2017—2018学年高三历史练习卷福建省永春县第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)2018年9月6日 《每日一题》人教必修3-王夫之的思想【全国百强校】江西省南昌市第二中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题湖北省罗田县一中2018-2019学年高二上学期10月月考历史试卷福建省莆田第八中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试题【校级联考】湖北省随州市第二高级中学、郧阳中学2018-2019学年高二12月月考历史试题【省级联考】陕西省2019届高三第一次模拟联考文综历史试题2019年宁夏石嘴山市平罗中学高三上学期期中历史试题河北省唐山市开滦第二中学2019-2020学年高二10月月考历史试题陕西省商洛市丹凤中学2018-2019学年高二6月月考历史试题(已下线)第25讲 宋明理学及明清之际活跃的儒家思想(讲)-2020年高考历史一轮复习讲练测山东省淄博市第十中学2020届高三上学期期末考试历史试题江西省宜春市上高二中2014届高三上学期第四次月考历史试题2020年山东新高考历史-疫情期间自学成果验收卷092020届山东省枣庄市滕州市第一中学高三3月线上模拟历史试题高中新教材同步备课-部编版高中历史必修中外历史纲要上-第14课 明至清中叶经济与文化(2)江西省赣州市赣县第三中学2020-2021学年高二(零班)上学期入学考试历史试题福建省福州市福清西山学校高中部2020-2021学年高二9月月考历史试题河北省石家庄市辛集市第二中学2020-2021学年高二10月月考历史试题山东省泰安市泰山国际学校2021届高三9月月考历史试题山东省泰安市新泰市第一中学老校区2021届高三上学期第二次月考历史试题辽宁省抚顺市第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江西省南昌市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖北省六校(恩施高中、郧阳中学、沙市中学、十堰一中、随州二中、襄阳三中)2021届高三11月联考历史试题黑龙江省绥化市安达市第七中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题陕西省汉中市2021届高三上学期第一次模拟考试历史试题山西省太原市第五中学2020-2021学年高二12月阶段性检测历史试题(文)甘肃省天水市第一中学2021届高三上学期第三次考试历史试题高一历史寒假作业(统编版)-第04练明清中国版图的奠定与面临的挑战黑龙江省哈尔滨市呼兰区第一中学等三校2020-2021学年高二上学期期末联考历史试题山东省威海市乳山市第一中学2021届高三上学期第二次月考历史试题云南省普洱市景东县第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河南省鹤壁市2020-2021学年高二下学期第一次段考历史试题(已下线)2020-2021学年学科网大联考高三11月考后强化历史试题(广东卷)江西省吉安市吉安县三中、泰和二中、安福二中、井大附中2021-2022学年高二9月联考历史试题江西省南昌市八一中学2021-2022学年高二10月月考历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第14课明至清中叶的经济与文化河南省重点高中2021-2022学年高二上学期阶段调研联考(一)历史试题山西省朔州市怀仁市2022届高三上学期期末考试文综历史试题四川省遂宁中学校2019-2020学年高二下学期期中历史试题云南省玉溪市易门县第一中学2021-2022学年高一3月月考历史试题河南省南阳六校2021-2022学年高二下学期第一次联考历史试题
9 . 王夫之说:“故吾所知者,中国之天下,轩辕(黄帝)以前,其犹夷狄乎!太吴(东方祖神)以上,其犹禽兽乎!”人类祖先“亦植立之兽而已矣”。王夫之这一观点
A.冲破了褊狭的民族意识藩篱 | B.驳斥了明代盛行的祖先崇拜 |
C.认为事物发展变化有规律可循 | D.初步蕴含人类文明进化的思想 |
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名校
10 . 民本思想作为中国政治文化的优良传统,在明清之际成为启蒙思想家批判封建专制主义的重要思想武器。黄宗羲提出“天下为主,君为客”的命题,王夫之提出“君以民为基”“无民而君不立”的反专制思想,唐甄提出“帝王皆贼”的口号。这些启蒙思想家
A.实现了对民本思想的理性超越 | B.推动了当时社会的近代化转型 |
C.成为近代中国民权主义的先驱 | D.契合了救亡图存的时代主题 |
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2021-02-05更新
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46次组卷
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2卷引用:安徽省皖北名校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题