| A．解决“冗兵”问题 | B．稳定社会秩序 |
| C．提高军队的战斗力 | D．缓和财政危机 |
材料一 “公荐”在唐代是公开、合法的，允许台阁大臣在科举考试前公开向知贡举官推荐士人……宋太祖时期，下诏“国家悬科取士，为官择人……今后及第举人不得辄拜知举官…如违，御史台弹奏。”北宋太宗淳化三年“将作监丞垂蒲田陈靖上疏，请糊名考校，以革其弊，上嘉纳之。”随后省试、州试也采用了糊名法。自此糊名制被广泛应用到北宋的各级科举考试之中。
材料二 北宋入《宋史》的官员有46.1%来自寒族，而晚唐入两《唐书》的官员中寒族比重仅占13.8‰。”仁宗朝时的十三榜状元中有十二人是贫寒出身。士人中第后，京城敲锣打鼓，“金花报喜”，在状元家乡立“状元坊”等。
——以上皆摘编自吴伟《科举制与北宋士人阶层关系研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括唐宋时期科举制的变化并指出其发展趋势。(2)根据上述材料并结合所学知识,分析北宋时期科举制的影响。
| A．宋代实行崇文抑武的方针 | B．宋代提倡文治文官地位高 |
| C．文官政治削弱宋朝凝聚力 | D．士大夫治理国家弊端显现 |
材料制度与治理
初，上既诛李筠及重进，一日，召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也?吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如?”普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿无复言，吾已喻矣。”
——《续资治通鉴长编》卷2《大祖·建隆二年》
【注释】李筠及重进：北宋初年，原后周大将李筠和李重进反叛，被宋太祖平定。
结合宋初加强中央集权的相关史实，以“制度与治理”为题写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)
| A．漠视兵家思想 | B．抑制地方势力 | C．打压民间信仰 | D．实行抑武方针 |
| A．西汉 | B．东汉 | C．唐朝 | D．北宋 |
| A．加强了中央集权 | B．推动了中央决策体系日臻完备 |
| C．抑制了武将势力 | D．提高了文官和士人的政治地位 |
| A．三公九卿制度长期存在 | B．三省六部制度的初步创设 |
| C．政事堂是中央集权中心 | D．分散中枢权力以加强皇权 |
中国古代中枢机构
材料一
| 时期 | 丞相 | 命运 |
| 秦国 | 吕不韦 | 秦王以“仲父”相称，掌握国家大权 |
| 东汉末年 | 曹操 | 挟天子以令诸侯，掌握国家大权，其子篡夺皇位 |
——摘编自《中国古代史》
材料二 唐朝中枢机构以三省为核心，中书省掌制令决策，门下省掌封驳审议……遇有军国大事，于政事堂召开宰相联席会议，来决定政府一切最高政令。皇帝的一切诏、敕、制书，均需在政事堂会议研究讨论，然后决定是否颁布，而且下颁的诏枚需要宰相副署，并盖上“中书、门下之印”才能生效，否则就是违制，中央和地方各部门就可以不执行。
——摘编自《中国历代官制》
材料三 中书、门下并列于外，又别置中书（门下）于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。天下财赋，内廷诸司，中外管库，悉隶三司。
——摘编自马端临《文献通考》卷四七《官制总序》
材料四
| 时期 | 职位 | 所享有权力范围 |
| 明代中叶后 | 内阁苜辅 | 拥有票拟权，但不是合法的宰相 |
| 清代 | 军机大臣 | 承旨拟写，相当于顾问。秘书班子 |
——摘编自《中国古代史》
(1)根据材料一、指出秦汉中枢机构面临的问题。
(2)根据材料二、概括唐朝协调君权与相权的举措。
(3)根据材料三，概括北宋前期中枢机构的新变化。
(4)综合上述材料，指出中国古代中央集权发展的基本趋势。
| A．推动了刺史制度的形成 | B．出现了权力失衡的现象 |
| C．不利于统一国家的巩固 | D．造成了运行机制的迟缓 |
