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解析
| 共计 433 道试题
1 . 1858年,俾斯麦向普鲁士亲王建议:不要强调在联邦中谋求与奥地利平等的地位,而要谋求一种不受联邦和奥地利约束的“独立的普鲁士政策"。他一再指出“德意志命运的难解之结,不能用执双雄并立政策这种温和方式来解开,而只能用剑来斩开。”这一建议
A.确立了称霸欧洲的计划B.提出了国家统一的路径
C.促进了立宪政体的形成D.冲突了军国主义的限制
2022-01-03更新 | 204次组卷 | 1卷引用:安徽省安庆市怀宁中学2022届高三12月月考历史试题
2 . 19世纪60年代初,美国南方一个叛乱分子得意忘形地吹嘘棉花的作用说:“我们所指的是那小小的、细弱的棉线,一个小孩子可以弄断它,但是它却能够把世界绞死。”上述言论从侧面说明
A.南方经济实力超过北方B.南方指望得到英法援助
C.南方成为重要棉花产地D.棉花成为主要工业原料
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 据历史学家研究发现,早期到北美南部进行殖民活动的英国人多素质较差且无高大的理想,到北部殖民活动的英国人多受过良好教育且带有高尚的宗教理想。这种差异对后来美国历史发展造成的影响是
A.实现了民族独立与解放B.颁布了三权分立的宪法
C.建立了联邦共和制国家D.导致了南北分裂与内战
2021-12-19更新 | 96次组卷 | 1卷引用:安徽省示范高中培优联盟2021-2022学年高二上学期冬季联赛历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 保罗.肯尼迪说统一后的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量,同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国,......是一个爆炸性的混合体”。他所说的德国是
A.工业高度发达的封建军事大帝国B.封建军事色彩浓厚的资本主义国家
C.封建君主统治下的资本主义工业国D.极端沙文主义和法西斯主义国家
2021-11-17更新 | 237次组卷 | 32卷引用:安徽省黄山市祁门县第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题
5 . 德意志帝国建立后,它曾被描述为由“一头狮子、六只狐狸和二十只老鼠”所组成。1871年,‘有鉴于天主教教士继续支持南德意志的州权运动与阿尔萨斯人和波兰人的抱怨,俾斯麦发动了一场反对罗马天主教会的“文化斗争”。俾斯麦的主要目的是
A.恢复神圣罗马帝国的荣光B.清除天主教会精神禁锢
C.巩固普鲁士在帝国的地位D.巩固德意志帝国统一
6 . 有学者指出,19世纪70年代德意志帝国这只强大的“夹子”,不仅把帝国内部紧紧地挤在一起,让内部经济浓缩交融,而且因被德国人当成“民族国家”而倍加重视。这反映出
A.经济发展加速了德国统一进程
B.国家现代化促进了德国国内市场的扩展
C.国家统一改善了经济发展环境
D.德国民族意识的觉醒促进了统一的完成
7 . 有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的。这里的“外部因素”主要是指
A.中下级武士破产B.清帝国的衰落C.倒幕运动的胜利D.民族危机加剧
8 . 普鲁士新建立的炼铁、铁器制造和机器制造企业,为全德之冠,占70%以上。1870年,德国铁路线的长度(不包括奥地利)为18560公里,其中普鲁士的铁路里程为11520公里,全德铁路网的运营为普鲁士掌握。这说明
A.工业革命助推德国统一的实现B.政治分裂阻碍了德国的现代化
C.近代交通决定了德国内部差异D.垄断资本的崛起推动政治转型
9 . 改革是社会发展的动力,改革能否成功将影响一个国家的命运。日本在7世纪中叶和19世纪中叶分别进行的两场改革都促进了国家发展。这两场改革的相同点是
A.通过削弱幕府统治加强了天皇权力B.学习他国先进经验加速了社会转型
C.保留了大量封建残余和军国主义残余D.立足本国国情大力地发展外向型经济
10 . 19世纪末20世纪初,英美法德的议会制度都得到发展,但英美的议会政治要比法德成熟,产生这种差异的根本原因是
A.资本主义经济发展的程度不同B.资产阶级的革命积极性不同
C.走上资本主义道路的途径不同D.思想文化的渊源不同
2021-08-13更新 | 196次组卷 | 36卷引用:安徽省黄山市黟县中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试卷
共计 平均难度:一般