A.民间自发地以白银为货币 | B.张居正改革推行一条鞭法 |
C.票号等新式金融机构盛行 | D.官府加派饷银与后金作战 |
A.推翻封建统治 | B.赢得民族独立 | C.建立宪政民主 | D.解决民生问题 |
A.改变了选拔人才的方式 | B.废除了八股取士制度 |
C.变革了科举考试的内容 | D.建立了近代学校制度 |
A.通判:加强中央集权 | B.知州;增加地方财政开支 |
C.知县:减轻地方军费 | D.宰相:提高地方行政效率 |
A.学习西方技术 | B.建立资本主义民主制度 |
C.推翻君主制度 | D.用民主与科学来救中国 |
材料 最简易的方法是从什么不是封建社会说起。虽然从血缘关系产生出来的各种义务在封建社会具有非常重要的作用,但封建社会并不只依赖血缘关系。更确切地说,严格意义上的封建关系纽带正是在血族关系不能发挥有效作用的时候才发展起来的。此外,尽管凌驾于众多小权力之上的公共权力的观念仍持续存在,但封建主义是与国家的极度衰弱、特别是与国家保护能力的衰弱同时发生的。
封建制度意味着一群卑微的人对少数豪强严格的经济从属。它在前一时期已经接受了罗马的农庄和日耳曼的农村首领制之后,扩大并巩固了这些人剥削人的方法,并且将获得土地收入的权利和行使权力的权利错综复杂地联系起来,从这一切中造就了中世纪的真正庄园。封建制度所做的这一切,部分地是为了服务于上帝的教士寡头集团的利益,但主要的是为了服务于武士寡头集团的利益。
——【法】M·布洛赫《封建社会》
阅读材料,结合所学,分析中古时期西欧社会的基本特征。
A.人性发展受到教会的严重束缚 | B.民族国家的意识正在欧洲觉醒 |
C.天主教会的经济实权逐步丧失 | D.教会权威受到世俗权力的挑战 |
材料一
第二条:中华民国之主权,属于国民全体,
第五条:中华民国人民一律平等,无种族阶级宗教之区别,
第六条:人民得享有下列各项之自由权….
第十六条:中华民国之立法权,以参议院行之,
第三十九条:临时大总统由参议院选举之,总揽行政事务。
第四十八条:法院以临时大总任命之法官组织之,行使司法权。
第十九条:内阁总理由议会的多数党产生,辅佐临时大总统。总理可以驳回总统的意见;总统颁布命令须由总理副署才能生效。
——《中华民国临时约法》(1912年)
材料二
第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条:中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
(1)结合材料一、二和所学知识,指出《中华民国临时约法》和《中华人民共和国宪法》所体现的原则。
(2)结合材料二和所学知识,指出 1949~1956年间,新中国确立了哪些有自己特点的社会主义民主政治?
史实 | 结论 | |
A | 《人权宣言》 | 标志着法兰西首次建立共和国 |
B | 《法兰西第三共和国宪法》 | 标志着法兰西建立第三共和国 |
C | 《权利法案》 | 标志着英国确立君主立宪制 |
D | 1787年美国宪法 | 标志着美国的诞生 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.反映的发展趋势是皇权逐渐加强,压抑民主政治 |
B.反映的发展趋势是皇权逐渐削弱,相权逐渐加强 |
C.反映的发展趋势是中央集权不断加强,地方势力不断削弱 |
D.反映了秦、宋、明、清四朝的情况 |