1 . 有学者认为，唐初在崇尚门第、官爵的社会风习以及“抑文雅而重法吏”的用人方针下，科举士人多艰于仕途，居大不易。这一观点旨在强调唐初（ )
| A．九品中正制仍为主要选官制度 |
| B．科举制度抑制了社会阶层流动 |
| C．门阀士族垄断政权局面被打破 |
| D．科举制对政治生活的影响有限 |
2 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 宋代形式多样的歌舞百戏很多是在继承前代基础上有所创新，表演形式多样。如以说唱为主要形式的口头表演艺术，像弹唱、小说、说话等；以叙述故事为侧重的表演活动，如百戏、杂剧、宫调等；还有以竞技为主的表演活动，如投壶、蹴鞠、相扑等。宋代歌舞百戏的演出地点分布较广，有大型综合表演场所—瓦舍勾栏，有供人休闲娱乐的茶坊、酒楼等，也有专门搭建的乐棚、彩楼，甚至有随机的露台、空地都成为歌舞百戏的演出地点。
——摘编自段淑心等《由娱乐方式变化看唐宋社会风尚变迁》
根据材料并结合所学知识，自拟一个主题，并对其进行阐释。（要求:主题明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰。)
| A．中等学校教育的普及 | B．国民文化素质的提升 |
| C．全民扫盲运动的开展 | D．国民教育制度的形成 |
| A．体育运动走向商业化 | B．符合英国殖民扩张的需要 |
| C．具有广泛的社会基础 | D．适应国际交流的发展形势 |
材料一 新航路开辟后，葡萄牙人掌握并控制了从欧洲经非洲到达亚洲的海上交通线，开始沟通了三大洲的贸易来往。印度尼西亚的香料、中国的茶叶和瓷器、印度的纺织品，开始通过海路运销到欧洲。与此同时，西班牙人控制了从欧洲到美洲的海运，美洲的白银、巴西的蔗糖源源运往欧洲。随后，荷兰人、法国人和英国人加入到这一殖民掠夺的行列中来，进一步推进了各大洲之间的贸易来往。到1775年时，其对外贸易的范围已扩大到世界各地，将近2/3的原料来源和贸易对象在欧洲以外的地区。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史》
材料二 第一阶段从15世纪末16世纪初到17世纪中叶，这是资本主义世界市场的起步阶段。美洲新大陆的发现直接诱发了欧洲商业革命的爆发、加速了商业资本向工业资本的转移，促进资本主义生产方式发展，由此开始了资产阶级开创新的世界市场的历史进程。第二阶段从17世纪中叶到19世纪中叶，以争夺商品销售市场与原料产地为主要目标的阶段。这一时期，大约有数千万人口从欧洲移居到世界各地，这些移民提供了必要劳动力和先进制造业技术。大规模的人口流动与融合，也带来了世界动植物物种的广泛交流，促进了世界市场的形成。第三阶段从19世纪晚期到20世纪初，以寻求投资场所为目的，积极开展对外资本输出为目标的阶段。
——摘编自朱丽君等《世界市场、世界历史与全球化》
(1)根据材料一、二，概括世界市场形成过程中的三个历史阶段及其主要特点。
(2)根据上述材料并结合所学知识，指出世界市场形成过程中的主导国家的变化。
时间 | 内容 |
1867年（保守党执政） | 农村居民打入另册，并没有给予其选举权 |
1884年（自由党执政） | 将选举权扩大到了农村 |
| A．资产阶级民主政治有所发展 | B．两党本质存在着明显的差异 |
| C．工业无产阶级开始进入议会 | D．农民政治地位发生根本变化 |
| A．扩大了殖民统治的阶级基础 | B．淡化了印度人的民族民主意识 |
| C．有助于近代人文思想的传播 | D．把英国的法律体系移植到印度 |
| A．宣告了工人阶级的时代使命 | B．推动了资本主义生产方式的变革 |
| C．引发了社会阶级结构的变化 | D．反映工业化浪潮下对社会的思考 |
| A．受到东方各国人民的欢迎 | B．维护了帝国的长治久安 |
| C．促进了东西方之间的交往 | D．传播了先进的生产方式 |
| A．功利主义盛行导致社会失序 | B．礼法结合的治理传统被废弃 |
| C．重建儒学信仰已成现实所需 | D．佛道兴盛改变儒学正统地位 |
