1 . 以牛河梁规模宏大的坛庙冢遗址群为中心的红山文化是中华五千年文明的象征。考古发现其中的 2 号建筑址总面积达十余万平方米，以山体岩石为基础，以土石混合料、石块砌筑而成，部分夯土厚度超过 5 米。这反映了红山先民（     ）

A．初步建立等级秩序	B．尚未进入农耕文明
C．阶级分化日益明显	D．组织动员能力强大

2 . 下图为汉画像石中的《斗牛图》，画面左刻一力士右手举锤、左手推掌，与牛拼搏；右刻一牛怒目弓首、扬蹄，以角前抵。该图可以反映出（     ）

A．汉代社会秩序十分混乱	B．大一统王朝恢弘盛况
C．牛耕耕作方式开始出现	D．广大劳动人民的智慧

3 . 阅读下列材料：

材料一   1975年，法国邀请美国、英国、德国、意走利和日本领导人开会协调经济政策，以共同应时油价高涨和经济衰退。此后，被称为“富国俱乐部”的八国集团长期主导着全球经济规则的制定和宏观经济政策的协调，在政治和安全领域发挥举足轻重的影响力。

材料二   2009年二十目集团领导人金融市场和世界经济峰会在美国首都华盛顿举行。会议发表的宣言指出．在世界经济和国际金融市场面临严重挑战之际，二十国集团领导人决心加强合作，共同努力恢复全球增长，实现世界金融体系的必要改革。二十国集目的成员既有美、英、法等八国集团，也有中国、印度等国家．显然具有更走的代表性。更重要的是，二十国集团也反映了全球实力与经济权力平衡向发展中国家转移的现实。在全球重大决策过程中，发展中国家已不再仅仅是“客人”和“观众”。而逐渐成为全球问题的决策者．成为维护发展中国家整体利益的重要力量。

(1)依据材料一指出八国峰会的主题是什么?这一峰会是在什么背景下召开的?
(2)在对全球重大问题的决策上，材料二与材料一相比发生了什么变化?变化的原因是什么?
(3)这一变化说明了什么?

4 . 某教师在对中国近代史上某一历史事件进行课堂教学设计时，设置了如下探究环节，其中“？”处最恰当的表述是（     ）

主题	？
层次	变化
国家	从王朝帝国到民族国家
社会	从儒家秩序到民主自由
人民	从天子臣民到国家公民

A．民族国家的构建

B．封建帝制的覆灭

C．民族经济的发展

D．共和政体的建立

5 . 唐代律诗有严格的格律的限制，不能自由创造和发挥，内容涉及个人理想、政治诉求等。宋词在句式上较为灵活。内容上也更多地描写内心的情感与感动，且多数与音乐结合，形成了一种特定的审美情趣。这一变化反映了（     ）

A．文学水平影响作品质量	B．社会发展影响文学创作
C．政治局势推动文学发展	D．理学兴盛导致诗歌转型

6 . 贵州普定穿洞遗址存在于距今5.5万年至距今8000年，2024年最新考古发掘收获了数量丰富、类型多样、加工精致的骨角器进一步证实该遗址是目前中国乃至整个东亚地区出土磨制骨器数量最多、类型最丰富的古人类遗址，为研究中国乃至东亚史前磨制骨器的源流、技术特征和时空分布提供了重要信息。据此可知，穿洞遗址（     ）

A．跨越了新、旧石器时代	B．出现了权贵阶层
C．迈入了阶级社会的门槛	D．出现了贫富分化

7 . 阅读材料,回答问题。

近代中国政治派别的名称

维新派、保皇派、立宪派本是一脉相承的政治势力，因其在不同历史阶段与敌对势力斗争的侧重点不一样，形成了三种分称，各阶段的政见主旨和人们所给予的褒贬也寓于其中。下表所示为某学者对三种分称所作的历史解释。

分称	时期	政见主旨
（1）维新派	维新运动时期(1895—1898年)	除旧布新，挽救危亡，以消弭革命于方萌
（2）保皇派	保皇活动时期(1898年戊戌政变后—1905年)	保护(要求归政于)光绪帝，反对慈禧太后，联系革命派并与其论战
（3）立宪派	立宪运动时期(1906—1911年)

——整理自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等

(1)试仿照对分称（1）（2）的解读，撰写分称（3）的政见主旨。
(2)维新派(保皇派、立宪派)与革命派的主张有何异同？并据此推测1911年以后立宪派与革命派关系的发展趋势。
(3)结合材料中的一条或多条信息，谈谈你对政治派别名称的褒贬性的认识。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   进入20世纪以后，广兴学堂以培育人才成为举国上下普遍的、强烈的呼声之一，清政府也采取了从“变通科学”到“废除科举”和倡办学堂、奖励留学等一系列措施。科举制的废除和新式学堂的推广，使教育摆脱了从属于科举的附庸地位，有利于教育的独立和教育的社会化、普及化。传统的私塾、书院采取授徒的方式，背诵《三字经》、《千字文》、儒家经典，其目的在于获取功名，登上仕途。新式学堂采用课堂讲授和分专业、分课程教学，内容除保留部分“读经”课程外，还增加了较系统的自然科学知识和西方社会政治学说以及图画、音乐、体育、手工等课程。据统计，在清末的普通学堂（含初小、高小、中学和师范）里，“读经”课程平均只占27.1%。1904年颁布的《奏定学堂章程》中规定了21种理、工、农、医专业，其中开设的西方自然科学课程有465种。文、法专业中，新设课程包括政治、法律、经济、财政、文学、历史、教育、商业、银行、哲学等。相对于八股诗赋、四书五经来说，这些真可说是琳琅满目，完全是一个新世界。

——摘编自李侃、李时岳等《中国近代史（1840—1919）》（第四版）

阅读材料，围绕清末教育与科举关系的变革，自拟论题，并运用所学知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。）

9 . 王阳明编制并颁行的《南赣乡约》除了以文告的形式澄清了乡约的目的及精神外，还将朱元璋的圣训“六谕”的内容融入其中。自此时起，宣讲“圣谕”便成为乡约的主要内容。由此可知，明朝后期的乡约制度（     ）

A．逐步丧失儒学色彩	B．开始与法律合流
C．推动了乡村的自治	D．凸显出强制性特征

10 . 2013—2022年，中国与“一带一路”共建国家货物贸易的年均复合增长率为7.9%，同一时期，中国对外贸易总额年均复合增长率为4.7%。截止2023年6月，“一带一路”国家占我国出口的份额比例已经超过美欧日的总和。这表明（     ）

A．世界政治格局发生根本改变	B．新型合作方式促进全球化发展
C．制度的创新改变了贸易方式	D．中国的对外开放进入新的阶段