| A．推行仁政 | B．以法治国 | C．规范行为 | D．监督民众 |
| A．启蒙思想家宣扬天赋人权 | B．黑人的起义斗争此起彼伏 |
| C．法国资产阶级革命的影响 | D．工业革命的发生及其扩展 |
| A．是最早的活字印刷品 | B．价值源于学者的发掘 |
| C．具有浓郁的西域风情 | D．可印证民族文化的交融 |
材料 朱德（1886－1976），出生于仪陇县一个佃农家庭。朱德幼年入私塾，一面读书，一面劳动。在云南陆军讲武堂期间，加入孙中山领导的同盟会。毕业后加入云南新军，积极响应辛亥革命。在十月革命和五四运动的影响下，他放弃了高官厚禄，决心探寻救国救民的道路。在柏林加入了中国共产党，努力学习马克思主义。从苏联学习回国后，朱德参加领导了八一南昌起义；粉碎了四次“围剿”；任总指挥率领八路军开赴华北抗日前线；协助毛泽东指挥全国的解放战争。新中国成立以后，他多次指出加强党的自身建设的重要性。朱德积极主张加速人民军队现代化、正规化的建设。在人大常委会委员长任期内主持了170多次常委会会议。他十分重视调查研究，他对“大跃进”中的“浮夸风”是坚决反对的，反而遭到错误的批判。朱德始终坦然处之，并始终关心着生产建设和其他同志的安全。在他89岁高龄时，亲笔写下了“革命到底”的条幅。所有与朱德接触过的人，都为他那平凡、朴素的作风所深深感动。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括朱德对中国所做出的贡献。
（2）根据材料并结合所学知识，简析朱德取得成就的原因。
| A．丧失了独立的商业运营权 | B．成为战争舆论动员工具 |
| C．为公众提供了虚假的战争信息 | D．迎合了大众的时尚诉求 |
| A．揭示洋务运动失败的原因 | B．说明早期维新思想的局限性 |
| C．阐述戊戌变法的进步意义 | D．论证辛亥革命时机的不成熟 |
材料 二战爆发后，随着德国潜艇在大西洋上对英国的各种舰只进行袭击，英国很快就面临反潜艇的主要武器——驱逐舰的短缺问题。1940年5月，首相丘吉尔就驱逐舰问题与美国交涉，要求美国借给英国40或50艘驱逐舰，并且表达了英国决不投降的决心。但美国怀疑英国在这场战争中取胜的可能性，政府官员对欧洲形势也普遍持悲观态度。敦刻尔克大撤退以后，英国抵抗成功的可能性在增加。与此同时，美国军方提出了大西洋上的基地问题，认为出于美国国家安全的需要，有必要获得英国在大西洋上的一些军事基地。1940年9月，双方终于签订“驱逐舰换基地”协定，美国用50艘老旧驱逐舰换取了租借英国在西大西洋和加勒比海上的8个海空军基地99年的权利。对于这份协议，双方均表示满意。
——摘编自徐蓝《关于1940年美英“驱逐舰换基地”协定的历史考察》
（1）根据材料并结合所学知识，概括英国就驱逐舰问题发起谈判的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析“驱逐舰换基地”协定的影响。
材料 从19世纪60年代开始，日本学者福泽谕吉就举起探索“西洋文明”的旗帜。他先后发表了《西洋事情》《劝学篇》《文明论概述》三部论著，介绍西方历史、地理、经济、文化等方面的知识，具体勾画了文明社会的几大主题：独立自由、信仰自由、奖励技术、普及教育、健全法制和社会设施。他认为要使日本民族文明开化，就必须掌握“有形的自然科学”和“无形的独立精神”。1885年福泽谕吉又发表《脱亚入欧论》，鼓吹日本虽位于亚洲之东，但其国民精神已经脱离了亚洲的陋习，转入西洋文明之中。他还贬低中朝两国，认为两国眷恋古风旧俗，不知个人或国家的改进之道，得出脱离亚洲，跻身欧美列强的结论。
——摘编自赵德宇等《日本近现代文化史》
（1）据材料概括福泽谕吉对西方文明的认识。
（2）据材料并结合所学知识，评价福泽谕吉对西方文明的认识。
| A．华盛顿会议 | B．雅尔塔会议 | C．杜鲁门主义 | D．马歇尔计划 |
材料 2003年我国爆发“非典”疫情，并迅速向全国蔓延，充分暴露了我国公共卫生服务体系的漏洞。我国政府开始改变过去的以市场为导向的公共卫生政策，加快改革。2003年国务院颁布《突发公共卫生事件应急条例》，2004年全国人大常委会修改《传染病防治法》等系列法律法规。同时财政对公共卫生的投入加大，特别是专项防治经费大幅增加，公共卫生机构通过市场化的技术服务收入比重逐年下降，公共卫生服务逐渐回归公益性质。近年来，在有效减轻人民医疗负担和促进基本公共卫生服务逐步均等化的医改基础上，国家加快了以“重实绩、重贡献，体现知识密集、高风险”公共卫生系统人员的薪酬改革，并制定了城乡卫生机构对口支援，城市医生晋升前下基层服务，万名医师支援农村卫生工程等政策措施，优化医疗人才的资源配置，缓解西部、农村基层等落后地区的人才匮乏状况。2018年起，将每年的8月19日设立为“中国医师节”。
——摘编自胡兴强《中国公共卫生服务发展与改革历程》
（1）根据材料并结合所学知识，概括2003年后我国公共卫生改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析2003年后我国公共卫生改革的作用。
