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解析
| 共计 68 道试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
1 . 统一的多民族国家的发展

统一是中国历史发展的总趋势,各民族间长期的交融逐渐形成中华民族多元一体的格局。


(1)完成下列提纲。(将字母填入相应空格中)
A.民族交融B.多民族政权并立与统一C.早期国家D.明清E.三国两晋南北朝
中华文明起源到统一多民族国家的创建:远古人类、________与秦汉
________与统一多民族封建国家发展:________与隋唐
________:辽宋夏金元
中国版图的基本奠定:________
(2)若就提纲4的主题展开研究,应选择下列哪三则材料?(填字母)
2024-02-24更新 | 7次组卷 | 1卷引用:上海市闵行区教育学院附属中学2022-2023学年高二上学期期中历史试题

2 . “古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。” “龙的传人”创造了源远流长的中华文明,这一文明绵延不绝,左时代变迁中永保活力。

1.中国古代史不同时期各有其显著特征,请将下列历史时期与时代特征一一匹配。(填字母)

观察下列形势图,回答问题。

2.上述历史地图中,哪一幅是元朝的形势图?(     
A.A图B.B图C.C图D.D图
3.请将四幅形势图,按时间先后顺序排列:
(填涂字母)
①第一:(     )   ②第二:(     )   ③第三:(     )   ④第四:(     )
4.请将下列史实与下边地图中的相关区域对应。

A.乾隆帝颁发给某地方政府的金瓶             B.伊犁将军府
C.中俄《尼布楚条约》                           D.清军攻占台湾
2024-02-23更新 | 17次组卷 | 1卷引用:上海市闵行区2021-2022学年高一上学期期末历史试题
3 . 盛世面相。康乾盛世是我国古代社会最后一个盛世,视角不同对其会产生不同的评价。

材料一   清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期间,出现了100多年的鼎盛局面,政局稳定,经济繁荣,疆域开拓并巩固,被称为“康乾盛世”。

——普通高中教科书《中外历史纲要上》

材料二   明清时期人口和土地数量的变化

——整理自曹树基《中国人口史》第五卷

——数据来自樊树志《国史概要》和葛金芳《中国近世农村经济制度史论》

材料三   明朝形势图(1433)和清朝疆域图(1820)

——普通高中教科书《中外历史纲要上》

(1)上述材料从哪几个角度叙述了盛世的表现?
(2)根据上图,概括明清时期人口和耕地变化情况。
(3)对照明朝形势图,清朝疆域发生了哪些变化?
(4)18世纪中期,清朝设立的总领新疆军政事务机构是(     
A.伊犁将军B.奴儿干都司C.台湾府D.乌里雅苏台将军
(5)根据所学知识,将以下时间轴补充完整。

(6)根据材料及所学知识,你如何看待康乾盛世?
2024-02-22更新 | 31次组卷 | 1卷引用:上海市闵行区教育学院附属中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
4 . 高中历史教科书的插画不仅包含着丰富的历史信息,还具有显著的时代特征。
(1)请将下列高中历史教科书中的插画与相关的课文主题相对应(填写字母)

①诸侯纷争与变法运动________
②三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融________
③隋唐制度的变化与创新________
④两宋的政治和军事________
⑤辽宋夏金元的文化________
⑥清朝前中期的鼎盛与危机________
(2)请按照时间先后顺序为下列插画排序(填写字母)

________
________
________
________
________
(3)若为“辽宋夏金元的文化”补充插图,你认为还可以使用什么图?并说明理由。
2023-08-10更新 | 46次组卷 | 2卷引用:上海市崇明中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
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5 . 源远流长的中华文明
(1)中华文明源远流长,博大精深。博物馆准备举办主题为“中华文明巡礼”的展览活动,将如图展品匹配相应展馆。
            
A汉倭奴国王金印B.甲骨令辞C.大雁塔进士提名贴D.驻藏大臣令牌
            
E.青铜器何尊铭文F.晋归义羌侯金印G.郑和宝船大船舵H.内蒙古墓葬壁画“举孝廉图”

(2)观察下列待展品,据此增加一个展馆,你认为新馆应被设置在哪个展馆之后(     
A.先秦馆B.秦汉魏晋馆C.隋唐馆D.明清馆
         
八思巴文《百家姓》壁画《契丹人饮马图》纸币“交子”
(3)为下面时间轴的序号内选择适当内容

A.府州军监B.行省制C.北周D.西周E.察举制F.郡县制G.科举制H.军机处I.尚书台
2023-08-09更新 | 76次组卷 | 1卷引用:上海市建平中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
6 . “中国”的形成

中国疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化,更是一个国家形成的历史见证。



(1)以上是秦朝、西汉和清朝前期的疆域图。请分别指出图片所对应的朝代,并依据图中信息说明理由。
图一:________理由:________
图二:________理由:________
图三:________理由:________
(2)从以上历史疆域的变迁中,你认为中国历史发展有哪些特点?

7 . 中华民族多元一体的格局经历了漫长的发展历程,统一始终是中国历史发展的总趋势。

A.金            B.北宋        C.民族交融       D.繁荣与开放

1.以下是小赵同学以“中国统一多民族封建国家形成”为主题撰写的提纲,请结合上述历史核心概念加以完善。(填字母)
一、统一多民族封建国家的建立和巩固
(1)秦:创立中央集权制度
(2)西汉:从“文景之治”到汉武帝巩固大一统王朝
(3)东汉:从“光武中兴”到军阀割据
二、与统一多民族封建国家的发展
(1)三国两晋南北朝:政权对峙与更迭
(2)隋唐:的时代
(3)五代十国:割据与混战
三、多民族政权的并立与元朝统一
(1)辽、西夏与的并立
(2)与南宋的对峙
(3)蒙古族兴起与元朝统一
四、统一多民族封建国家版图的奠定与面临的挑战
(1)明朝:从皇权强化到清军入关
(2)清朝:前期的鼎盛与版图奠定
_________________
2.若就提纲中的“主题四”展开研究,还可以选择下列哪些材料?_____(填写字母)
AB
CDE
3.以下是小钱同学收集的历代繁盛时期的疆域示意图,请依据时间先后排序:
________、B 、____、 F 、___(填写字母)

4.在上述疆域图中,最早受到日本威胁的朝代是_____;最早受到沙俄威胁的朝代是____(填写字母)
5.依据上述疆域示意图和所学,你认为古代中国多民族统一国家版图得以形成、巩固与发展的共同因素有哪些?
2023-08-01更新 | 76次组卷 | 1卷引用:上海市普通高中2024年高一合格考模拟历史试题
8 . 王朝兴衰与文明演进
(1)结合所学,将下列歌词填入朝代歌(填写字母)。
夏后殷商西东周,________。西汉东汉魏蜀吴,西晋东晋兼五胡。
匈奴羯氏羌慕容,拓跋代北后称雄。宋齐梁陈是南朝,北魏齐周称北朝。
北周灭齐传於隋,隋又灭陈再统一。________,五代十国各称王。
契丹兴起在北方,建号为辽入汴梁。五代梁唐晋汉周,宋朝建国陈桥头。
女真建金先灭辽,________,南宋偏安在江南,灭金灭宋归一统。
________,实行统治九十年。明代共传十六君,满洲初起号后金。
后金国号改为清,入关称帝都北京。武汉三镇风云起,________
A贞观开元国力强
B.春秋战国秦皇收
C.蒙古兴起国号元
D.打破汴京北宋消
E.清帝退位民国立
   
(2)据所学知识,按照朝代先后顺序为上述区域图进行排序。(填涂字母)
地图________→地图________→地图________→地图________
(3)将下列地图所代表的朝代与其民族融合的史实相匹配。(填涂字母)
A修直道筑长城、南抚夷越、北击匈奴
B空前广阔的疆域、融合形成新的民族一回回
C卫青、霍去病北击匈奴、设西域都护府
D以法律形式落实中央政府对西藏的管辖
地图A代表朝代(     )
地图B代表朝代(     )
地图C代表朝代(     )
地图D代表朝代(     )
2023-07-10更新 | 83次组卷 | 1卷引用:上海市复旦大学附属中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题

9 . 多元一体的中华民族发展史,也是各民族共同缔造、巩固伟大祖国的统一历史。


   
1.观察上述文物,请按照出现的时序排列__________(填写字母)
2.为进一步研究图C文物所处时代的社会情况,小黄同学收集了如下古诗。

《李波小妹欣》:“李波小妹字雍容,赛裙逐马如卷蓬。左射右射必叠双。妇女尚如此,男子安可逢。”

——《魏书李安世传》


你认为,这段材料具有怎样的证史价值?
3.我国是多民族国家,历史上通过民族交往交流交融逐渐形成了多元一体的民族格局。请依据列表要求,将下列史事按交往方式填入表中相应空格。(填写字母)
A.出击匈奴       B.设河西四郡       C.孝文帝改革       D.开设榷场互市
E.唐蕃和亲       F.册封俺答汗       G.专设理藩院       H.尊唐太宗为“天可汗”
民族关系主要方式事件
(1)冲突战争
(2)友好往来
(3)管辖治理
(4)商贸交易
(5)改革调整
4.结合上述材料和所学知识,概述古代中国统一多民族国家的发展趋势。
2023-07-06更新 | 55次组卷 | 1卷引用:上海市嘉定区封浜高级中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
10 . 疆域,见证了古代“中国”的形成过程,昭示了统一多民族国家的完善。观察下列古代四个时期的疆域图,回答问题
   
   图一                                                                                                            图二


   
图三                                                                                                         图四
问题
(1)写出图一至图四疆域图所属的朝代。
(2)与图一相比,图二的疆域有什么显著变化?原因是什么?
(3)由图一和图三的地图信息可知,当时的政府分别在地方上实行什么行政制度?
(4)图四时期,国家在实现“版图奠定”过程中,也曾遭遇一系列的挑战。根据所学知识,完成内容填写。
   
A.尼布楚条约   B.伊犁将军   C.金瓶掣签   D.南京条约
(5)疆域变迁是了解古代中国的一扇窗。你认为从疆域的变迁中可以折射中国古代历史发展的哪些主题?
2023-07-03更新 | 86次组卷 | 1卷引用:上海市曹杨第二中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般