材料一 1918年11月，列宁提出了实行以公社、劳动组合耕种制，农民协作社为主要形式的共耕制，认为它是“振兴农业，改进农业。节省人力以及同富农、寄生虫和剥削者作斗争的手段。”向共耕制过渡成为这一时期苏俄解决土地问题的核心内容。1921年12月，在列宁的倡议下俄共（布）第十一次全国代表大会确定了土地政策的下列原则：（一）毫不动摇地保持土地国有化；（二）巩固农民的土地使用权；（三）给农村居民以选择土地使用形式的自由。根据这一原则，1922年10月苏俄通过土地法典，废除了以前实行的一切土地法令，重申土地上一切建筑物、作物和其它财产都是农民不可剥夺的个人财产。这一土地政策为苏俄找到了一条解决农民土地问题的有效途径。列宁后来回顾说：“农民不是用空话，而是用实际行动，表明他们愿意帮助并且在帮助已经夺得了政权的无产阶级实现社会主义。”
——摘编自许蓉《列宁关于解决苏俄农民土地问题的重要思想》
材料二 1950年冬开始，党领导广大新解放区进行了封建土地制度的改革。到1952年底，除一部分少数民族地区外，全国大陆土地改革基本完成。约3亿无地少地的农民获得约7亿亩土地。
1951年9月，党中央制定《关于农业生产互助合作的决议（草案）》，引导农民走互助合作的道路。1953年12月，又通过了《中共中央关于发展农业生产合作社的决议》。在这两个决议的指导下，农业互助合作运动稳步前进。农业合作化运动初期主要是发展农业生产互助组。1953年9月，进入以发展农业生产合作社为主的阶段。1953年开始大规模经济建设后，出现农产品供不应求的矛盾，引发粮食价格剧烈波动。经过反复权衡，1953年10月，中央中央作出对粮食实行统购统销的决定，接着实行油料的统购和食油的统销。1954年又实行棉花的统购和棉布的统购统销。此后，农业社会主义改造步伐加快。1956年底，农业合作化基本完成。
——摘自《中国共产党简史》
(1)根据材料一，概括1918-1922年苏俄土地政策的变化，并结合所学知识，分析其意义。
(2)根据材料二，概括20世纪50年代中国土地制度变化的特点，并结合所学知识，说明其原因。
(3)根据材料并结合所学知识，概述中苏两国调整土地政策的依据。
20世纪在世界现代化道路上有三次重要的改革调整机遇:一次是20年代初的俄国,一次是30年代世界经济危机时期的美国,还有一次是在70年代末期的中国。
材料一 我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——摘编自列宁《论粮食税》
材料二 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。
——摘编自鲍盛刚《罗斯福新政与中国改革》
(1)根据材料一和所学知识,从所有制的角度指出苏俄的经济政策发生的变化,并分析变化的原因。
(2)根据材料二和所学知识,指出中美两国对原有社会治理模式进行的探索。
材料一 就整体而言，新经济政策确实是由军事共产主义向后退却，用当时的说法，由直接进攻改为迂回。就同农民的关系而言，也确实是一种让步、妥协。但是，这样理解是不够的。有退却，就有进攻。因此，新经济政策实行不久，特别是农民造反的威胁略为减轻之后，停止退却、发动进攻的呼声就不断高涨，逼得列宁一年之后，不得不在党的十一大上宣布停止退却，开始进攻。
——郑异凡《苏联春秋：革命与改良》
材料二 斯大林说：“不是发展任何一种工业都算做工业化，工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业。”他认为，优先发展轻工业“就是自杀”，苏联“就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况”，他号召创造“布尔什维克的速度”，认为苏联“比先进国家落后了五十年至一百年”“应当在十年内跑完这一段距离”。
——摘编自闻海《斯大林社会主义模式的形成及历史地位》
(1)根据材料一，结合所学，指出新经济政策对农民“退却”的主要表现，说明“退却”在理论探索方面的意义。
(2)根据材料二，概括斯大林关于工业化的看法，并结合所学，分析斯大林提出上述看法的原因。
材料 国家领导人的公开发言往往带有强烈的时代印记。
| 讲话内容及时间 | 解读 | |
| （1） | "要使每个农民家庭，连一普特余粮都不剩。"——列宁（1920年） | 十月革命后，新生的苏维埃俄国面临国内外敌人的我狂进攻，形势十分险恶。国内战争爆发后，为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利，苏维埃政权实行了战时共产主义政策，其中最核心的是实行余粮收集制——将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手里。这一举措保证了前线的粮食供应，缓解了城市的饥荒，但严重损害了农民的利益，间接导致了四内战争结束后的经济和政治危机。 |
| （2） | "如果他们（农民）单个地换粮食，那有什么大不了的……不应当加以阻挠。"——列宁（1921年） | |
| （3） | "党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了'通常的'工业化道路。"斯大林（1937年） | 20世纪20年代初，斯大林上台时，苏联工业基础薄弱，国家处于帝国主义的包围之中，出于加强国防、尽快实现社会主义工业化和社会主义建设的需要，苏联在斯大林的领导下，实行了"优先发展重工业"的工业化道路，形成了"斯大林模式"。斯大林模式推动苏联在很短的时间内从落后的农业国发展为世界工业强国；但斯大林模式因为排斥市场调节，片面发展重工业，导致国民经济比例严重失调，严重影响了苏联后续的发展 |
| （4） | "应当让企业制定出紧张计划……但这种计划要制定得能够完成。如果说，让一个企业或者工业部门制定出不可能完成的紧张计划，那么，我们必然会使与之协作的其他企业或者部门也都完不成。这样，势必为比例失调制造条件。"赫鲁晓夫（1953年） |
参照材料中的示例，结合所学知识完成空白处的解读。
材料一 英国工人阶级在政治上的崛起，始于19世纪30年代的宪章运动。列宁称其为世界上“第一次广泛的，真正群众性的，政治性的无产阶级革命运动。”面对英国工人斗争高涨的局面，英国资产阶级到欧洲大陆去招募外国工人，以此破坏工人的罢工斗争。严酷现实教育了英国无产阶级，使他们清楚地认识到，在同资产阶级的斗争中，各国无产阶级利益是致的。马克思对宪章运动左翼领袖哈尼、琼斯等给予很多热情帮助，并通过他们去影响群众。英国宪章运动左派领袖和工联领袖们还先后在伦敦发起“国际委员会”“国际协会”等国际性工人组织，促进了各国工人阶级之间的来往和交流。1863年，波兰民族起义爆发后，英国工人阶级专门成立了波兰独立全国同盟，多次集会、游行，支援波兰人民的解放斗争。
——摘编自符文洋《英国工人运动与第一国际》
材料二 工人运动的中心从西欧转移到俄国还在19世纪末就已经很明显了，这一时期，俄国成为欧洲革命者政治避难以及革命思想传播的场所。列宁在1903年建立了集中统一，组织严密的政党布尔什维克党。1917年3月，俄国工人阶级同劳动农民结成联盟，推翻了君主专制制度，八个月后，在布尔什维克党的领导下，建立了无产阶级专政。从这时起，布尔什维克党成为伟大的国际力量。俄国劳动者在其领导下，向全世界无产阶级作出了应该如何推翻资产阶级和建立新的共产主义社会的范例。
——摘编自西多洛夫《略论国际工人运动的中心转移到俄国》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括英国工人阶级对国际工人运动作出的贡献。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析国际工人运动中心转移到俄国的原因。
材料一 1921年列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——《苏联兴亡史》
材料二 斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上，斯大林明确表示决不能放慢速度，必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法，使农民的一半收入交给国家，“一五”计划时期，从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。
——据陈仲丹《墙头政治——现代外国宣传海报解读》整理
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，“冲击的方法”和“围攻的方法”分别指苏俄实行的什么经济政策？与“冲击的方法”相比，“围攻的方法”有何显著特点和作用？
（2）据材料二，指出斯大林加速实现工业化的原因及主要举措。
材料一 美国新当选的第一位非洲裔总统奥巴马及其竞选口号：“我们需要的变革”（Change We Need）。下面是奥巴马的当选总统的演讲文摘：
“美国真正的天赋在于—它懂得改变。”
“今晚在我脑海中一直浮现的，是亚特兰大一位女性选民——安•尼克松•库伯，她已经106岁了。我思考着她所经历的这一个世纪的美国······”；“她出生的时候正是奴隶制度解除之后······像她一样的人那个时候是没有选举权的，因为她是女人，还因为她皮肤的颜色”“当绝望和大萧条袭来的时候，她看到了一个民族通过新的政策、新的工作和新的共同目标战胜了恐惧。是的，我们可以！”
材料二 20世纪30年代的大危机，给资本主义世界带来巨大灾难，但是，它却给苏联工业化的发展提供了有利时机。1931年苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的1／3，1932年上升到50％左右。同年，苏联向美国购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50％，占英国同类产品出口总量的90％。1936年苏联的一个文件报导，1932年在重工业部门工作的各种外国专家约有6800人。……1929—1932 年间，美国出现了大的不景气，工程师们去苏联是由于他们在美国找不到工作。^在1926年以前，苏联只从西方得到数量不大的短期公司贷款，而且利率高达15％——20％。……1935年，苏联从德国获得它历史上得到的第一笔财政贷款，期限5年，利率仅6％。1936年英国给予苏联的一笔贷款利率又下调为5．5％。
——萨顿《西方技术与苏联经济的发展（1930-1945）》
材料三 1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》上写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果……”。
（1）根据材料一，简要指出美国政治文明演进的轨迹。眼下不少人把奥巴马和美国历史上的罗斯福总统相提并论，根据上述材料并结合所学知识，简要指出相提并论的理由何在？
（2）根据材料二，指出30年代的大危机为苏联工业化提供了哪些有利条件?
（3）根据材料三并结合所学知识，概括20世纪30年代苏联工业化的主要成就，并分析其影响。
材料一 古典经济学家……认为市场经济是一种“自然秩序”，它奠基于人的利己主义本性。因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的，被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了需求，从而促进社会的利益。……他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制。政府只需发挥保卫国家的职能，并维持某些公共工程，其余的就让“看不见的手”去发挥作用。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》下卷
材料二 从30年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就大行其道，并且占据了统治地位。这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是：当经济出现萧条时，通过扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣；当出现通货膨胀时，则以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内，收到了一定的效果。
——摘自王斯德《世界当代史参考资料》
材料三 “在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
请回答
（1）要了解材料一反映的思想，应该阅读1776年发表的哪部著作？
（2）请指出美国20世纪30年代最能体现材料二所反映的思想主张的历史事件。
（3）材料三中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？
材料 在第二个五年计划的1937年，苏联的工业产量比战前的1913年几乎增长5倍，工业产值在工农业总产值中的比重，由1913年的42%上升到77%。从1932年到1940年，工人的数量增加了数百万，但是用于住房的总授资却在1929年之后有所下降。在1928年到19410年之间，工业上的实际收入也下降了43%，甚至还出现了严格的法律，限制工人的迁徙自由。随着快速工业化的进程，农业集体化也以同样的连度开展起来。斯大林的计划遭到了农民的强烈反对，他们采取囤积粮食和杀掉牲口等方式加以抵制。1933-1940年间粮食平均年产量还赶不上1913年的水平。
——摘编自杰克逊·皮尔福格尔《世界历史》
（1）根据材料并结合所学知识，简要评价苏联的社会主义建设。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对苏联社会主义建设中民生问题的认识。
材料一 新经济政策本身并不是作为一个完整的政策体系出台的，而是以实施粮食税为开端逐步充实完善的。实施粮食税引发剩余粮食的交易，从而重新肯定商品货币关系，实行市场机制。……后来布哈林在阐述新经济政策的意义时说：“我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”
——沈志华《一个大国的崛起与崩溃》
材料二 国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》，此法规定棉花、小麦、玉米、烟叶、大米等5种主要作物的生产者规定生产定额，并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。为防止生产过剩，价格猛跌，政府还给予贷款，以便农民将准备出售的农产品暂时贮存，以待善价。
——刘绪贻《罗斯福“新政”的农业政策》
材料三 坚持全面深化改革。只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。必须坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破利益固化的藩篱，吸收人类文明有益成果，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，充分发挥我国社会主义制度优越性。
——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
（1）据材料一概括新经济政策的主要措施，并分析新经济政策的特点和意义。
（2）据材料二归纳罗斯福新政时期农业政策调整的内容，并指出罗斯福调整农业政策的实质。
（3）据材料三与所学知识回答，中国在经济体制改革方面是如何“破除一切不合时宜”的“体制机制弊端”的？
