1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料：资本主义国家工业化历史是资本主义发展历史的中心环节。所谓工业化历史实质上是生产力变革和革命的历史。生产力的革命引起资本主义生产关系的量变和部分质变，进而影响阶级关系和政治关系的变化。资本主义国家工业化历史分为五个时期：资本主义家庭手工业时期、资本主义工场手工业时期、资本主义大机器工业时期、资本主义工业电气化时期、资本主义工业自动化时期。这五个时期大体上和资本主义萌芽时期、资产阶级建立政权时期、资产阶级巩固政权时期、资本主义私人垄断时期和资本主义国家垄断时期相适应。这种分期法可以反映资本主义生产力变化的全部历史，也可以反映与生产力发展相适应的资产阶级、无产阶级状况的变化。马克思在研究资本主义社会发展规律时，采用的就是这种分期法。只不过它没有包括后两个时期，列宁研究俄国资本主义的历史时，也是以资本主义家庭手工业、工场手工业和大机器工业的历史为基础进行具体分析的。资本主义进入电气化时期，列宁又详细地论述了电气化与垄断资本主义的关系，以及电气化与建设共产主义的关系。

——摘编自文暖根《资本主义国家工业化历史分期问题刍议》

(1)根据材料并结合所学知识，概括资本主义国家工业化的主要动力。
(2)根据材料并结合所学知识，简要评价资本主义国家的工业化。
(3)根据材料并结合所学知识，谈谈你对马克思、列宁对资本主义工业化历史分期问题的认识。

3 . 洛克认为，根据我们的自然原因，我们可以很明显地表明，我们都绝对服从于我们的主和创造者；但是，“所有的权力和管辖权都是相互的，没有谁拥有更多”。只要我们在自然法的约束下可以处理自己和我们的财产，我们也就自然地存在于一种自由的条件下。洛克的思想主张（       ）

A．影响了近代国家治理体制建设	B．渗透出否定君主制的理念
C．代表了工业资产阶级社会诉求	D．催生了英国资产阶级革命

5 . 下表为18世纪欧洲和北美部分地区启蒙运动概况。这（       ）

地区	概况
英格兰	伦敦是英格兰的启蒙运动中心。伦敦皇家学会注重实用科学的研究，向公众传播科学知识。伦敦格拉布街是英国出版业中心
苏格兰	爱丁堡是苏格兰的启蒙运动中心。苏格兰启蒙运动主要代表人物有哲学家休谟、经济学家亚当•斯密、伦理学家哈奇森、历史学家佛格森等等
德意志	大学及其学者在启蒙运动中发挥了巨大作用
意大利	在意大利各个城市，小知识群体比较活跃
北美	费城是北美的文化中心。富兰克林、杰斐逊、潘恩等是著名代表人物

A．丰富了启蒙思想的内涵	B．传承了文艺复兴和宗教改革思想
C．改变了启蒙运动的走向	D．动摇了法国在启蒙运动中的地位

6 . 18世纪，尽管大部分人依然认为君主制是公共利益的代表，但是启蒙思想家宣称，公众拥有自己的权利，而且自由本身就是利益。启蒙思想家的主张（       ）

A．重申了君主制对维护公共利益的作用	B．强调追求现世社会的幸福生活
C．体现了资产阶级反对专制王权的要求	D．表明启蒙运动缺乏广泛的基础

7 . 伏尔泰非常欣赏英国的君主体制，认为英国的“每个人都可以按照他自己的方式供奉上帝”，有“用笔向国家提意见的自由”，有权发表一切想法及法律保障他的言论和出版自由。这说明，伏尔泰崇尚（     ）

A．社会契约

B．主权在民

C．公共意识

D．天赋人权

9 . 17世纪的科学革命是一场科学知识体系的变革，以文艺复兴时的哥白尼、伽利略为先驱，以科学思维和科学方法引导人们以理性的观念看待和研究世界。由此可见，17世纪的科学革命（     ）

A．推动民众素养得到普遍提高	B．促使王权开始摆脱教会的控制
C．为启蒙运动准备了先决条件	D．直接指导了早期资产阶级革命

10 . 在17至19世纪的西方文化市场上，通俗喜剧、俗语小说、民间歌谣、大众启蒙读物等都迅速发展起来。不论是温和派还是激进派的启蒙思想家，都通过民族现代语言和通俗媒介方式，宣传新思想、新观念。由此可见，这一时期的文学（     ）

A．强化了近代民族和国家的认同感

B．促使人们开始关注社会现实问题

C．奠定了资本主义制度的理论基础

D．反映了追求个性解放的时代要求