组卷网 > 知识点选题 > 五四运动与中国共产党的诞生
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解析
| 共计 5 道试题
1 . 中国共产党党员在建党之初只有区区几十人,但在1925年末已达到万人,到1927年中共“五大”召开前,更是达到五万多人,一些原来没有党组织的地方也建立了党组织。这一形势(     
A.确保了国民大革命的成功B.属于土地革命取得的成果
C.得益于国共合作深入发展D.暗含了“左”倾错误风险
2024-03-03更新 | 107次组卷 | 2卷引用:江西省吉安市2023-2024学年高一上学期期末教学质量历史试题
2 . 1919年元旦,李大钊兴奋地预言:“一九一四年以来世界大战的血、一九一七年俄国革命的血、一九一八年德奥革命的血,好比作一场大洪水……洗来洗去,洗出一个新纪元来。这个新纪元带来新生活、新文明、新世界。”这体现出(     
A.先进知识分子对新革命道路的探索B.马克思主义与中国具体国情的结合
C.反帝反封建军阀成为新的时代呼声D.社会主义思潮对中国社会影响巨大
2023-01-25更新 | 195次组卷 | 2卷引用:江西省吉安市2023届高三上学期期末考试历史试题
3 . 美国《独立周报》在评论五四运动时说:“彼等……于三月之间,能使一交通总长、一驻日公使、一币制局总裁退职,使一内阁完全倾覆,使徐大总统辞职,使巴黎和会之中国专使拒绝签字,使列强惊讶,何其力之雄伟如是!”该评论表明(     
A.五四运动取得了初步的胜利B.列强瓜分中国的企图被粉碎
C.学生成为五四运动的主力军D.中国民主政治得到充分发展
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   1840年鸦片战争爆发至1919年五四运动前夕的历史,被称为近代前期。对于中国近代前期的历史,除了可以按照时间先后进行横断面划分外,还可以进行纵断面的剖析。这样一种剖析,可以将中国近代前期的历史分为如下几个侧面:一是帝国主义列强侵华史……二是下层人民的革命斗争史……三是产阶级性质的改革和革命……四是近代资本主义经济的发生、发展史……五是近代社会政治思想史。

——摘编自刘芃、朱汉国《历史学习精要》

材料二     从辛亥革命到五四运动是一个历史转型期。一方面,二次革命、护国运动、护法战争以几度余波显示了旧民主主义革命的落幕;另一方面,发端于旧民主主义革命的新文化运动又直接启导和衔接了新民主主义革命。由此产生的不同历史现象的交叉,开始了近代中国新陈代谢的最后三十年过程。在这个过程里,各种各样的历史人物曾以自己的认识活动和实践活动表达了自己的选择。“这样就有无数相互交错的力量,有无数个力的平行四边形由此就产生出一个合力,即历史结果,而这个结果又可以看作一个作为整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物。”这种“整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量”就是历史的选择,它体现了近代社会新陈代谢的必然性。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国近代前期是“下层人民的革命斗争史”的具体体现。
(2)根据材料二并结合所学相关知识,对中国共产党“在这个过程里……以自己的认识活动和实践活动表达了自己的选择”予以说明。(要求:至少说出两个历史选择,表述准确,说明须史论结合。)
2022-03-08更新 | 80次组卷 | 1卷引用:江西省吉安市2021-2022学年高一上学期期末历史试题
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5 . 阅读材料,回答问题

材料一19207月,共产国际召开第二次代表大会。在民族和殖民地问题上,列宁指出,殖民地和半殖民地国家革命的任务,第一步是要推翻帝国主义的压迫,同时还要反对封建统治。革命的主力军是工人和农民。在取得民族民主革命斗争的胜利后,就能将革命过渡到社会主义革命。19222月,美、英、法、意、日、荷、比、葡、中9国在华盛顿会议上达成了《九国公约》,条约名义上承认“门户开放,机会均等”原则,实际上中国呈现出“几个帝国主义国家共同支配”的局面。与此同时,帝国主义国家为满足各自利益的需要,在中国扶植各派军阀混战。19207月,直系军阀打败皖系军阀后,控制了北京政权,而各省军阀提出“联省自治”,军阀战争不断,给中国社会和经济造成了严重的破坏。

——摘编自王桧林《中国近代史》

材料二 在中国共产党光辉的历史上,几乎每一次危机,都成为之后作出正确决策并迎来大发展、大进步的契机。1931年九一八事变后,日本帝国主义侵占了中国东北后又继续侵略华北,1935年初日本策动“华北五省自治”,中国面临着严重的民族危机。193581日,中国共产党驻共产国际代表团根据国内外政治形势的变化,以中共中央和中华苏维埃中央政府的名义发表《为抗日救国告全体同胞书》,史称“八一宣言”。1935年底中共中央在陕北瓦窑堡召开会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针,推动了抗日救亡运动高潮的到来。

——摘编自《中国共产党简史》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括中共二大提出“最低纲领”的历史背景,指出其历史意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述面对20世纪30年代的国内外“危机”,中国共产党是怎样“做出正确决策并迎来大发展、大进步”的。
共计 平均难度:一般