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解析
| 共计 64 道试题
1 . 一战爆发前期,美国实行“中立”政策。1917年4月,美国一改中立立场,对德宣战。美国对德宣战的根本目的是
A.迅速结束第一次世界大战B.维护世界和平
C.获取利益,以便夺取霸权D.建立国际联盟
2021-08-17更新 | 154次组卷 | 1卷引用:北京市延庆区2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
2 . 阅读材料,回答问题

材料   第一次世界大战后,整个欧洲都笼罩在“没落”“衰败”的悲凉气氛中,许多学人对自身文明的前途怀抱忧患意识,尤以德国哲学家斯宾格勒《西方的没落》,一书最具代表性……甚至掀起了一股“东方文化救世论”思潮……研究传播中国文化为宗旨的学术组织机构也大量涌现,巴黎大学中国学院、法兰克福大学中国学院、达姆斯塔特的“东方智慧学院”等等……形成了19世纪以来中学西播的一次高潮,对战后西方文明的反省与重建起到一定积极作用。

——夏舒洋《一战后的中国文化西播热潮述评》

阅读材料结合所学对上述现象进行评析。
2021-08-17更新 | 380次组卷 | 8卷引用:北京市延庆区2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
3 . 下列有助于直接推动人类文化传承的有
A.学校-印刷术-图书馆-博物馆
B.史诗-战乱-大规模移民-火药
C.传说-课堂-战后谈判签订条约
D.历史遗迹-文献史料-自然灾害
2021-08-17更新 | 526次组卷 | 10卷引用:北京市延庆区2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
4 . 下列关于现代社会的移民表述正确的是
A.上世纪80年代开始,多数移民从事繁重的体力劳动
B.经济全球化推动全球劳动力市场,减少了移民数量
C.现代移民社会仍具有多元文化并存,相互交融特质
D.由于贫穷造成的难民问题不属于现代社会移民问题
2021-08-17更新 | 475次组卷 | 6卷引用:北京市延庆区2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
5 . 如图是汉朝的鎏金铜马,据考证,它的艺术造型源自汉朝御厩中饲养的大宛“汗血马”,下列表述正确的是

①此物可研究古丝绸之路的形成
②此物可研究海上丝绸之路形成
③鎏金铜马可研究汉与日本战争
④是实物史料,艺术研究价值高
A.②④B.③④C.①④D.①③
6 . 阅读下表可以看出说明
年份名称
1950成立联合国难民署,专门负责处理难民问题
1951联合国通过了《关于难民地位的公约》
1966联合国通过了《关于难民地位的议定书》
2000联合国决定6月20日为世界难民日
A.难民问题已经得到了长期有效解决
B.国际社会积极致力于解决难民问题
C.联合国通过制定法律解决难民问题
D.战争、冲突等等原因引发难民问题
7 . 美国《加州志》记载,“今天位于南部的肥沃三角洲地区……在未开垦前,1850年,一些失意的淘金者集居于此,种植糊口。及1870年,中国工人于建造了中央太平洋铁路后,又接受低工资担任开垦三角洲地区的工作。他们推着单轮车筑起堤防,逐渐全部四十二万五千英亩水草丛生的沼泽地被开拓了”。这反映了
①华工为美国的开发做出贡献   ②华工生活生存状况恶劣
③华工到美洲的途中死亡率高   ④华工充当了廉价劳动力
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
2021-08-17更新 | 527次组卷 | 7卷引用:北京市延庆区2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
8 . 以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是
选项史实结论
A《高丽史》的体例分为“世家”“列传”“志”“年表”详细记载了当时的历史;日本根据自己语言的发音,借用汉字的笔画,创制字母片假名和平假名古代朝鲜和日本吸收中华文化,发展了独具特色的民族文化
B古代印加人建造了太阳庙,会使用麻醉剂,能进行人体解剖,还制定了太阳历等等美洲当时科技发展水平居于世界首位
C亚欧游牧民族在3—6世纪开始新一轮迁徙。在中国匈奴人内迁,转向定居生活,并在中原地区建立政权。部分北方人因为战乱南迁。促进亚洲和欧洲之间民族交融和发展
D日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会,陆续进入罗马帝国并建立国家,灭亡了西罗马帝国阿拉伯人开始扩张,建立地跨亚非欧三洲帝国
A.AB.BC.CD.D
9 . 西欧文学艺术创作的很多素材来自《圣经》的历史传说和神话。西欧封建制度确立和发展过程中,基督教会与世俗王权互相利用,竞争共存。496年,法兰克国王皈依基督教,赋予基督教会多项特权。这些现象反映了中古时期的西欧社会
A.封君封臣制度的特征B.庄园制与农奴制特征
C.地域文化宗教色彩浓D.继承古希腊罗马哲学
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 北宋丁骘《请禁登科进士论财娶妻疏》中言:“窃闻近年进士登科,娶妻论财,全乖礼义。衣冠之家随所厚薄,则遣媒妁往返,甚于乞丐,小不如意,弃而之他。”这说明
A.北宋官商勾结政治腐败B.买卖婚姻得到官方认可
C.婚姻嫁娶推动经济发展D.商品经济冲击传统观念
共计 平均难度:一般