名校
1 . 孟德斯鸠主张，政治权力应当分属三个独立的部门，即立法、执行和司法部门，以保障公民的自由。据此可知，孟德斯鸠提出三权分立理论的根本目的是（ ）
| A．提高政府效率 | B．防止权力滥用 | C．强化行政职能 | D．改变社会秩序 |
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昨日更新
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356次组卷
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6卷引用：河南省创新发展联盟2023-2024学年高一3月月考历史试题
2024·全国·模拟预测
2 . 伏尔泰哲理小说《老实人》中的人物邦葛罗斯博士认为“在这最美好的世界上，一切都在走向美好”，结果他却对于在他“最好的鼻子”底下正在发生的一切残忍与痛苦之事完全视而不见。这一事例体现出，启蒙运动（ ）
| A．观点的局限性 | B．参与的广泛性 | C．内容的全面性 | D．说教的虚伪性 |
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3 . 1762年，有法国学者提出，奢侈是指人们凭借财富和精巧的工艺为自己获得一种舒适愉悦的生活。致富的渴望应该被纳入每一个不建立在平等和共同财产上的政府的管辖范围。当时的法国对于“奢侈”的道德的评价色彩弱化。这说明当时法国（ ）
| A．社会贫富差距明显缩小 | B．工业革命深入开展 |
| C．经济发展冲击传统观念 | D．封建专制受到抨击 |
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4 . 18世纪，法国实行严格的书报审查制度。但著名的英国旅行家阿瑟·扬却在法国看到，“在巴黎，一切都在沸腾，每时每刻都有一本政治小册子问世，每周甚至发行92册”。据此可知，当时的法国（ ）
| A．启蒙思想深入人心 | B．公众舆论主导政治走向 |
| C．专制制度走向衰落 | D．言论自由权利受到保护 |
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5 . 洛克认为：如果君主以专断权力取代立法机关，或阻止立法机关正常行使，抑或未取得人民的同意并与人民的共同利益相抵触，则政府解体的责任应归咎于君主。据此可知，洛克（ ）
| A．反对君主统治 | B．推行民主共和制度 |
| C．提倡社会契约 | D．主张权力共享平分 |
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2024·黑龙江吉林·二模
6 . 18世纪的启蒙思想家们大多首要关注政治制度问题，而19世纪初的许多法国思想家将社会状况的因素纳入政治思考的范围。孔德、圣西门等思想家还表达出对道德重建问题的极大兴趣和关注。据此可知，这一时期的法国（ ）
①国民道德素养普遍提高 ②工业革命带来新的社会问题
③民主共和政体已经确立 ④针对大革命的反思不断深入
①国民道德素养普遍提高 ②工业革命带来新的社会问题
③民主共和政体已经确立 ④针对大革命的反思不断深入
| A．①③ | B．③④ | C．①② | D．②④ |
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2024-04-20更新
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306次组卷
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4卷引用：东北三省三校2024届高三二模历史试题
（已下线）东北三省三校2024届高三二模历史试题江西省上饶艺术学校2023-2024学年高一3月检测历史试题（已下线）专题07 世界近代史-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关（新高考专用）2024届东北三省三校高三下学期二模考试历史试题
7 . 《〈赵氏孤儿〉与《中国孤儿》之比较——兼析伏尔泰对儒学的误读》中写道：“中国元代杂剧《赵氏孤儿》直接启发法国作家伏尔泰创作了《中国孤儿》，但两剧无论是叙事结构还是主题传达都相差甚远。之所以如此，缘于伏公出于当下贬抑基督教伦理，褒扬‘孔子道德’、标举‘文明战胜野蛮’以及宣扬开明君主制的需要而对《赵》剧和儒学产生的有意误读。”可见伏尔泰对中国文化的态度是（ ）
| A．取其精华去其糟粕 | B．借鉴改造为我所用 |
| C．古为今用批判继承 | D．牵强附会随意改造 |
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名校
8 . 康德的《实践理性批判》围绕着人在实践活动中的自由、道德和幸福等问题进行了深入分析，并指出：人仅当服从于内心给自己颁布的道德律时，才获得了自己区别于其他动物的人格、价值和尊严，即人要“自己为自己立法”。康德这一思想（ ）
| A．旨在为阐发启蒙思想寻找历史依据 | B．恢复了被基督教长期泯灭的人性 |
| C．折射出当时社会道德出现严重衰退 | D．丰富了启蒙运动理性主义的内涵 |
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2024-04-18更新
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266次组卷
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4卷引用：河南省焦作市博爱县第一中学2024届高三4月月考历史试题
河南省焦作市博爱县第一中学2024届高三4月月考历史试题（已下线）组卷网期中复习-纲要下册考点突破之易错易混集训黑龙江省2024届高三下学期二模历史试题云南省楚雄彝族自治州2024届高三下学期二模历史试题
9 . 学者陈乐民认为西欧的“人与上帝”关系实际是一个线团的线头，抓住线头打开线团的整个过程就是14—18世纪的“思想革命链条”。该“革命链条”（ ）
| A．推翻了神学体系和神的权威 | B．推动了西欧的社会转型 |
| C．促进了西欧一系列宗教改革 | D．起源于自然科学的进步 |
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2024·吉林·三模
名校
10 . 法国学者培尔问伏尔泰：“一个无神论的社会能否存活？”伏尔泰回答：“可以，如果他们都是哲学家的话，但是世上少有哲学家。一个村庄，要想治理好就必须有宗教。如果不存在上帝，那就有必要创造一个。”这说明（ ）
| A．启蒙运动确立了无神论的主导地位 | B．天主教会在西欧的统治被彻底推翻 |
| C．伏尔泰认识到宗教信仰的社会价值 | D．启蒙运动时期的思想交锋非常激烈 |
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2024-04-16更新
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206次组卷
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3卷引用：专题09 选择题（查补能力·提升练）-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关（新高考专用）
（已下线）专题09 选择题（查补能力·提升练）-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关（新高考专用）吉林省普通高中2024届高三下学期三模历史试题福建省厦门第六中学2023-2024学年高一下学期4月月考历史试题
