1 . 下表为腓尼基、希腊、希伯来、埃特鲁斯坎和拉丁字母对照表。这可以用来说明腓尼基字母（     ）
   

A．促成了世界文明的多元一体	B．取代了各个地区的文字
C．影响了其他语种的发展轨迹	D．加剧了异域文化的冲突

2 . 拜占庭帝国在 8 世纪时颁布《罗得海商法》，对海上贸易的参与者、海事合伙与贷款等内容进行了规定；又在 9 世纪颁布《市政官法》，批准国内和叙利亚的布匹商人进口麻布和丝绸。据此可知，拜占庭帝国 （     ）

A．注重调解民事纠纷	B．运用法律管理商业
C．垄断控制亚欧商路	D．试图转变经济模式

3 . 麦哲伦船队实现了环球航行，达·芬奇通过解剖了解了人体结构，伽利略通过观察和实验证明了"地心说"的谬误，牛顿和莱布尼茨几乎同时发明了"微积分"。据此可知，这一时期（     ）

A．文艺复兴波及范围日益广泛	B．地理大发现推动了思想解放
C．自然科学取得了突破性进展	D．欧洲社会孕育了转型的力量

4 . 有学者将部分近代资本主义国家政治制度的特色归纳为下表，据此推断，表中①②③分别是（     ）

国家	特色
①	坚持“原则民主”与“程序民主”并重，建立起地域与体制的双向平衡机制。
②	淘汰了绝对君主制，开创了兼有民主制、贵族制、君主制三大要素的新政体。
③	“主权在民”取代了“主权在君”，通过对平等的执着追求，彻底摧毁了封建制度。

A．英、日、德

B．意、俄、英

C．美、德、法

D．美、英、法

5 . 在西方国家中，德国较早开展职业教育，并且德国政府在1850、1870年进行了两次职业技术教育改革。到第一次工业革命后期，德国的职业技术教育在欧美国家中已经处于领先地位。这（     ）

A．开启了近代物理学的潮流	B．表明德国引领欧洲工业发展
C．源于德国科学技术的发展	D．奠定新一轮技术革命的基础

6 . 回顾欧洲人对香料的追逐历史，人们不得不承认：地理大发现是欧洲人寻求香料之路的副产品，世界正是在欧洲人对香料的争夺中得以重塑的。据此可以推断，香料贸易（     ）

A．促进了新型殖民扩张方式产生	B．使资本主义世界市场最终形成
C．改变了世界人文地理分布格局	D．使世界贸易的中心转移到亚洲

7 . 如图，1154年，神圣罗马帝国皇帝腓特烈一世给意大利博洛尼亚法学院颁发了特许状。据此可知（     ）

·法学院学生和神职人员一样，享有自由和豁免权。 ·为了学习和教学的目的，学院可以自由迁徙。 ·有不因学术观点而被报复的权利。 ·当学生和其他人发生冲突，有权选择他们相信的法庭。

A．西欧市民与大学间冲突激烈

B．统治者深受罗马法思想的影响

C．城市中出现了资本主义萌芽

D．世俗王权寻求城市力量的支持

8 . 庄园制以农奴服劳役为纽带，农奴丧失了自由身份。虽然他们遭受经济剥削，但生活更为安全，领主保护他们的人身和财产安全，庄园城堡可以为农民提供庇护。9—10世纪，外来入侵频仍，社会动荡不安，获得保护比拥有自由更为重要。据此可知，庄园制（     ）

A．利于保障人们生产生活	B．使生产力获得巨大发展
C．导致农民失去私有财产	D．遏制了西欧土地私有化

9 . 如图为中古西欧一制度示意图。这一制度（     ）

A．是商品经济的产物	B．具有鲜明等级色彩
C．重在维护国王利益	D．利于社会统一稳定

10 . 18世纪上半期，欧洲喜歌剧有了较大变化，以市民、工场主、工人、农民、流浪汉为题材的增多，反映王公贵族豪奢生活的题材减少。这些喜歌剧题材变化还常常表现为歌颂中下层人民的热情、公正、智慧和力量。这些变化说明（     ）

A．工厂制度弊端显著	B．思想变革影响艺术
C．封建制度不可挽救	D．自由主义成为主流