1 . 1902—1911年，清政府修订新律法，新律吸收了资产阶级法律形式、原则和制度。同时，新律还最大限度考虑到了礼教在中国的广泛影响，使礼教在新律中得以体现。据此可知，清末新律（ ）
| A．宣告了新式司法体系建立 | B．具有儒法合一的特征 |
| C．体现了布新与承旧的结合 | D．延续了清王朝的统治 |
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44次组卷
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2卷引用：2024届四川省南充市高三下学期三诊考试文科综合试题-高中历史
名校
2 . 商鞅变法的改革措施规定：在战争中杀敌1人，赐爵一级或授予50石俸禄的官职；杀敌军官1人，赏爵一级，田1顷，宅地9亩。这一做法（ ）
| A．保护了守旧贵族的利益 | B．加强了对地方的管理 |
| C．促进了社会经济的发展 | D．提高了军队的战斗力 |
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3 . 【历史——选修1：历史上重大改革回眸】
(2)根据材料并结合所学知识，说明王安石经济思想的影响。
材料 自先秦以来，儒家学派总是讳言财利，视理财为聚敛。王安石则宣称：“所谓政事，所以理财，理财乃所谓义也。”他认为“因天下之力以生天下之财”，他的农田水利法、青苗法就充分体现了这一观点。他主张“摧兼并，收其赢余，以兴功利，以救艰厄”。他还认识到实际经济生活中不能完全排斥私商，经商人数过少，商业趋于衰落，是会影响货物的正常流通的。这就要“制法以权之”。为此，在变法中，政府赊销商品给商贩和贫民去做生意；收储暂时滞销的货物，给客商方便。不同于桑弘羊的主张加强专卖，他提出“榷法不宜太多”，如放宽过去严厉的铜禁，许民间采铜，自由制作铜器，并予免税，出界只收税钱。……变法期间，一年收入的现钱，“合苗役税易等钱乃至六千余万贯”。
——摘编自吴慧《中国古代经济改革家：镜鉴兴衰三千年》
(1)根据材料并结合所学知识，概括王安石的经济思想。(2)根据材料并结合所学知识，说明王安石经济思想的影响。
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2024-05-24更新
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11次组卷
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2卷引用：2024届四川省百师联盟高三下学期信息押题卷（一）文综试题-高中历史
名校
4 . 阅读材料，回答问题。
(2)根据材料并结合所学知识，简要分析他们的立场与动机。
材料 南宋朱熹等理学家认为（王安石）变法“轻用已私纷更法令，不能兴才教化，乃行青苗、建市易、置保甲、治兵将、始有富国强兵、窥伺边隅之计，弃诚而怀诈，兴利而忘义，尚功而悖道……下诬君父，上欺祖宗，三纲废坏。”
清代末年梁启超认为王安石是“三代以下唯一完人”，他认为青苗法和市易法实为近代文明国家的银行雏型，免役法则“与今世各文明国收所得税之法正同”，其变法是“国史上、世界史上最有名誉之社会变革”。
20世纪30、40年代，史学家们也对王安石变法提出了自己的看法：周谷城提出变法动因“一曰外部的压迫，二曰内部的贫弱”；范文澜认为变法“急需加强军备”；钱穆提出变法“冗官不革，政治绝无可以推行之理”。
——摘编自何文国《王安石变法评价面面观》等
(1)根据材料并结合所学知识，简要概括不同时期对王安石变法的评价。(2)根据材料并结合所学知识，简要分析他们的立场与动机。
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名校
5 . 1902年有人在日记中写道：“今岁省城将一切书院改为大学堂，选才华秀美者入堂肄业，每月给薪水，所学以西法为要，有主教，有助教，以通西法者为之，此外又延洋夷为师（刻下尚未延来），在堂助教者，闻洋夷为师而告退之者数人，可谓有志气者矣。”这反映出（ ）
| A．一些知识份子仍有排外倾向 | B．作者主张中学为体、西学为用 |
| C．新政中的各项改革成效显著 | D．天朝上国的观念依旧十分盛行 |
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6 . 如表为1894—1913年中国部分民族工业发展情况表，由如表可知，这一时期（ ）
| 项目 | 1894年 （金额单位：万元） | 1913年 （金额单位：万元） | 年增长率 （%） |
| 棉纺织业 | 67.1 | 1085.6 | 15.8 |
| 面粉业 | 47.2 | 931.9 | 25.8 |
| 水电业 | 197.2 | 2720.0 | 30.0 |
| 采矿业 | 391.6 | 1649.1 | 7.9 |
| A．实业救国成为主流救亡思潮 | B．列强对华侵略有所放缓 |
| C．政府经济政策调整取得成效 | D．自然经济仍居主导地位 |
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2024-05-20更新
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50次组卷
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2卷引用：2024届四川省成都市高三下学期三诊考试文科综合试题 -高中历史
7 . 魏晋南北朝时期，北方大量流民侨居南方，但“至（北魏）孝文帝立而崇经礼士，浸浸华化，于是中原士族向之避难在江左者，又相率慕化来归”。这一变化（ ）
| A．加速了南方政权的衰败 | B．得益于北魏社会经济的繁荣 |
| C．有利于南北文化的交流 | D．缓解了江南地区的人地矛盾 |
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2024-05-17更新
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49次组卷
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4卷引用：四川省达州市通川区2023-2024学年高二下学期期中历史试题
8 . 战国时，商鞅变法规定，“不得族居”“民有二男不分异者，倍其赋”“父子兄弟同室内息者为禁”。而汉武帝以后，社会大家族又开始出现，比如东汉桓帝年间，姜肱几兄弟“友爱天至，常共卧起”。这种变化的主要原因是（ ）
| A．世家大族的崛起 | B．儒家伦理观念的影响 |
| C．察举制度的实行 | D．商鞅变法措施被废止 |
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9 . 书院作为古代教育组织，在中国有着千年的悠久历史。下表中自贡书院的演变历程折射出（ ）
| 书院名称 | 地址 | 简介 |
| 旭川书院 | 贡井文昌宫，后迁至河街 | 嘉庆二十二年（1817）知县宫鉴桂建，光绪三十年（1904）改办为公立高等小学堂。 |
| 板桥书院 | 富顺县板桥坝 | 嘉庆十七年（1812）甘文凤等建，光绪三十年（1904）改办公立高等小学堂。 |
| 育才书院 | 自流井 | 王朗云于光绪初年将盐商王三畏堂家私塾改办，光绪二十九年（1903）迁板仓坝玉川支祠，后改为私立树人学堂。 |
| A．书院之间竞争激烈 | B．清末新政推动书院变革 |
| C．民办书院处境艰难 | D．民族危机促进书院兴盛 |
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10 . 1898年6月，光绪皇帝颁布《定国是诏》，标志着对清朝社会进行全面改革的戊戌变法的开始，不久却因戊戌政变而被废止。1901年，清政府又下令实施新政，在经济发展、政治体制改革、军事改革、教育改革、法律制度改革等方面基本沿袭了戊戌变法的举措。这一变化主要是由于（ ）
| A．西学东渐逐步深入 | B．统治危机不断加剧 |
| C．变法成为社会共识 | D．慈禧光绪矛盾化解 |
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