组卷网 > 知识点选题 > 中枢政务机构(汉-唐)
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解析
| 共计 106 道试题
1 . 《新唐书·百官一》载:“初,唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。”可见,唐初
A.中书省权力最大B.实行宰相集体议政制度
C.皇帝不参与决策D.三省互相制约机制确立
2 . 下图呈现了中国古代政治制度的大致演变历程,其主题是
A.中央集权的加强B.中央官制的完善
C.选官制度的完善D.中枢政务机构的演变
3 . 唐朝在中国历史发展中具有重要的地位,它开创了政治新格局,结合所学可知,唐朝主要“新”在
A.宰相集体议事,分工明确B.中央增设中朝,加强皇权
C.创立科举制度,任人唯贤D.实行盐铁官营,增加财政
2022-02-27更新 | 109次组卷 | 1卷引用:天津市第九十五中学益中学校2021-2022学年高一上学期期中历史试题
4 . 史学界认为,隋唐三省六部制的确立使得中央决策和行政体系日臻完备。以下史实能说明上述观点的是(       
A.三省分工明确彼此制约B.六部直接对皇帝负责
C.品位较低官员担任宰相D.社会中下层参与政权
2022-02-13更新 | 268次组卷 | 18卷引用:天津市宝坻区第一中学2022-2023学年高一上学期线上期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
5 . 唐初,三省长官是当然的宰相,他们常在政事堂共商国家大事。后来,皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议,这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决策以文字形式报皇帝批准,付外执行。皇帝此举的主要目的是
A.调整好中央与地方的关系B.将知识分子引入统治集团
C.集思广益以减少决策失误D.分散相权以强化君主权力
2022-01-12更新 | 6873次组卷 | 76卷引用:天津市耀华中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
6 . 《资治通鉴》载贞观元年:“上(太宗)谓黄门侍郎(门下省副长官)王珪曰,国家本置中书、门下,以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”唐太宗这样做的根本意图是
A.明确分工,提高行政效率B.相互配合,增强宰相职能
C.相互监督,减少决策失误D.相互牵制,保证皇权独尊
7 . 下图为唐代告身(官员接受官职凭证)书写格式示意图。该图说明唐代告身(     
A.该凭证是官员告老还乡的依据
B.中国古代的制度建设走向规范
C.三省相互牵制导致行政效率低下
D.尚书省的签署具有决定性作用
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 吴晗指出,“在得到君主同意或命令后,就让舍人起草,舍人在接到词头(命令大意)以后,认为不合法的便可以缴还词头,不给起草。在这种局面下,君主就得改换主意。如坚持不改,也还可以第二次、第三次退回,除非君主罢免他的职务,否则还是拒绝起草。”文中的“舍人”最有可能隶属于
A.门下省B.中书省C.尚书省D.皇帝
9 . “大一统秩序”的重生之路——三国两晋南北朝。阅读材料,回答问题。

材料一 中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”,但又都以不同的方式推动了“回归”……中国历史的连续性是举世无双的,但“连续性”并不是说一成不变,它是一个动态进程,是在各种波动和“变态”中体现出来……

——阎步克《波峰与波谷》

材料二 三纲者,何谓也?谓君臣、父子、夫妇也。

——班固等《白虎通·三纲六纪》

汉末魏晋时期,经学之风的深刻影响对社会秩序和人伦纲常造成了重大破坏。

——韩东育《关于汉末魏晋世风的历史考察》

材料三 长江流域原本“刀耕水耨”的原始耕垦方式逐渐得到改变……越来越注重精耕细作。东晋政府鉴于江淮地介南北之间,适宜在水稻收割后安排三麦(旱作物)的种植,以济匮乏,于是下诏:”……投秋下种,至夏而熟,继新故之交,于以周济,所益甚大。”

——徐臣攀《汉唐时期农耕区拓展研究》

材料四 晋宋以来,号洛阳为荒上……长江以北,尽是夷狄。……昨至洛阳,始知衣冠士族。并在中原。礼仪富盛,人物殷富。庆之因此羽仪服式悉如魏法,江表士庶竞相模楷。

——摘编自《洛阳伽蓝记》

材料五


(1)根据材料并结合所学知识,分析魏晋南北朝的历史之“变态”的主要表现。
(2)根据材料并结合所学知识.指出魏晋南北朝的历史之“变态”中所蕴含的“回归”的因素,并说明“回归”后的隋唐是否是秦汉的“复刻”。
10 . 唐初,三省长官议事于门下省之政事堂。其后,裴炎徙政事堂于中书省。开元中,张说为相,又改政事堂号“中书门下”,列五房于其后:一曰吏房,二曰枢机房,三曰兵房,四曰户房,五曰刑礼房,分曹以主众务焉。政事堂的变迁说明
A.三省出现一体化的趋势B.行政机构不断健全
C.中枢决策机制发生异变D.相权扩大威胁皇权
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