计划名称 | 时间 | 所在地 | 主要内容 |
进步农民计划 | 1946 | 尼亚萨兰 | 鼓励农民采取翻土作垄、筑堤等土壤保护措施;政府为采取农业保护措施的农民提供扶持 |
非洲人农业改良计划 | 1946—1947 | 北罗德西亚 | 强调运用牛粪、轮耕制、杂草控制以及等高垄维护等土壤保护措施;执行计划的进步农民将会得到以化肥和农业设备为主要形式的补贴 |
进步农民计划 | 1947 | 博茨瓦纳 | 殖民政府农业官员教授农民培育株行种植和轮作制等农业改良技术 |
A.促进非洲农村地区经济持续发展 |
B.团结非洲以对抗法西斯侵略 |
C.维护英国对东南非洲的殖民统治 |
D.提高非洲农业生态保护水平 |
A.工业革命加速了世界市场的形成 | B.民族自决原则已经确立 |
C.启蒙思想指导各殖民地争取独立 | D.战争削弱了宗主国力量 |
材料一 从1763年到1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权时期,在世界历史进程中具有显著地位。1763年时,欧洲仅在非洲和亚洲有一些沿海据点,还远远不是世界的主人,而到1914年时,欧洲诸强国已吞并整个非洲,并有效地建立了对亚洲的控制……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为其现代化进程一直在继续和加速。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1914年以来的几十年中,西方一面在衰落一面又在获得成功。实际上,这两种表面矛盾的趋势是互相加强的。全球前所未有的一体化,导致了西方的技术、观念和制度正以加速度扩散。但是反过来,也正是这种扩散削弱了1914年之前似乎不可侵犯的西方的全球霸权。诸殖民地民族正在有选择地采纳西方文明来对西方进行更有效的抵抗。因此,1914年以来的世界历史既是西方成功的历史,又是西方衰落的历史。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,多角度说明1763年到1914年欧洲“在世界历史进程中具有显著地位”。(2)根据材料二并结合所学知识,简述“1914年以来的世界历史既是西方成功的历史,又是西方衰落的历史”这一历史结论的史实依据。
发言者 | 主题或主要观点 |
阿根廷学者提安纳 | 前西班牙美洲医学的东方元素 |
华裔美国学者刘敦励 | 中华文化对哥伦布之前美洲文化的影响 |
匈牙利学者巴迪尼 | 匈牙利语和苏美尔语有着“同一性” |
A.扩大苏联社会主义影响力 | B.抵制美国的“金元外交”政策 |
C.推动亚非拉国家走向联合 | D.反对传统的西方中心主义学说 |
材料一 自新航路开辟以来,西方列强先后掀起三次殖民高潮。16世纪,英国商业资本家成为殖民扩张的主要推动者,他们陆续组织了许多贸易公司,进行海盗掠夺、贩运黑人奴隶和不平等贸易。从18世纪60年代至19世纪70年代,殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张,世界殖民体系初步形成。19世纪70年代以后,欧洲列强和美国、日本纷纷向海外殖民,第三次殖民高潮通过瓜分全球方式把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系。
———张红菊《殖民主义与全球化》
材料二 第二次世界大战期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月,《联合国宪章》发表并强调“促成国际合作,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。”二战后,英帝国很快解体,法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。1955年万隆亚非会议隆重举行,通过《关于促进世界和平和合作的宣言》,形成了“万隆精神”。1945—1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立,以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
———吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》(下)
材料三 新殖民主义是第二次世界大战后西方强国对非西方国家实施的一种新的侵略方式。二战后,在民族解放运动打击下,西方发达国家被迫改变了旧的殖民统治方式,利用强权政治、经济优势以及西方强国主导的不平等秩序和规则,采取隐蔽而间接的政治渗透、军事“保护”、经济绑架、金融控制、货币霸权、文化侵略、意识形态输出、技术和标准垄断等侵略手段,对亚非拉发展中国家进行政治、经济、文化侵略(必要时也使用军事手段),继续占领、掠夺已取得政治独立的发展中国家的市场、原料和财富。加纳前总统恩克鲁玛认为,新殖民主义不仅是一种制度和统治形式,也是一个历史发展阶段,它是“帝国主义最后的,也许是最危险的阶段。”斯塔夫里阿诺斯说:“如果说殖民主义是一种凭借强权来直接进行统治的制度,那么新殖民主义就是一种让予政治独立来换取经济上的依附和剥削的间接统治制度。”
———综合摘编自张顺洪、孟庆龙、毕健康著《英美新殖民主义》等多种资料
(1)根据材料一并结合所学知识,西方列强掀起的三次殖民高潮在方式上有何不同?
(2)根据材料二并结合所学知识,分析二战后世界殖民体系崩溃的多方面因素。
(3)根据材料三并结合所学知识,阐述说明“新殖民主义”与中国倡导的“人类命运共同体”的不同本质。
有人说,20世纪是“一个毁灭的世纪”,经济危机、世界大战与冷战、恐怖主义与霸权主义、各种环境与社会问题等等给人类文明蒙上阴影。也有人说,20世纪是“一个新生的世纪”,新兴力量的崛起、新的现代化路径探索、新的历史发展趋势和国际关系等也给人类发展注入了活力,创造了机遇,带来了希望。
根据材料,结合所学知识,从不同线索或角度切入,以“20世纪:一个新生的世纪”为题,写一篇小论文。(要求:分论题、论证、结论三部分,史论结合,论证充分,表述清晰)
材料 1994年,英国史学家霍布斯鲍姆的著作《极端的年代》出版发行,在该书中他把20世纪(1914-1991年)的世界历史划分为三个时段并概述了相应的阶段特征,具体内容如下表所示:
时段 | 阶段特征 |
1914-1945年 | 大灾难时代 |
1945-1973年 | 经济异常繁荣,社会重大变迁的的黄金年代 |
1973-1991年 | 分散解体、彷徨不定、危机重重的天崩地裂年代 |
材料一 殖民在给资本主义发展注入了动力的同时,严重冲击了被殖民地区的政治、经济和文化……从政治上,殖民地国家全部或部分失去了主权,忍受着外来的统治;在经济上,殖民地在失去了大量的黄金、白银和资源的同时,还被强迫实行单一经济制度,走上了畸形发展的道路。
——摘编自赵立行《世界文明史稿》
材料二 第一次世界大战之后,殖民地地区出现了革命的浪潮。虽然这些革命的根源可以追溯到1914年以前的那些年里,但正是战争本身直接促进了革命。最终结果各不相同……而埃及人、伊拉克人、印度人和其他种族只获得了宪法上的适度让步。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 第二次世界大战是资本主义世界体系由解构走向重构的转折点……原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动在二战后蓬勃兴起,持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应,改画了世界政治地图,构建了全球现代文明。
——摘编自余伟民等《世界通史》
(1)根据材料一,归纳殖民统治给殖民地在政治、经济上带来的严重后果。
(2)根据材料二并结合所学知识,殖民地地区出现了革命浪潮的重要原因是什么?列举埃及、墨西哥“获得了宪法上的适度让步”的代表性事件。
(3)根据材料三并结合所学知识,二战后亚非拉人民的民族解放运动采取的最主要的斗争方式是什么?对世界政治有何影响?
A.表明世界政治力量对比已出现质变 |
B.推动了美苏两国冷战对抗态势的加剧 |
C.利于推动英国对殖民地政策的调整 |
D.反映出西方资本主义阵营已开始分化 |
A.旧国际秩序的长期存在 | B.两极格局的形成与瓦解 |
C.战后民族解放运动高涨 | D.欧美国家实力普遍衰落 |