A.农业滞后限制了古代文明的发展 | B.农业水利型文明是古代文明的主体 |
C.亚欧古代文明具有多元统一特点 | D.地理环境决定了文明发展的高度 |
A.发明者的出身决定研究成果 | B.科技创新不再需要生产经验 |
C.科学与技术的结合程度加深 | D.科学理论比生产经验更重要 |
材料一 孟德斯鸠认为,立法权和行政权可以赋予一些官员或常设机构,而这两种权力在本质上是不同的,立法权体现国家的一般意志,行政权则是执行国家的一般意志。立法机构要么由人民执掌(小国),要么实行代议制(大国),代议制由各个选区选举代表参与国家公共事务的讨论,代表由人民授权。同时立法机构应该由两部分构成,除了人民选举的代表之外,另一部分由贵族集团构成,两部分分别集会、分别讨论,互相遏制。孟德斯鸠认为,行政权归于君主。君主通过否决权参与立法,但不能通过创议权参与;他的手下却要受到立法机构的审查和惩罚。
——摘编自马剑银《孟德斯鸠语境中的“法”及其“精神”——重读<论法的精神〉》
材料二 1787年5月,55名代表在费城召开了历时127天的制宪会议,并最终制定了《美利坚合众国宪法》。通过这部有形和成文的宪法,确立了美国的共和政体和联邦制政府。根据宪法原则,政府的横向权力分割于立法、行政和司法三个部门,分别由国会、总统和最高法院执掌;国会议员和总统分别由地方选民和全国选民通过选举人团选出,最高法院大法官由总统提名和参议院通过任命。政府的纵向权力分割于联邦与州和地方政府,为州和地方政府保留一定的权力,延续美国的地方自治传统。
——摘编石庆环、李俊霖《英美两国宪政体制的源流及其特征探析》
(1)根据材料一概括孟德斯鸠的主要政治主张。(2)根据材料一、二、指出美国确立的政治体制与孟德斯鸠的政治主张不同之处,并结合所知识简析其主要成因。
A.理性主义成为当时主流思潮 | B.科学发展提高建筑水平 |
C.建筑风格深受人文主义影响 | D.传统的建筑思维被推翻 |
A.价格革命加速资本主义发展 | B.新航路开辟阻碍欧洲社会进程 |
C.海外扩张巩固西欧封建统治 | D.地理大发现助推商业革命开始 |
在人类发展面临共同挑战时 | 古代美洲人的解决策略 | 古代亚欧文明的解决方法 |
如何解决群落的生存和生产问题 | 培育玉米、马铃薯、番薯等,驯化羊驼 | 培育大小麦、水稻和粟,饲养羊、猪、狗 |
如何解决记事、统计、传递信息、时间管理 | 创造文字、太阳历,发明了20进制 | 创造文字,发明了历法,创造数字和进位制 |
如何治理地域广阔、人口众多的国家 | 集权,划分政区,建立税收、道路系统,迁移人口 | 实行君主专制,建立对地方直接控制的政治制度、道路系统、税收系统 |
A.古代各区域文明之间的交流频繁 | B.古代各区域的文明程度相同 |
C.古代各区域文明发展有其相似性 | D.古代亚欧文明的发展更先进 |
A.工农业双轨并行发展将继续 | B.新经济政策摆脱了经济困境 |
C.富农屯粮是苏联饥饿的根源 | D.农业集体化实施具有迫切性 |
A.殖民扩张促进民族国家发展 | B.资本原始积累过程充满血腥 |
C.列强对外殖民扩张竞争激烈 | D.英国确立了海上霸主的地位 |
A.代表古代世界文明的最高成就 | B.兼具文学和历史学研究的价值 |
C.体现人们崇尚英雄的社会风貌 | D.折射出西亚神权力量至高无上 |
史料 | 出处 |
“如杞梓、皮革,自楚往也。虽楚有材,晋实用之” | 《左传》 |
“关市几而不征……通流财物粟米,无有滞留,使相归移也,四海之内若一家” | 《荀子》 |
“(子贡)废贮(贱买贵卖)鬻财于曹鲁之间,七十子之徒赐最为饶益” | 《史记》 |
A.商品经济比较活跃 | B.商人活动不受限制 |
C.全国市场初步形成 | D.人身依附关系松解 |