1 . 下图所示的著作跨越了经济、政治、哲学等多个领域，为政治经济学的发展作出了划时代的贡献，是马克思主义最厚重、最丰富的著作，被誉为“工人阶级的圣经”。该“著作”的作者是

A．马克思、恩格斯

B．马克思

C．恩格斯

D．列宁

2 . 某国驻印度总督本廷克说：“这种灾难，在商业史上无与伦比。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”据此判断当时印度受到哪个国家的殖民统治

A．英国

B．法国

C．荷兰

D．葡萄牙

3 . 拉丁美洲独立战争爆发的根本原因是

A．欧洲殖民者在拉丁美洲的疯狂掠夺和残酷剥削

B．拉丁美洲盛产黄金、白银

C．印第安人在拉丁美洲创造了灿烂的文化

D．英国殖民者在拉丁美洲实行土地占有制

4 . 英国著名作家托马斯·莫尔在《乌托邦》一书中这样描述圈地运动：大批贵族通过圈地挤占了劳动者的生存空间，佃农被赶出土地，剥夺了生产资料。贵族们的圈地行为使畜牧业异常繁荣，农业却迅速的衰落下去，趋于萧条。可事实是，圈地运动却为英国工业革命提供了资金和劳动力。下面对圈地运动理解正确的是

A．英国属于温带海洋性气候，日照时间短，不利于庄稼生长，适于畜牧业发展

B．英国国王限制圈地运动，大力提倡农业生产

C．圈地运动促进了农民增收

D．莫尔赞同英国的圈地运动

5 . 一战爆发前期，美国实行“中立”政策。1917年4月，美国一改中立立场，对德宣战。美国对德宣战的根本目的是

A．迅速结束第一次世界大战	B．维护世界和平
C．获取利益，以便夺取霸权	D．建立国际联盟

6 . 阅读材料，回答问题

材料   第一次世界大战后，整个欧洲都笼罩在“没落”“衰败”的悲凉气氛中，许多学人对自身文明的前途怀抱忧患意识，尤以德国哲学家斯宾格勒《西方的没落》，一书最具代表性……甚至掀起了一股“东方文化救世论”思潮……研究传播中国文化为宗旨的学术组织机构也大量涌现，巴黎大学中国学院、法兰克福大学中国学院、达姆斯塔特的“东方智慧学院”等等……形成了19世纪以来中学西播的一次高潮，对战后西方文明的反省与重建起到一定积极作用。

——夏舒洋《一战后的中国文化西播热潮述评》

阅读材料结合所学对上述现象进行评析。

7 . 下列有助于直接推动人类文化传承的有

A．学校-印刷术-图书馆-博物馆

B．史诗-战乱-大规模移民-火药

C．传说-课堂-战后谈判签订条约

D．历史遗迹-文献史料-自然灾害

8 . 下列关于现代社会的移民表述正确的是

A．上世纪80年代开始，多数移民从事繁重的体力劳动

B．经济全球化推动全球劳动力市场，减少了移民数量

C．现代移民社会仍具有多元文化并存，相互交融特质

D．由于贫穷造成的难民问题不属于现代社会移民问题

9 . 如图是汉朝的鎏金铜马，据考证，它的艺术造型源自汉朝御厩中饲养的大宛“汗血马”，下列表述正确的是

①此物可研究古丝绸之路的形成
②此物可研究海上丝绸之路形成
③鎏金铜马可研究汉与日本战争
④是实物史料，艺术研究价值高

A．②④

B．③④

C．①④

D．①③

10 . 阅读下表可以看出说明

年份	名称
1950	成立联合国难民署，专门负责处理难民问题
1951	联合国通过了《关于难民地位的公约》
1966	联合国通过了《关于难民地位的议定书》
2000	联合国决定6月20日为世界难民日

A．难民问题已经得到了长期有效解决

B．国际社会积极致力于解决难民问题

C．联合国通过制定法律解决难民问题

D．战争、冲突等等原因引发难民问题