名校
1 . 启蒙思想家们将可能作恶的权力称为“无赖”“非天使”“有限理性”等,核心指向一点:即权力领域充满危险和变数,统治者的道德、人品并不可靠。为此,他们主张( )
A.推翻君主专制,建立君主立宪 | B.消灭私有制,实现社会的平等 |
C.建立有效机制,进行权力制约 | D.削弱中央权力,实现公民自治 |
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2024-05-18更新
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76次组卷
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62卷引用:河北省唐山市第二中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
河北省唐山市第二中学2023-2024学年高一4月月考历史试题2013届江西省九校高三下学期二次联考文综历史试卷2013-2014学年湖北省襄阳市四校高二上学期期中考试历史试卷2014年高中历史考前提分冲刺练十三:世界近代精神文明2014-2015学年福建南安市第一中学高二上期期末历史试卷2016届安徽省太和中学高三第二次月考历史试卷2016届安徽省示范高中高三第二次联考历史试卷2016-2017年黑龙江佳木斯一中高二上周练历史试卷 人教版高二历史必修三同步练习:第7课 启蒙运动 练习江苏省盐城市阜宁中学2017-2018学年高二上学期第一次学情调研历史试题福建省福建师范大学第二附属中学2016届高三上学期期中考试历史试题山东省莱山一中2017-2018学年高二上学期阶段性检测历史试卷贵州省遵义四中2017-2018学年高二上学期第一次月考历史(理)试卷甘肃省通渭县第二中学2018届高三上学期期中考试历史试题安徽省蚌埠市第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题山东省宁阳县第四中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题宁夏银川九中2018届高三上学期第三次月考历史试题[首发]辽宁省大连市普兰店市第三中学高二上学期期中(第二次阶段) 考试历史试题 江西省崇仁县第二中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题江西省赣州市厚德外国语学校2017-2018学年高二12月月考历史试题天津市武清区杨村第一中学2016-2017学年高二上学期第一次形成性检测历史试题 人教版高中历史必修三第二单元西方人文精神的起源及其发展单元检测题吉林省舒兰市一中2018-2019学年高二上学期九月月考历史试题湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题玉溪市新平一中2017-2018学年下学期3月份月考(高二历史)福建省惠安惠南中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题河北省承德市第一中学2018—2019学年高二上学期期末领航卷历史试题【全国百强校】甘肃省天水市一中2018-2019学年高二上学期第二学段考试历史(理)试题甘肃省庆阳二中2018-2019学年高二(文)上学期第三次月考历史试题吉林省汪清县第六中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题【校级联考】河南省商丘市九校2018-2019学年高二上学期期末联考历史试题【校级联考】安徽省滁州市民办高中2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题河南省平顶山市宝丰县第一高级中学2018-2019学年高二下学期周测2历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二(普通班)上学期第一次月考历史试题江西省吉安市永丰中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题海南省海南中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题西藏拉萨市拉萨中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题安徽省滁州市定远二中2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题湖南省常德市石门县第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史(学考)试题辽宁省锦州市滨海实验中学2019-2020学年高一4月月考历史试题贵州省安顺市平坝第一高级中学2020-2021学年高二9月月考历史试题安徽省合肥市肥东县高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题江西省吉安市吉水县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题安徽省合肥世界外国语学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题天津市第一中学2021届高三上学期第二次月考历史试题河北省沧州市黄骅中学2020-2021学年高二10月月考历史试题河南省南阳市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题山西省长治市沁源县第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题江苏省南通市启东市吕四中学2020-2021学年高一3月月考历史试题福建省福州市永泰县第三中学2020-2021学年高一4月月考历史试题江苏省淮安市涟水县第一中学2020-2021学年高一下学期第一次阶段检测历史试题江苏省盐城市东台创新高级中学2020-2021学年高一4月月考历史试题江西省新余市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次段考历史试题江西省抚州市第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题河南省洛阳市嵩县第一高级中学2021-2022学年高二上学期期末模拟历史试题辽宁省大连市第一〇三中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题江苏省宿迁青华中学2022-2023学年高一下学期期中历史试题新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州2023-2024学年高一下学期期中历史试题四川省泸州市泸县2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题河南省信阳市华中师范大学附属息县高级中学2023-2024学年高一下学期期中模拟历史试题(已下线)2024届山东省济宁市高考二模历史试题变式练习世界史江西省赣州市兴国中学2023-2024学年高一下学期期中考试复习(一)历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料并结合所学知识,指出材料对应的历史事件,并阐释其形成的历史背景。
(3)结合所学知识,分析此历史事件产生的影响。
材料一 一个人是贫是富,是根据他能在什么程度上享受人类生活必需品、便利品以及娱乐品。一个人自身的劳动所能够提供的,仅是这一些需要中的非常小的一部分。其中大部分需要从别人的劳动成果中去获得。所以,他是富裕抑或贫穷,就要看他可以支配多少劳动量,也就是说,他能购买多少劳动。
——亚当·斯密《国富论》
材料二 人类理性的三个永久性问题,是我们理性兴趣集中所在。这三个问题就是:1、我能够知道什么?2、我应当做什么?3、我可以希望什么?
——康德《纯粹理性批判》
(1)根据材料并结合所学知识,分别概括材料一和材料二的观点。(2)根据材料并结合所学知识,指出材料对应的历史事件,并阐释其形成的历史背景。
(3)结合所学知识,分析此历史事件产生的影响。
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3 . “当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,他们就做的更对。”这句出自卢梭《社会契约论》,其主张是( )
A.主权在民 | B.君主立宪 | C.独立思考 | D.自由平等 |
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名校
4 . 有学者说:若用图示形式表示资本主义意识形态与18世纪法国启蒙运动的关系,则能得到下图所示的结构。材料表明,启蒙运动( )
A.仅局限于社会知识分子阶层 | B.为资产阶级统治提供了理论支持 |
C.促进了欧洲理性思想的传播 | D.传输意识形态呈现出单向性特点 |
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2024-04-05更新
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163次组卷
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4卷引用:河北省唐山市丰南区第一中学2024届高三下学期4月自拟模拟(6)历史试题
名校
5 . 1688年8月,在巴黎出版的《学术期刊》上,发表了对牛顿的匿名书评,它语带讥诮,夹杂以夸张的赞扬,认为万有引力定律带有随意性,牛顿力学不能够作为建构真正物理学的基础。此文颇为粗糙,却发表在与法国皇家科学院关系密切的刊物上,不免令人诧异。对此解读正确的是( )
A.理性精神催生科学革命 | B.自然科学受到重视 |
C.“光荣革命”影响法国 | D.思想启蒙任重道远 |
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2024-01-24更新
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116次组卷
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5卷引用:河北省唐山市2024届高三上学期期末历史试题
河北省唐山市2024届高三上学期期末历史试题河北省衡水市枣强县名校协作体2024届高三上学期期末历史试题2024届普通高中学业水平选择性模拟考试历史试题(湖南卷)(已下线)2024届吉林省高三下学期2月质量检测(一模)历史试题变式练习世界史山东省菏泽市东明县第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
名校
6 . 美国康德研究专家贝克曾引述哲学家中流传的一句格言:“在哲学问题上,你可以赞同康德,也可以反对康德,但不能没有康德。”人们之所以给康德如此高的评价,主要原因是康德( )
A.首先将理性意识作为启蒙思想的核心 | B.以“人非工具”来发展理性 |
C.将哲学转变成为研究“人”的学问 | D.坚持对真理的探讨和追寻 |
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2024-01-05更新
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71次组卷
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3卷引用:河北省唐山市第二中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
河北省唐山市第二中学2023-2024学年高一4月月考历史试题江苏省宿迁青华中学2022-2023学年高一下学期期中历史试题(已下线)【好题汇编】专题04 资本主义制度的确立(7大核心知识点+50题高频选择题)(江苏专用)
7 . 17世纪,荷兰哲学家斯宾诺莎指出,每个人都追求自己的私利,那么君主政体中被授予国家权力的君主也是只关心自己;而贵族政体中,由于贵族没有竞争对手,不受法律的约束,只会造成少数人武断行事。据此可推知,斯宾诺莎( )
A.支持君主政体 | B.推崇民主政治 | C.倡导人性自由 | D.主张权力制衡 |
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2023-12-05更新
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192次组卷
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3卷引用:河北省唐山奇石艺术中学2024届高三12月月考历史试题
河北省唐山奇石艺术中学2024届高三12月月考历史试题河北省部分重点高中2024届高三上学期学业水平选择性考试模拟历史试题(已下线)黄金卷06-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(河北专用)
名校
8 . 18世纪,欧洲一些学者认为,《圣经》的很多事迹都是神话故事,理解基督教的教义,不能只看重神话故事,更应该懂得它要传递的思想;还有人认为,明白基督教的含义,需要十分了解基督教的历史背景;有些神学家认为基督教的教义是全欧洲人的共同产物;还有人认为基督教的精神是一种高尚的道德。这表明欧洲社会( )
A.宗教改革后新教影响巨大 | B.理性思想和批判精神盛行 |
C.世俗势力与神权激烈斗争 | D.意识形态呈现多元化色彩 |
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2023-11-25更新
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363次组卷
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8卷引用:河北省唐山市丰南区第一中学2024届高三4月自拟模拟(7)历史试题
名校
9 . 欧洲启蒙运动期间,除了专业科学家积极投身于物理、化学、天文学、动植物学的研究外,各种科学仪器和模型出现在许多私人实验室和沙龙中,许多业余爱好者积极收集资料、写作科学论文,科学报告和科学发现成为人们津津乐道的热门话题。这些现象说明( )
A.启蒙思想得到普遍关注 | B.科学实用价值得到认可 |
C.理性思考引领社会进步 | D.人类自我意识初步觉醒 |
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2023-11-24更新
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236次组卷
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10卷引用:河北省唐山海港经济开发区第三中学2024届高三11月质量检测历史试题
名校
10 . 法国启蒙运动分化成以伏尔泰为首的保皇主义者、以孟德斯鸠为首的议会主义者和以卢梭为首的共和主义者三个阵营。美国启蒙运动中,杰弗逊的激进主义、麦迪逊的温和论与汉密尔顿的美国式托利主义都有各自坚定的拥趸。英格兰和德意志也是如此。对此合理的解释是,启蒙思想家( )
A.思想价值取向殊途而同归 | B.社会理想与政治实践相结合 |
C.内部的矛盾冲突不断升级 | D.尚未构建起系统的理论体系 |
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2023-09-04更新
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575次组卷
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6卷引用:河北省唐山市丰南区第一中学2024届高三3月自拟模拟历史试题