1 . “光盘行动”,就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是( )
A.孟子 | B.墨子 | C.庄子 | D.韩非子 |
您最近一年使用:0次
2021-10-22更新
|
206次组卷
|
4卷引用:第2课诸候纷争与变法运动(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)
(已下线)第2课诸候纷争与变法运动(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)人教版(2019)必修中外历史纲要上册 第2课诸侯纷争与变法运动练习河北省沧州市肃宁县第一中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
2 . 韩非认为,道”和“法”才是治理国家的好方法,那些明君都是让百姓用“道”来端正自己,这样他就能不费力地将国家治理得很好,说明“道”是治国的常规,“法”是立国的根本。这一思想反映出
A.集权思想成为时代潮流 | B.思想流派呈现相互借鉴特征 |
C.德治思想融入法家体系 | D.治理国家之根本在于得民心 |
您最近一年使用:0次
2021-10-14更新
|
507次组卷
|
3卷引用:易错点09 古代中国的思想-备战2022年高考历史考试易错题
(已下线)易错点09 古代中国的思想-备战2022年高考历史考试易错题贵州省毕节市威宁县第八中学2022届高三上学期模拟调研(五)文综历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史夯基训练(一)
3 . 韩非子说:“释法术而任心治,尧不能正一国;去规矩而妄意度,奚仲不能成一轮;废尺寸而差短长,王尔不能半中。使中主守法术,拙匠守规矩尺寸,则万不失矣。”由此可知,韩非子认为
A.法治优于德治 | B.德法兼用可治国 |
C.先遵法后重教 | D.法治易产生暴政 |
您最近一年使用:0次
2021-10-05更新
|
282次组卷
|
5卷引用:易错点09 古代中国的思想-备战2022年高考历史考试易错题
(已下线)易错点09 古代中国的思想-备战2022年高考历史考试易错题山西省2015届高三四模历史试题黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题江苏省泰州市姜堰中学2021-2022学年高一10月月考历史试题四川省成都市简阳市阳安中学2022届高三10月月考文综历史试题
4 . 战国晚期的荀子不仅打破儒家学者不入秦国的先例,主动入秦国去拜访秦昭襄王,他的两个学生李斯和韩非后来也都进入秦国并就职于秦国。这反映出
A.儒学政治地位提高 | B.百家争鸣局面日渐消失 |
C.秦国重视招纳人才 | D.法家思想已成主流意识 |
您最近一年使用:0次
2021-09-09更新
|
475次组卷
|
4卷引用:易错点09 古代中国的思想-备战2022年高考历史考试易错题
(已下线)易错点09 古代中国的思想-备战2022年高考历史考试易错题河南省大联考2022届高三上学期阶段测试(一)历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-文化史-考点31古代中国思想文化和科技成就河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题
5 . 春秋时期管仲在《侈靡》篇中提出“俭则伤事”,“兴时化若何?莫善于侈靡善而未事起。不侈,本事不得立。”据此可知,管仲主张
A.推行重农抑商的政策 | B.戒奢从简与民休息 |
C.调整消费以刺激生产 | D.发展经济称霸诸侯 |
您最近一年使用:0次
2021-09-04更新
|
332次组卷
|
8卷引用:第02讲春秋战国时期的政治经济文化(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)
(已下线)第02讲春秋战国时期的政治经济文化(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)2022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷(课标全国专用)-必修3-第一单元中国传统文化主流思想的演变(已下线)中国古代史核心考点05经济发展与变法运动-高考历史二轮复习核心考点精炼(已下线)(热点专练)时政热点02 激发活力 提振消费 :促进我国经济高质量发展-【高考热点】2024年高考历史热点押题预测重庆市南开中学2022届高三上学期第一次月考历史试题内蒙古鄂尔多斯市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史(文)试题广东省深圳市深圳实验学校2021-2022学年高二上学期第一阶段考试历史试题河南省郑州市第一零六高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题
21-22高三上·山东·开学考试
名校
6 . 阅读材料,回答问题。
依据材料结合所学对战国时期的选贤任能思想进行评述。
战国“选贤任能”思想战国时期,选贤任能是思想家们关注的焦点之一。
材料一 故尊圣者王,贵贤者霸,敬贤者存,慢贤者亡,古今一也。
——(荀子)
立君而尊贤,是贤与君争,其乱甚于无君。
——(慎子)
材料二 故古者圣王之为政,列德而尚贤。虽在农与工肆之人,有能则举之。
——(墨子)
为国之道,食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚必当。
——(李悝)
废除旧世卿世禄制,奖励军功,禁止私斗,颁布按军功赏赐的二十等爵制度;重农抑商,奖励耕织,特别奖励垦荒。
——(商鞅变法)
依据材料结合所学对战国时期的选贤任能思想进行评述。
您最近一年使用:0次
2021-08-29更新
|
183次组卷
|
3卷引用:第01讲中华文明的起源与早期国家、诸侯纷争与变法运动-【暑假自学课】2022年新高一历史暑假精品课(统编版中外历史纲要上)
(已下线)第01讲中华文明的起源与早期国家、诸侯纷争与变法运动-【暑假自学课】2022年新高一历史暑假精品课(统编版中外历史纲要上)2021年秋季高三历史开学摸底考试卷-山东专用-卷01山东省济南市莱芜第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
15-16高三上·上海·期末
名校
7 . 孔子希望通过仁爱的方式恢复宗法制度下的身份等级秩序。汉代儒学采阴阳五行学说,为儒家伦理纲常敷上浓郁的神学色彩。宋明理学家则将儒学上升到哲学的高度,使之更为精致而周密。据此得出以下观点你认为哪一项最准确
A.儒学的产生因中央集权需要 | B.儒学的发展因人们认知进步 |
C.儒学的演变因时代发展需求 | D.儒学的影响因内涵完善深远 |
您最近一年使用:0次
2021-08-09更新
|
777次组卷
|
7卷引用:高频考点10春秋战国时期的社会变革与百家争鸣-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)
(已下线)高频考点10春秋战国时期的社会变革与百家争鸣-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)黑龙江省七台河市第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题天津市第四十七中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题上海市11校2016届高三第一学期联考历史试卷广东省广雅中学2021-2022学高一年上学期期末模拟历史试题2021年浙江1月真题变试题江西省吉安市万安中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
2021·重庆·三模
名校
8 . 战国末年思想家荀子提出“隆礼尊贤而王,重法爱民而霸”的理念,指出:“君者,国之隆也;父者,家之隆也。隆一而治,二而乱,自古及今,未有二隆争重而能长久者”。荀子的这一思想
A.成为秦朝统一的理论基础 | B.带有天人感应的色彩 |
C.有助于巩固儒学正统地位 | D.顺应时代发展的趋势 |
您最近一年使用:0次
2021-05-28更新
|
849次组卷
|
8卷引用:高频考点10春秋战国时期的社会变革与百家争鸣-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)
(已下线)高频考点10春秋战国时期的社会变革与百家争鸣-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题16中国传统文化主流思想的演变(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点22春秋战国与汉代儒学广西壮族自治区十八校2021-2022学年高一4月联考历史试题贵州省贵阳市五校2022届高三联考(六)历史试题重庆市2021届高三三模历史试题【必刷题】2021-2022学年高一历史同步练习(中外历史纲要上)-第2课诸侯纷争与变法运动河北省博野中学2021届高三7月月考历史试题
2021·黑龙江哈尔滨·三模
名校
9 . 孔子教育弟子要有周公一样的德行。荀子以周公为大儒,赞颂周公德才。西汉名士贾谊认为:“周公集大德大功大治于一身……于中国有大关系者,周公一人而已。”可见,早期儒者推崇周公主要是由于
A.诸国争霸富国强兵需要 | B.儒家对理想人格的追求 |
C.周公灭商建立西周政权 | D.是古非今的历史发展观 |
您最近一年使用:0次
2021-05-20更新
|
537次组卷
|
6卷引用:高频考点10春秋战国时期的社会变革与百家争鸣-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)
(已下线)高频考点10春秋战国时期的社会变革与百家争鸣-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)山东省潍坊市高密市第三中学2022-2023学年高一9月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学2021届高三三模文综历史试题四川省德阳市绵竹市南轩中学2022届高三10月月考历史试题重庆市南开中学2021届高三5月临考模拟历史试题重庆市巫山县官渡中学2022届高三上学期第一次月考历史试题
2021·云南曲靖·二模
名校
10 . 孔子称赞管仲辅佐齐桓公“称霸侯,一匡定天下”,企望周之复兴。孟子提出“定于一”,尊新王,希望重现孔子所说的“礼乐征伐自天子出”的盛世。从材料可以看出,孔子和孟子
A.希望实现国家统一 | B.主张恢复周王室统治 |
C.主张加强礼乐制度 | D.主张实行以德治国 |
您最近一年使用:0次
2021-05-20更新
|
571次组卷
|
7卷引用:高频考点10春秋战国时期的社会变革与百家争鸣-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)
(已下线)高频考点10春秋战国时期的社会变革与百家争鸣-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)(已下线)备战2022年高考历史母题题源解密(全国通用)-专题02春秋战国时期的社会转型湖南省衡阳师范学院祁东附属中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题云南省曲靖市2021届高三二模文综历史试题四川省乐山市峨眉第二中学2021-2022学年高二10月月考历史试题江西省上饶市新知学校高中部2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省苏南八校2023-2024学年高二12月联考历史试题