1 . 它是世界历史上唯一将地中海世界和古代文明如两河流域、尼罗河流域和希腊等文明发源地都统一在一起的帝国。下列对该帝国描述正确的是（     ）

A．同汉朝存在着经贸和文化交流	B．发明了已知最早的字母文字
C．移民是其文明扩张的重要方式	D．实行了推广希腊文化的政策

4 . 腓尼基地处埃及和西亚文明的交汇点，商业发达，为方便记录，人们发明了由22个字母组成的文字，即“腓尼基字母”。据此可知，“腓尼基字母”（     ）

A．是世界所有文字的源头	B．因社会生活需要而产生
C．促进了世界各文明交流	D．发展随城邦衰败而停滞

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料       文化像有机体一样地生长着，经历原始、文化和文明的阶段，由生到灭亡，并潜存着永恒重复的可能。文明的生长并不是无止境的，文明都可能在其生长的任何一点上衰落下来。所以西方文明的历程也不可能例外，现在唯一活着的西方文化就处在走向文明的末期阶段，必须明白在这样的时代中，很多东西变得不可能了。

——【德】斯宾格勒《西方的没落》

根据材料并结合所学世界史知识，论述材料中的观点。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰）

6 . 历史上，古埃及向叙利亚和巴勒斯坦扩张，并与西亚地区的大国争霸；古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力扩张到地中海东岸；亚述帝国一度征服埃及；古罗马帝国凭借强大的军队把地中海变成罗马的内海。可见古代文明扩张（     ）

A．英雄人物推动	B．以两河流域为中心
C．依靠军事征服	D．专制国家充当先锋

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值。人类在漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。文明是平等的，人类文明因平等才有交流互鉴的前提。文明是包容的，人类文明因包容才有交流互鉴的动力。只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力。

——改编自习近平《文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力》

根据材料，围绕“文明交流”自拟论题，并结合世界古代、近代史知识加以阐述。(要求：自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密。)

8 . 不同地区和文明间的联系与影响始终存在，方式多样。阅读材料，回答问题。

材料一   （大秦）以金银为钱，银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中，利有十倍。其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶。邻国使到其界首者，乘驿诣王都，至则给以金钱。其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南缴外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。

——《后汉书·西域传》

材料二   1500年以前，黑种人集中在撒哈拉以南非洲和太平洋的少数岛屿上，蒙古种人聚居在中亚、西伯利亚、东亚和南北美洲，高加索种人集聚在欧洲、北非、中东和印度。今天，这一格局已彻底改变，种族组成方面的更大的变化是向南北美洲的大批移民。对欧洲人来说他们是自愿的，非洲人则是被迫的。来自欧洲和非洲的大规模迁移把南北美洲从纯粹是蒙古种人的大陆改变成世界上种族成分最混杂的地区。如今，居住美洲大陆的是多数的白种人与明显少数的黑人、印第安人、印第安人与白人的混血儿以及黑白混血儿。

——整理自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》

(1)根据材料一，归纳大秦（罗马）与汉朝交往的基本情况。
(2)根据材料二，结合所学，以美洲为例说明新航路开辟推动了人口的迁移。用一句话评价美洲的族群混合现象。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

人类日常饮料的由来

啤酒	是美索不达米亚和埃及的第一批农业社会用驯化的谷物直接制造的产品。很长时间内，它一直是城市社群中最受欢迎的饮料，因为水的质量并不太可靠。20世纪真正成了一种世界性饮料。
红酒	是地中海希腊和罗马文化的象征，曾长期是西方精英所偏爱的饮料。红酒后来成为世界贸易的一部分，并突出体现于非西方世界精英“西化”上。
烈 酒	蒸馏是阿拉伯人的发明。许多种烈酒在欧洲扩张时期得到传播，特别是用甘蔗酿造朗姆酒。
咖啡	由阿拉伯人引入欧洲，这种异域饮料首先经由咖啡屋在精英中得到普及。19世纪时取代啤酒成为最流行的饮料。咖啡与茶、巧克力一道，推动了对另一种“异域”产品——糖的需求。
茶	由英国人和荷兰人从东方进口，在18世纪变得十分流行。
可可	可可树原产于中南美洲，16和17世纪时被移植到东南亚和非洲。18世纪时可可在欧洲成为一种非常受欢迎的饮料。
可口可 乐	跟许多流行饮料一样，可口可乐最初是一种药用饮料。可口可乐是美国的“国民饮料”，象征着20世纪的美国化、商业化和全球化。

——摘编自【比】埃里克范豪特：《世界史导论》，沈贤元译

从上述表格中提取两条或者两条以上的信息，并提炼一个观点，并结合所学知识加以论证（要求：观点明确、史实准确、逻辑清晰、论证充分）

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   从历史的角度看，任何一种文明出现之后，它既要向外传播，也要输入借鉴，不可能拒绝、排斥其他文明而独立存在、独自发展。它要么吸收外来文明使自己得以演化，要么融入其他文明使自己得以延续。实际上，一种文明都是在不断向外传播和吸收外来文明基础上新生的文明。本土文明不仅能够为外来文明留下生存与发展的空间，而且能够同外来文明融合，促进本土文明的演化。

——摘编自聂珍钊《论不同文明的交流与建构和谐世界》

阅读材料并结合世界古代史的相关知识，就材料整体或其中一个角度拟定一个论题，并予以论证。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）